Giáo án mầm non chủ đề trường mầm non

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐÔNG HÒA
TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC GẤU MISA





KẾ HOẠCH
CHĂM SÓC GIÁO DỤC

CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON




Giáo viên: Lê Thị Hạnh
Lớp: Mẫu giáo lớn


















MỞ CHỦ ĐỀ
- Cô mở nhạc bài hát: Trường chúng cháu là trường mầm non
- Cho trẻ hát và khuyến khích trẻ vận động.
- Đàm thoại với trẻ:
+ Cô đố các bạn biết bài hát này tên gì không?
+ Bài hát nói về gì?
+ Bạn nào giỏi kể cho cô và các bạn những gì mình biết về trường lớp mẫu giáo?
- Cô giới thiệu chủ đề: Trường mầm non
+ Lớp học của bé
+ Trường mẫu giáo Gấu Misa của em
- Cô khái quát lại những gì sẽ truyền đạt trong chủ đề.
- Cô và trẻ sắp xếp đồ dùng, trang trí tranh ảnh về chủ đề.




































CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 3 tuần. Từ ngày 05/09 đến 23/09/2016

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:

MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG KHÁC

1. Dinh dưỡng sức khỏe:
- Kể được tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hằng ngày(CS19)

- Tên gọi một số thức ăn cần có trong trường.
- Thức ăn nằm trong món ăn nào ở trường

- Quan sát, trò chuyện về một số thức ăn cần có trong trường
- Trò chuyện về một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày.
- HĐ ăn: Quan sát các món ăn ở trường thông qua giờ ăn của trẻ


- Không chơi ở những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm.( CS23)

- Nhận biết và phòng tránh những nơi không an toàn.( Ao, hồ, sông suối, cấm điện…)
- Nhân biệt nơi nguy hiểm và không nguy hiểm
- Chơi nơi sạch và an toàn


TC Sáng : Trò chuyện về những nơi bẩn, nơi sạch, nơi nguy hiểm.
- Hoạt động chơi:
+ Góc học tập: tô màu, gạch những nơi không an toàn.
+ Trò chơi: Chọn hành vi đúng, hành vi sai, đúng sai
- HĐNT: Quan sát 1 số nơi sạch và an toàn xung quanh lớp.


- Trẻ nhận biết đúng ký hiệu và sử dụng đúng đồ dùng của mình


- Nhận ra kí hiệu của mình
- Lấy kí hiệu của mình
- Sử dụng đúng đồ dùng của mình



- HĐVS: Hướng dẫn, tổ chức trẻ nhận biết ký hiệu trên đồ dùng cá nhân


- Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng(CS18)


Chải hoặc vuốt lại tóc khi bù rối
Chỉnh lại quần áo khi bị xộc xệch hoặc phủi bụi đất khi bị dính bẩn
- Bé gái tự buột tóc


- HĐVS: Thực hành giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng
- HĐChơi: Bé chơi ở tiệm làm đẹp

2. Phát triển vận động:
- Trẻ biết tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hệ hô hấp

- Đội hình, đội ngũ: xếp hàng ra vào lớp, khi tập thể dục sáng…
- Thể dục sáng, BTPTC gồm các động tác: Hô hấp, lườn, chân, bật


- HĐ Thể dục sáng: Hướng dẫn, thực hành cho trẻ về đội hình, đội ngũ
* Tập BTPTC, Thể dục sáng theo nhạc, theo nhịp hô:
+ Hô hấp: Ngửi hoa, thổi kèn
+Tay: Đưa 2 tay ra phía trước lên cao, tay đưa ra trước về phía sau
+ Bụng: Nghiêng người sang bên, cúi gập người về phía trước.
+ Chân: ngồi xổm đứng lên, khụyu- gập gối.
+ Bật: Bật tách khép chân, bật liên tục về phía trước


- Đi thăng bằng trên ghế thể dục (2m x 0,25 x 0,35m)( CS11)

- Đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khụy gối.
- Đi trên sàn (Dây đặt trên sàn), đi trên ván dốc

- Đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khụy gối
- Đi trên ván kê dốc
- Đi nối bàn chân tiến lùi.
- HĐChơi: ném bóng
- HĐNT: Đi dạo sân trường.
+ Ai đi khéo, Trời nắng trời mưa.
- HĐChơi: “ chuyền bóng qua tay”, tung cao hơn nữa.
- HĐChơi: “ lộn cầu vồng”
- HĐChơi