Giao an mam non chủ đề bản thân 2012 2013

KẾ HOẠCH TUẦN 2
Nhánh 2 : Cơ thể và các giác quan của bé
Thời gian từ 1/10- 5/10 – 2012 )
Yêu cầu :
-Trẻ biết cơ thể gồm các bộ phận khác nhau : đầu , mặt cổ thân mình ( lưng ngực ) 2 chân ( đùi cẳng chân , bàn châ , các ngón chân, tên gọi và các hoạt động của chúng
-Trẻ biết được 5 giác quan và sữ dụng các giác quan để nhận biết mọi thứ xum quanh
-Trẻ biết gữi gìn sức khoẻ và bảo vệ cơ thể và các giác quan
-Trẻ mạnh dạn tự giới thiệu về bản thân; biết thể hiện qua lời nói những hiểu biết về đặc điểm ,sở thích của bản thân .
- Biết so sánh để thấy sự khác biệt của mình với các bạn về tên, giới tính, ngày sinh nhật, , hình dáng bên ngoài, sở thích.
- Có ý thức về bản thân và quan tâm, ứng xử phù hợp với mọi người xung quanh.
với các bạn về tên, giới tính, ngày sinh nhật, , hình dáng bên ngoài, sở thích.
- Có ý thức về bản thân và quan tâm, ứng xử phù hợp với mọi người xung quanh.
- Biết được tên gọi của các bộ phận của cơ thể thông qua môn làm quen tiếng viết
2. Chuẩn bị :
-Một số đồ dùng đồ chơi.
Về chủ đề Các giac quan của bé
- Bảng dự báo thời tiết
- Phù hiệu thời tiết, các con số
- Bảng tin
- Sổ theo dõi, bút
- Mỗi cháu 1 cây gậy, vòng, 2 cái nơ

Thờigian


Hoạt động

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6



1. Đón trẻ

* Hoạt động 1: Đón trẻ vào lớp, ổn định.
* Hoạt động 2:
+Nội dung câu chuyện:
: Tối nào cũng vậy khi xem chương trình chúc ngủ ngon xong là bạn Lan không bao giờ đi ngủ, nên sáng nào Lan cũng dậy muộn và đi học không đúng giờ. Đến lớp các bạn tập thể dục xong Lan mới vào lớp. Khi cô hỏi Lan còn nói dối là do Mẹ bận không đưa Lan đi học .cô giáo gặp Mẹ Lan và biết được sự việc là ở nhà Lan không biết vâng lời Mẹ, buổi tối Lan thường thức khuya nên khi buồn ngủ là Lan vào ngủ luôn chứ không chải răng, buổi sáng dậy trễ nên chỉ rửa mặt cũng không chải răng luôn. Vì vậy giờ ăn ở lớp cũng như ở nhà Lan ăn rất chậm vì Lan hay bị đau răng
=> Giáo dục cháu biết vâng lời Bố Mẹ, Cô giáo không nói dối, buổi tối phải ngủ đúng giờ. Để giữ cho hàm răng trắng đẹp và không bị sâu răng thì phải chải răng sau khi ăn xong- buổi tối trước khi đi ngủ- buổi sáng sau khi ngủ dậy
* Cô cho trẻ quan sát 4 nhóm thức ăn, hướng cháu quan sát nhóm vitamin - Cho trẻ gọi tên các loại thực phẩm có trong nhóm => Giáo dục cháu ăn uống đầy đủ các nhóm thực phẩm để có 1 sức khoẻ tốt
+ Cô cho trẻ quan sát 4 nhóm thức ăn, hướng cháu quan sát nhóm vitamin - Cho trẻ gọi tên các loại thực phẩm có trong nhóm => Giáo dục cháu ăn uống đầy đủ các nhóm thực phẩm để có 1 sức khoẻ tốt
*Dạy cháu phân biệt được các loại nước uống có lợi và không có lợi cho sức khỏe:
-Cô cho trẻ xem tranh các loại nước và cùng đàm thoại với trẻ
- Biết gọi tên và sử dụng đúng ĐDĐC của trường, lớp.
Dự báo thời tiết .....
* Hoạt động 3: Điểm danh Cho trẻ quan sát bảng gắn hình của trẻ- nhìn vào tổ mình để phát hiện xem những ai vắng mặt; Cô nói cho trẻ biết lý do bạn vắng mặt nếu biết (tổ trưởng lên bảng lấy hình những bạn vắng mặt xuống).
- Cô cho trẻ biết tên các bạn vắng mặt và nhắc nhở trẻ nếu ốm… phải nghĩ học thì nhắc ba, mẹ đến xin phép cô; Khuyến khính trẻ quan tâm, thăm hỏi bạn nếu bạn vắng mặt đó ở gần nhà.
* Hoạt động 4:Tiêu chuẩn bé ngoan
-Bé ngoan: Vâng lời cô, đoàn kết với bạn
Không nói chuyện trong lớp
-Bé chăm: Chăm tập vẽ, hát, múa, đọc thơ
Tích cực phát biểu, trả lời rõ ràng
-Bé sạch: Giữ gìn thân thể sạch sẽ, không có mùi hôi
Không vẽ bậy vào bàn ghế, sách vở
* Hoạt động 5: Cho trẻ chơi theo ý thích.


2. Thể dục sáng
* Hô hấp2: Thổi bóng bay.
* Tay2: Hai tay đưa trước, lên cao
*Chân2: Ngồi khuỵu gối,