Giáo án MN lớp ghép trọn bộ cả năm

CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ( 5 tuần)
(Thời gian thực hiện từ ngày 29 đến ngày 30 / 11 / 2012)
Giáo viên soạn và dạy: Đinh Thị Hải Vân

I. MỤC TIÊU:
Phát triển thể chất :
Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản : bò, trườn, chạy, nhảy, tung, bắt….
Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với con vật.
Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ thịt,cá đối với sức khoẻ con người.
- Biết giữ gìn vệ sinh khi tiếp xúc với động vật
Phát triển nhận thức :
Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống ( thức ăn, sinh sản, vận động…) của các con vật.
- Tách gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 6
- Đếm, nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi 7.
- Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 7.
- Thêm bớt chia nhóm đồ vật có số lượng 7.
- Đo một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau.
Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi.
Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
Nhận biết chữ cái qua tên các con vật.
Kể được chuyện về một số con vật gần gũi.
Phát triển tình cảm – xã hội :
Yêu thích các con vật nuôi.
Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
Biết bảo vệ chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
Tập cho trẻ một số kỹ năng và phẩm chất sống phù hợp : mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao…
Phát triển thẫm mỹ :
Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
Có thể làm ra sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà qua vẽ nặn, cắt xé dán xếp hình về các con vật theo ý thích

II. MẠNG NỘI DUNG:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau về cấu tạo, hỡnh dỏng, màu sắc, thức ăn….. của các loại động vật.
- Biết ích lợi của các loại động vật
- Biết bảo vệ, chăm sóc các loại động vật gần gũi.
-Biết tên gọi, đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau về cấu tạo, hình dạng, màu sắc, thức ăn….. của các loại động vật sống trong rừng.
- Biết ích lợi, tác hạicủa các loại động vật
- Mối quan hệ với môi trường sống của các loại động vật
- Nguy cơ tuyệt chủng của 1 số loại động vật quý hiếm cần bảo vệ.


















- Biết tên gọi, đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau về cấu tạo, hình dáng, màu sắc, thức ăn….. của các loại động vật sống dưới nước.
- Biết ích lợi, tác hại của các loại động vật sống dưới nước,
- Mối quan hệ với môi trường sống của các loại động vật sống dưới nước.
- Cách bảo vệ, chăm sóc. Cách kiếm ăn
- Biết ngày 20/11 là ngày truyền thống nhà giáo Việt Nam.
- ý nghĩa của ngày 20/11.
- Các hoạt động tổ chức ngày 20/11
. Biết tên gọi, đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau về cấu tạo, hình dáng, màu sắc, thức ăn….. của các loại côn trùng.
- Biết ích lợi, tác hạicủa các loại côn trùng.
- Mối quan hệ với môi trường sống của các loại côn trùng.
- Cách kiếm ăn của chúng.
- Bảo vệ chăm sóc


III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:

- Nhận biết ích lợi của thực phẩm và bữ ăn đa dạng thực phẩm đối với sức khoẻ.
- Biết phòng tránh những hành động nguy hiểm nguy hiểmkhi tiếp xúc với các loại động vật,
- Trẻ tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp, tay vai, chân, bụng bật.
- Nhảy từ trên cao xuống.
- Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục
- Ném trúng đích bằng một tay