Giáo án mầmnon

TUẦN 1
CHỦ ĐỀ
ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH

A/YÊU CẦU
-Trẻ biết tên một số đồ dùng trong gia đình
-Biết công dụng của một số đồ dùng
-Biết yêu quý và giữ gìn đồ dùng

KẾ HOẠCH TUẦN

HỌP MẶT- ĐÓN TRẺ
I/ Yêu cầu:
-Cô đón trẻ với thái độ ân cần, vui vẻ. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp
-Cháu biết chào cô , chào cha, mẹ để vào lớp
- Biết cất đồ dùng đúng nơi quy định, biết giữ gìn vệ sinh chung vệ sinh cá nhân
II/ Chuẩn bị:
-Phiếu đón trẻ.
III/ Tiến hành:
-Cô đón cháu từ tay phụ huynh,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của cháu ở lớp.
-Giáo dục cháu đi học đều và giữ gìn vvệ sinh sạch sẽ, không bỏ rác bừa bãi
HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN
I/ Yêu cầu:
-Cháu biết chọn các hoạt động mà cháu thích
-Biết nhường nhị khi chơi và biét cất đồ dùng đúng nơi quy định
II/ Chuẩn bị :
-Một số đồ dùng đồ chơi phù hợp chủ điểm.
III/ Tiến hành :
-Cháu chơi trò chơi mà cháu thích.
-Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi.

THỂ DỤC SÁNG
Tay em

I/ Yêu cầu:
-Cháu tập đều động tác cùng cô
-Phát triển thể lực cho trẻ
II/ Chuẩn bị:
Sân bằng phẳng, sạch.
III/ Tiến hành:
1/ Khởi động:
Cháu đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân.
2/ Trọng động: (Mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp)
-Động tác 1 : TĐTN : « Tay đẹp đâu » Trẻ đưa tay ra trước và nói « Đây rồi »
+« Mất rồi » Đưa 2 tay giấu ra sau lưng( tập 3-4)
-Động tác 2 : Hai tay cầm vành tai, cô nói « Đồng hồ tích tắc » trẻ làm động tác nghiêng về 2 phía( Tập 3-4 lần)
-Động tác 3 : « Hái hoa » Ngồi xuống tay vờ hái hoa. Đứng lên( Tập 3 lần)
3/ Hồi tĩnh: Cháu đi nhẹ nhàng 2-3 vòng, hít thở sâu

ĐIỂM DANH
1/Yêu cầu:
-Trẻ chú ý lên cô. Khi nghe cô gọi biết đứng lên thưa
-Cháu biết tên mình ,tên bạn khi cô gọi.
-Biết quan tâm đến bạn vắng mặt
2/ Chuẩn bị :
-Sổ theo dõi lớp
3/ Tiến hành:
-Cháu ngồi thành 3 tổ.
-Cô lần lượt đọc tên từng cháu
-Hỏi có bao nhiêu bạn vắng? vì sao?
-Giáo dục trẻ đi học đều

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1/ Yêu cầu :
-Cháu biết quan sát và nhận xét vật được quan sát
2/ Chuẩn bị :
-Vật quan sát.
3/ Tiến hành:
Quan sát có mục đích:
Quan sát một số đồ dùng để đưng đồ ăn: chén, dĩa, đôi đũa, cái muỗng ăn cơm, tô

TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Bắt chước tạo dáng
a/Yêu cầu
-Rèn luyện sức khỏe cho trẻ
-Hình thành khả năng phối hợp cùng nhau thực hiện nhiệm vụ
b/Chuẩn bị :
-Chỗ chơi rộng, sạch
c/ Tiến hành
*Luật chơi: Trẻ phải đứng ngay lại khi có hiệu lệnh và phải nói đúng dáng đứng của mình tượng trưng cho con vật gì
* Cách chơi:
-Cô gợi ý cho trẻ nhớ lại một số hình tạo dángảnh
-Trẻ phải tự nghĩ xem mình sẽ làm con gì để khi nào giáo viên ra hiệu lệnh tạo dáng thì tất cả tạo dáng theo những hình ảnh mà trẻ đã chọn sẵn
-Cô để cho trẻ chạy tự do trong phòng. Khi có hiệu lệnh thì trẻ phải đứng lại và phải trả lời xem trẻ tạo thành dáng con gì
-Cháu chơi 2-3 lần.
* Chơi tự do :Cháu chơi theo ý thích cô bao quát

HOẠT ĐỘNG GÓC

I / YÊU CẦU:
1/ GÓC PHÂN VAI: “Khuấy bột cho bé ăn, tắm cho bé, cho bé ngủ”
-Trẻ biết thể hiện vai chơi
-Biết vai trò của mẹ, chị
-Biết công việc cụ thể của từng vai chơi
2/ GÓC XÂY DỰNG: “Xếp nhà, xếp ô tô ”
-Cháu biết cách xếp nhà, xếp ô tô từ những vật liệu khác nhau
-Biết sử dụng nhiều vật liệu khác nhau để xếp nhà, xếp ô tô
3/ GÓC SÁCH: « Cho bé xem tranh. Xem truyện tranh»
-Cháu biết mở sách