Giao an mam non 5 tuoi
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Vân |
Ngày 05/10/2018 |
55
Chia sẻ tài liệu: Giao an mam non 5 tuoi thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
BÉ YÊU TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện từ ngày 06- 23/09/010
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Trẻ có khả năng
Thực hiện đúng, thuần thục các động tác thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc, bài hát.Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp hoặc hiệu lệnh.
- Thực hiện cá vận động cơ bản: Tung bóng lên cao và bắt bóng; ném xa bằng 2tay, chạy nhanh 15m; Bật liên tục qua 5 ô.Thể hiện sự khéo léo nhanh nhẹn.
+ Phối hợp tay, chânmắt trong vận động; ném xa bằng 2 tay.
+ Trẻ biết vệ sinh trường lớp sạch sẽ không vứt giác ra sân trường, không ngắt lá bẻ cành…
- Trẻ biết dùng sức của tay tung, ném vật ra xa.
- Rèn kỹ năng bắt bóng, ném, bật chính xác qua các ô khéo léo.
- Tung bóng lên cao và bắt bóng.
- Ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m.
- Bật liên tục qua 5 ô.
- Thực hành nhặt giác bỏ vào thùng giác và rửa tay bằng xà phòng.
- Trẻ biết sự liên quan giữa ý thức bảo vệ môi trường với sự ô nhiễm môi trường.
- Tung bóng lên cao và bắt bóng.
- Ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m
- Bật liên tục qua 5 ô
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Trẻ có khả năng
* KPXH về trường mầm non:
- Hiểu biết về trường mầm non, tên địa chỉ của trường, đồ chơi, đồ dùng trong lớp, sân trường, vườn trường.
- Biết tên cô giáo và các công việc của cô giáo, tên lớp…
- Biết hoạt động của lớp trong 1 ngày.
- Biết công việc, mối quan hệ của các thành viên trong trường.
- Hiểu biết về đặc diểm mùa thu, về ngày tết trung thu.
*Lq với 1 số khái niệm sơ đẳng về toán.
- Trẻ làm quen với các con số biết đếm số lượng và nhận biết về số1,2,3,4.
- Nhận biết phân biệt hình vuông, hình tam giác, hcn.
*KPXH về trường mầm non.
- Bé với trường mầm non thân yêu.(trẻ hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”. Xem tranh ảnh và đàm thoại về trường mầm non…)
- Lớp mầm non của bé.(Trẻ cùng trò chuyện về các bạn, đồ dùng học tập, đồ chơi trong lớp…).Tham gia các hoạt động bảo vệ, giữ gìn trường lớp.
- Trò chuyện về ngày tết trung thu.(xem những tranh ảnh về ngày tết trung thu, rước đèn, phá cỗ…)
- Trò chơi:”Ai nhanh!Bạn trai hay gái ”.
*Lq với 1 số khái niệm sơ đẳng về toán.
- Trẻ nhận biết nhóm đồ vật có số lượng 1,2,3,4.
Nhận biết các con số trong phạm vi 1,2,3,4.
Đo xác định chiều dài các cạnh của hình để phân biệt hình vuông, tam giác, hcn.
*KPXH về trường mầm non.
- Bé với trường mầm non thân yêu.
- Lớp mầm non của bé.
-Trò chuyện về ngày tết trung thu.
*Lq với 1 số khái niệm sơ đẳng về toán.
- Trẻ nhận biết nhóm đồ vật có số lượng 1,2,3,4.
Nhận biết các con số trong phạm vi 1,2,3,4.
Đo xác định chiều dài các cạnh của hình để phân biệt hình vuông, tam giác, hcn
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
* Trẻ có khả năng
*Lq với văn học.
- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói: mở rộng kỹ năng giao tiếp như trò truyện, thảo luận, kể chuyện.
- Phát âm chuẩn, không nói ngọng , mạnh dạn giao tiếp bằng lời với những người xung quanh.
- Trẻ biểu lộ hiểu biết của bản thân: vui, buồn, khen, chê.
*LQCV
- Biết tô các nét cơ bản
- Nhận biết và phát âm đúng chữ cái
*Lq với văn học.
-Lắng nghe hiểu nội dung câu đơn giản, câu mở rộng.
- Thuộc và thể hiện được các bài thơ câu truyện:
+ Thơ: Bàn tay cô giáo, cô giáo em.
