GIÁO ÁN MẦM NON 5 TUỔI
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lan |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: GIÁO ÁN MẦM NON 5 TUỔI thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề động vật
Mục tiêu
1 phát triển thể chất
Trẻ thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: Bò,trườn,chạy nhảy, tung băt..
Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn và giữ gìn an toànkhi tiếp xúc với con vật.
Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ thịn, cá đối với sức khoẻ con người.
2. Phát triển nhận thức
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật thân quên thuộc gần gủi qua một số đặc điểm của chúng.
-Biết được lợi ích cũng như sự tác hại của cháng đối với đời sống con người.
- Biết mối quan hệ đơn gian giữa con vật với môi truờng sống (thức ăn, sinh sản, vận động,…)của các con vật.
Có một số kỷ năng đơn giản về chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Biết cách so sánh kích thức của 3 đối tượng và diễn đạt kết quả ( nhỏ nhất / to nhất, cao nhất / thấp nhất, dài nhất / ngắn nhất….).
- Phân biệt khối cầu - khối trụ, khói vuông – khối chữ nhật qua một số đặc diểm nổi bật.
- Nhạn biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 9.
- biết tách,gộp các đối tượng trong phạm vi 9
Biết nhóm các đồ vật và tìm dấu hiệu chung.
3. Phát triển ngôn ngữ
Biết sữ dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đsặc điểm nổi bật, rõ nét và một số con vật gần giix.
Biết nói lên những điều mà trẻ quan sát, nhật xét được và trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
Nhận biết được các chữ cái qua tên gọi các con vật.
Kể được chuyện về một số con vật gần gũi ( qua tranh ảnh, quan sát con vật).
Biết xêm sách, tranh, ảnh về các con vật.
4. Phát triển tình cảm – xã hội
Yêu thích các con vật nuôi.
Có ý thức bão vệ môi trường và đời sống gần gũi trong gia đình.
Quý trọng người chăn nuôi.
Tập cho trẻ một số phẩm chất và kỷ năng sống phù hợp : mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao (chăm sóc con vật nuôi…)
5. Phát triển mỹ phẩm
Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
Có thể làm ra các sản phẩm toạ hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà qua vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình con vậy theo ý thích.
II. Mạng hoạt động:
III. Mạng Hoạt Động:
Phát triển nhận thức:
Khám phá khoa học:
+ Quan sát, trò chuyện, thảo luận, phân biệt mộit số con vật sống gần gũi; ích lợi, tác hại của nó đối với đời sống con người.
+ Tìm hiểu, so sánh, phân loại các con vật nuôi theo môi trường sống, thức ăn, cách sinh sản.
Thực hành chăm sóc các con vật nuôi.
Tham quan sỡ thú, trại chăn nuôi.
Trò chơi:” Những con cật cùng nhóm”, “Những con vật nào”….
- Làm quen với toán:
+
Mục tiêu
1 phát triển thể chất
Trẻ thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: Bò,trườn,chạy nhảy, tung băt..
Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn và giữ gìn an toànkhi tiếp xúc với con vật.
Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ thịn, cá đối với sức khoẻ con người.
2. Phát triển nhận thức
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật thân quên thuộc gần gủi qua một số đặc điểm của chúng.
-Biết được lợi ích cũng như sự tác hại của cháng đối với đời sống con người.
- Biết mối quan hệ đơn gian giữa con vật với môi truờng sống (thức ăn, sinh sản, vận động,…)của các con vật.
Có một số kỷ năng đơn giản về chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Biết cách so sánh kích thức của 3 đối tượng và diễn đạt kết quả ( nhỏ nhất / to nhất, cao nhất / thấp nhất, dài nhất / ngắn nhất….).
- Phân biệt khối cầu - khối trụ, khói vuông – khối chữ nhật qua một số đặc diểm nổi bật.
- Nhạn biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 9.
- biết tách,gộp các đối tượng trong phạm vi 9
Biết nhóm các đồ vật và tìm dấu hiệu chung.
3. Phát triển ngôn ngữ
Biết sữ dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đsặc điểm nổi bật, rõ nét và một số con vật gần giix.
Biết nói lên những điều mà trẻ quan sát, nhật xét được và trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
Nhận biết được các chữ cái qua tên gọi các con vật.
Kể được chuyện về một số con vật gần gũi ( qua tranh ảnh, quan sát con vật).
Biết xêm sách, tranh, ảnh về các con vật.
4. Phát triển tình cảm – xã hội
Yêu thích các con vật nuôi.
Có ý thức bão vệ môi trường và đời sống gần gũi trong gia đình.
Quý trọng người chăn nuôi.
Tập cho trẻ một số phẩm chất và kỷ năng sống phù hợp : mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao (chăm sóc con vật nuôi…)
5. Phát triển mỹ phẩm
Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
Có thể làm ra các sản phẩm toạ hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà qua vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình con vậy theo ý thích.
II. Mạng hoạt động:
III. Mạng Hoạt Động:
Phát triển nhận thức:
Khám phá khoa học:
+ Quan sát, trò chuyện, thảo luận, phân biệt mộit số con vật sống gần gũi; ích lợi, tác hại của nó đối với đời sống con người.
+ Tìm hiểu, so sánh, phân loại các con vật nuôi theo môi trường sống, thức ăn, cách sinh sản.
Thực hành chăm sóc các con vật nuôi.
Tham quan sỡ thú, trại chăn nuôi.
Trò chơi:” Những con cật cùng nhóm”, “Những con vật nào”….
- Làm quen với toán:
+
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lan
Dung lượng: 37,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)