Giáo án MG 5 tuổi

Chia sẻ bởi Nguyễn Hồng Thảo | Ngày 05/10/2018 | 45

Chia sẻ tài liệu: Giáo án MG 5 tuổi thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CSGD TRẺ
Chủ đề nhánh 2: “CƠ THỂ CỦA TÔI.”

Thứ hai ngày 03 tháng 10 năm 2011

1.Vệ sinh – Đón trẻ - Thể dục sáng – Điểm danh.
2. Hoạt động có chủ đích:

Tiết 1 : Lĩnh vực: Phát triển thể chất (Môn : Thể dục)
Bò bàn tay và cẳng chân theo đường dích dắc .

I- Mục đích - Yêu cầu :
- Trẻ biết bò phối hợp chân tay và đi theo đường dích dắc . Biết cách chơi trò chơi
- Luyện kỹ năng bò liên tiếp theo đường dích dắc
- Trẻ hứng thú khi tham gia vận động .Rèn luyện ý thức kỉ luật, tính nhanh nhẹn, hoạt bát.
II- Chuẩn bị :
-Vẽ 2 con đường dích dắc.
- 4 lá cờ.
III- Cách tiến hành:


Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động trò chuyện:
Cho trẻ hát bài : “ Cái mũi”
+ Các các vừa hát về bộ phận nào trên cơ thể ?
+ Cái mũi dùng để làm gì ?
+ Trên cơ thể mỗi chúng ta có những bộ phận nào?

+ Đúng rồi bộ phận nào trên cô thể cũng quan trọng và cần thiết .Vậy chúng ta phải biết giữ gìn sức khỏe muốn có sức khỏe chúng ta phai năng tập thể dục . cô giới thiệu bài mới .
2. Hoạt động học tập:
2.1 Khởi động :
Cho trẻ đi thành vòng tròn đi thường kết hợp các kiểu đi .Sau đó cho trẻ đứng về hàng ngang dãn cách đều .
2.2 Trọng động :
a. Bài tập phát triển chung:
- Cho trẻ tập với bài “Thật đáng yêu” 2 lần rồi đứng dồn thành hàng ngang đứng đối diện nhau.
b. Vận động cơ bản :
- Cô giới thiệu tên bài
- Cô làm mẫu lần 1 Không phân tích
- Cô làm mẫu lần 2: Vừa thực hiện vừa phân tích : Chuẩn bị ngồi sát vạch chuẩn chân ,gối và cơ thể vuông góc 2 bàn tay chống thẳng xuống sàn vuông vuông góc với sàn nhà. khi bò một tay đưa ra phía trước một chân bò theo tay sau lai bò tiếp lên phía trước chân còn lại cũng bò lên theo đường rích rắc .Cứ bò như thế cho đến cuối đường .
- Gọi 2 trẻ khá lên thực hiện mẫu
- Trẻ thực hiện : Lần lượt trẻ đầu hàng 2 tổ lên thực hiên ( Cô chú ý quan sát sửa sai cho trẻ )
- Gọi trẻ lên thực hiện thi đua 2 tổ .
* Giáo dục trẻ tập thể dục có lợi cho sức khỏe.giáo dục trẻ ăn uống đầy đủ các chất .
c.Trò chơi vận động: Nhảy tiếp sức
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Luật chơi: Chỉ được bật khi đã nhận được cờ
- Cách chơi : Chia trẻ làm 2 đội đướng thành hàng dọc .Khi có hiệu lệnh bạn đầu hàng cầm cờ bật liên tục qua 5 ô,sau đó đổi cờ và mang về cho bạn.Bạn tiếp theo lại bật qua 5 ô, cứ như vậy cho đến bạn cuối hàng
( Cô cho trẻ chơi 3-4 lần ) .Cô nhận xét sau mỗi lần chơi.
2.3 Hồi tĩnh :
Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh sân 2-3 vòng.
3. Kết thúc:
- Cho trẻ về góc hoạt động.


- Cái mũi ạ

- Cái mũi dùng để thở
- Trẻ kể : Cái tay, cái mắt , mồm ....






- Trẻ đi vòng tròn và kết hợp các kiểu đi.


- Tập bài Thật đáng yêu quay 2 lần.


- Lắng nghe

- Trẻ quan sát






- 2 trẻ khá lên làm mẫu
- Trẻ 2 tổ lên thực hiện

- Trẻ thi đua


- Nghe cô giới thiệu.
- hiểu luật chơi, cách chơi.





- Trẻ chơi trò chơi.

- Trẻ đi nhẹ nhàng 2-3 vòng.

- Trẻ về góc hoạt động.


Chơi chuyển tiếp: Trò chơi với đôi bàn tay.

Tiết 2: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ (Văn học):

Truyện: Chú bé Lọ Lem

I. Mục đích - Yêu cầu:
- Trẻ hiểu nội dung truyện: Nếu không tắm rửa sạch sẽ thì mọi người sẽ tránh xa, không được ai yêu mến.
- Nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện. Thể hiện được ngữ điệu giọng của các nhân vật.
- Thông qua nội dung câu chuyện trẻ biết chăm tắm giặt, giữ gìn thân thể sạch sẽ.
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh họa truyện.
- Tích hợp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Hồng Thảo
Dung lượng: 137,50KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)