Giáo án mầm non tuần 17
Chia sẻ bởi Lê Thanh Tuyến |
Ngày 05/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: Giáo án mầm non tuần 17 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CA SÁNG
Tuần 17: Từ ngày 19 tháng 12 đến ngày 23 tháng 12 năm 2011
Chủ đề: thế giới động vật.
Chủ đề nhánh: Một số con vật sống trong rừng.
KẾ HOẠCH TUẦN:
Thể dục sáng
( Tập các động tác Hô hấp 1; Tay 3; Chân 2; Bụng 2; Bật 3)
I. Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ biết tập các động tác phát triển các hệ cơ theo sự hướng dẫn của cô.
- Rèn kỹ năng tập chính xác các động tác, rèn luyện sự tập chung chú ý của trẻ trong khi tập luyện.
- Trẻ có ý thức chăm tập thể dục sáng để có cơ thể khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Động tác của cô chính xác, dứt khoát để dạy trẻ.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Gây hứng thú.
- Cô cho trẻ hát “Đố bạn”.
- Cho trẻ kể tên 1 số con vật sống trong gia đình mà cháu biết
- Giáo dục trẻ yêu quý các con vật nuôi trong gia đình.
2. Hoạt động 2: Thể dục sáng.
a. khởi động: Cho trẻ xếp đội hình vòng tròn kết hợp các kiểu đi: Đi thường, đi mũi chân, đi gót chân, đi má chân, đi nhanh…
b. Trọng động:
* Bài tập phát triển chung:
- Hô hấp 1: Hít vào thật sâu khi mở rộng lồng ngực.
- Tay 3: Hai cánh tay xoay tròn trước ngực.
- Chân 2: Hai tay giang ngang, hai chân nhảy tách sang 2 bên.
- Bụng 2: Tay chống hông, đứng quay người sang bên.
- Bật 3: Bật chân trước chân sau.
* Trò chơi: “Tung bóng”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Nhận xét sau khi chơi
c. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 1-2 vòng.
3. Hoạt động 3: Kết thúc cho trẻ đọc thơ “Hổ trong vườn thú”
- Cả lớp hát 1 lần
-2-3 trẻ được kể.
- Trẻ lắng nghe và vâng lời.
Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi.
- Trẻ chơi trò chơi.
- Lắng nghe cô nhận xét.
Trẻ đi nhẹ nhàng
- Cả lớp đọc 1 lần
Hoạt động góc
Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng bán các con thú.
Góc xây dựng: Xây vườn bách thú.
Góc tạo hình: Tô màu, vẽ, cắt dán 1 số con vật sống trong gia đình.
Góc học tập: Xem tranh ảnh, lôtô về các con vật sống trong gia đình
Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn rau.
I. Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ biết tên các góc chơi, hiểu nội dung chơi của từng góc chơi, biết nhận nhóm chơi và vai chơi, thể hiện được hành động vai. Biết chơi liên kết giữa các nhóm.
- Rèn kỹ năng giao tiếp và kỹ năng nhập vai cho trẻ.
- Trẻ chơi đoàn kết với các bạn, có ý thức giữ gìn đồ dùng đồ chơi.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng đồ chơi đầy đủ ở các góc chơi.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú:
- Cô đọc cho trẻ đọc thơ “Hổ trong vườn thú”.
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài thơ.
.- Giáo dục trẻ yêu quý và bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình.
2. Hoạt động 2: Hoạt động góc.
a. Trò chuyện về chủ đề chơi:
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề chơi và các góc trẻ định chơi:
+ Các con đang học chủ đề gì?
+ Chủ đền nhánh các con đang học ở tuần này là gì nhỉ?
+ Với chủ đề nhánh “Con vật sống trong gia đình” thì các con sẽ chơi những góc chơi nào trong giờ hoạt động góc ngày hôm nay?
