Giáo án mẫu

GIÁO ÁN TỐT
Lĩnh vực: PTT mỹ
Đề tài: Vẽ theo ý thích
Ngày dạy: 17/11/2011
Người dạy: H’Chú Hwing
I/Mục tiêu chung:
-KT:+Trẻ biết thực hiện các hoạt động trong ngày theo sự hướng dẫn của cô.
+Trẻ thể hiện sự hiểu biết của mình để vẽ lên một bức tranh theo ý thích của trẻ.
+Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân cũng như vệ sinh môi trường.
+Kích thích tính sáng tạo của trẻ thông qua các góc chơi và trò chơi qua việc làm quen và các vật liệu mơ.
-KN: +Luyện kỹ năng quan sát ghi nhớ có chú ý và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
+Luyện kỹ năng đã học đã học để vẽ lên một bức tranh theo ý thích.
-TĐ:Có ý thức vệ sinh môi trường, cách sử dụng trong gia đìnhtheo đúng cách vệ sing cá nhân, vệ sinh ăn uống.
+Biết quan tâm,giúp đỡ bạn bè và người thân trong gia đình.
II/Chuẩn bị:
*Không gian tổ chức: Trong lớp học
*Phương pháp: Quan sát,đàm thoại,thực hành
*Nội dung tích hợp:
+Toán :Đếm
*Đồ dùng phương tiện: Vở bút,màu tô đủ cho trẻ.
III/Các hoạt động chủ yếu trong giờ học:
Hoạt động 1:
Lớp đọc: “Dích dắc, Dích dắc”
+Qua 3 tuầntìm hiểu về gia đình với những kiến thức và sự hiểu biết của các con hôm nay ở tại lớp chồi 1 có tổ chức cuộc thi Bé tài năng nhất để đi dự thi nhân dịp 20 tháng 11 sắp tới.Vậy các cháu có muốn tham gia không.
Hoạt động 2:
+ Tương tự cô đặt câu hỏi liên quan đến chủ điểm để trả lời.
+Đó là phần trả lời nhanh câu hỏi còn bây giờ đến phần thực hành. Trước khivào phần thực này xin mời các thí sinh dành ít phút trao đổi về ý tưởng của mình.
+ Để vẽ được 1 bức tranh đẹp chúng ta phải dùng những kỷ năng gì? Còn cháu sẽ vẽ như thế nào? Để cho bức tranh cân đối thì cách bó cục phải như thế nào cho hợp lý.
Hoạt động 3:
Trẻ thực hành:
Cô bao quát gợi ý trẻ vẽ. Cách bố cục tô màu hợp lý chú ý tới trẻ yếu.
*Trừng bày và nhận xét sản phẩm:
Mời trẻ lên nhận xét sản phẩm mà trẻ thích.
Cô nhận xét sản phẩm đẹp có sáng tạo, bố cục hợp lý.
*Kết thúc: Lớp hát bài “Lớp chúng mình” ra ngoài.