+ Truyện:Niềm vui bất
BÉ YÊU TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện từ ngày 06- 23/09/010
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Trẻ có khả năng
Thực hiện đúng, thuần thục các động tác thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc, bài hát.Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp hoặc hiệu lệnh.
- Thực hiện cá vận động cơ bản: Tung bóng lên cao và bắt bóng; ném xa bằng 2tay, chạy nhanh 15m; Bật liên tục qua 5 ô.Thể hiện sự khéo léo nhanh nhẹn.
+ Phối hợp tay, chânmắt trong vận động; ném xa bằng 2 tay.
+ Trẻ biết vệ sinh trường lớp sạch sẽ không vứt giác ra sân trường, không ngắt lá bẻ cành…
- Trẻ biết dùng sức của tay tung, ném vật ra xa.
- Rèn kỹ năng bắt bóng, ném, bật chính xác qua các ô khéo léo.
- Tung bóng lên cao và bắt bóng.
- Ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m.
- Bật liên tục qua 5 ô.
- Thực hành nhặt giác bỏ vào thùng giác và rửa tay bằng xà phòng.
- Trẻ biết sự liên quan giữa ý thức bảo vệ môi trường với sự ô nhiễm môi trường.
- Tung bóng lên cao và bắt bóng.
- Ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m
- Bật liên tục qua 5 ô
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Trẻ có khả năng
* KPXH về trường mầm non:
- Hiểu biết về trường mầm non, tên địa chỉ của trường, đồ chơi, đồ dùng trong lớp, sân trường, vườn trường.
- Biết tên cô giáo và các công việc của cô giáo, tên lớp…
- Biết hoạt động của lớp trong 1 ngày.
- Biết công việc, mối quan hệ của các thành viên trong trường.
- Hiểu biết về đặc diểm mùa thu, về ngày tết trung thu.
*Lq với 1 số khái niệm sơ đẳng về toán.
- Trẻ làm quen với các con số biết đếm số lượng và nhận biết về số1,2,3,4.
- Nhận biết phân biệt hình vuông, hình tam giác, hcn.
*KPXH về trường mầm non.
- Bé với trường mầm non thân yêu.(trẻ hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”. Xem tranh ảnh và đàm thoại về trường mầm non…)
- Lớp mầm non của bé.(Trẻ cùng trò chuyện về các bạn, đồ dùng học tập, đồ chơi trong lớp…).Tham gia các hoạt động bảo vệ, giữ gìn trường lớp.
- Trò chuyện về ngày tết trung thu.(xem những tranh ảnh về ngày tết trung thu, rước đèn, phá cỗ…)
- Trò chơi:”Ai nhanh!Bạn trai hay gái ”.
*Lq với 1 số khái niệm sơ đẳng về toán.
- Trẻ nhận biết nhóm đồ vật có số lượng 1,2,3,4.
Nhận biết các con số trong phạm vi 1,2,3,4.
Đo xác định chiều dài các cạnh của hình để phân biệt hình vuông, tam giác, hcn.
*KPXH về trường mầm non.
- Bé với trường mầm non thân yêu.
- Lớp mầm non của bé.
-Trò chuyện về ngày tết trung thu.
*Lq với 1 số khái niệm sơ đẳng về toán.
- Trẻ nhận biết nhóm đồ vật có số lượng 1,2,3,4.
Nhận biết các con số trong phạm vi 1,2,3,4.
Đo xác định chiều dài các cạnh của hình để phân biệt hình vuông, tam giác, hcn
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
* Trẻ có khả năng
*Lq với văn học.
- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói: mở rộng kỹ năng giao tiếp như trò truyện, thảo luận, kể chuyện.
- Phát âm chuẩn, không nói ngọng , mạnh dạn giao tiếp bằng lời với những người xung quanh.
- Trẻ biểu lộ hiểu biết của bản thân: vui, buồn, khen, chê.
*LQCV
- Biết tô các nét cơ bản
- Nhận biết và phát âm đúng chữ cái
*Lq với văn học.
-Lắng nghe hiểu nội dung câu đơn giản, câu mở rộng.
- Thuộc và thể hiện được các bài thơ câu truyện:
+ Thơ: Bàn tay cô giáo, cô giáo em.
+ Truyện:Niềm vui bất
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Vân
Dung lượng: 1,43MB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)