- Cô cho trẻ nhận nhóm chơi và trò chuyện với từng nhóm về cách chơi và ý tưởng chơi của trẻ:
-VD + Những ai sẽ chơi ở góc phân
Tuần 17: Từ ngày 19 tháng 12 đến ngày 23 tháng 12 năm 2011
Chủ đề: thế giới động vật.
Chủ đề nhánh: Một số con vật sống trong rừng.
KẾ HOẠCH TUẦN:
Thể dục sáng
( Tập các động tác Hô hấp 1; Tay 3; Chân 2; Bụng 2; Bật 3)
I. Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ biết tập các động tác phát triển các hệ cơ theo sự hướng dẫn của cô.
- Rèn kỹ năng tập chính xác các động tác, rèn luyện sự tập chung chú ý của trẻ trong khi tập luyện.
- Trẻ có ý thức chăm tập thể dục sáng để có cơ thể khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Động tác của cô chính xác, dứt khoát để dạy trẻ.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Gây hứng thú.
- Cô cho trẻ hát “Đố bạn”.
- Cho trẻ kể tên 1 số con vật sống trong gia đình mà cháu biết
- Giáo dục trẻ yêu quý các con vật nuôi trong gia đình.
2. Hoạt động 2: Thể dục sáng.
a. khởi động: Cho trẻ xếp đội hình vòng tròn kết hợp các kiểu đi: Đi thường, đi mũi chân, đi gót chân, đi má chân, đi nhanh…
b. Trọng động:
* Bài tập phát triển chung:
- Hô hấp 1: Hít vào thật sâu khi mở rộng lồng ngực.
- Tay 3: Hai cánh tay xoay tròn trước ngực.
- Chân 2: Hai tay giang ngang, hai chân nhảy tách sang 2 bên.
- Bụng 2: Tay chống hông, đứng quay người sang bên.
- Bật 3: Bật chân trước chân sau.
* Trò chơi: “Tung bóng”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Nhận xét sau khi chơi
c. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 1-2 vòng.
3. Hoạt động 3: Kết thúc cho trẻ đọc thơ “Hổ trong vườn thú”
- Cả lớp hát 1 lần
-2-3 trẻ được kể.
- Trẻ lắng nghe và vâng lời.
Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi.
- Trẻ chơi trò chơi.
- Lắng nghe cô nhận xét.
Trẻ đi nhẹ nhàng
- Cả lớp đọc 1 lần
Hoạt động góc
Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng bán các con thú.
Góc xây dựng: Xây vườn bách thú.
Góc tạo hình: Tô màu, vẽ, cắt dán 1 số con vật sống trong gia đình.
Góc học tập: Xem tranh ảnh, lôtô về các con vật sống trong gia đình
Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn rau.
I. Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ biết tên các góc chơi, hiểu nội dung chơi của từng góc chơi, biết nhận nhóm chơi và vai chơi, thể hiện được hành động vai. Biết chơi liên kết giữa các nhóm.
- Rèn kỹ năng giao tiếp và kỹ năng nhập vai cho trẻ.
- Trẻ chơi đoàn kết với các bạn, có ý thức giữ gìn đồ dùng đồ chơi.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng đồ chơi đầy đủ ở các góc chơi.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú:
- Cô đọc cho trẻ đọc thơ “Hổ trong vườn thú”.
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài thơ.
.- Giáo dục trẻ yêu quý và bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình.
2. Hoạt động 2: Hoạt động góc.
a. Trò chuyện về chủ đề chơi:
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề chơi và các góc trẻ định chơi:
+ Các con đang học chủ đề gì?
+ Chủ đền nhánh các con đang học ở tuần này là gì nhỉ?
+ Với chủ đề nhánh “Con vật sống trong gia đình” thì các con sẽ chơi những góc chơi nào trong giờ hoạt động góc ngày hôm nay?
- Cô cho trẻ nhận nhóm chơi và trò chuyện với từng nhóm về cách chơi và ý tưởng chơi của trẻ:
-VD + Những ai sẽ chơi ở góc phân
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thanh Tuyến
Dung lượng: 241,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)