Giao an mam non

MÔN HÌNH
ĐỀ TÀI : VẼ TIỆN GIAO THÔNG
I/ Yêu cầu:
1/ Kiến thức
- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên đặc điểm , các bộ phận của xe ô tô tải
- Trẻ biết được hình dáng các bộ phận trên xe
- Trẻ biết phối hợp các nét vẽ để vẽ nên 1 chiếc ô tô tải hoàn chỉnh
2):
- Rèn luyện nhanh
- Rèn luyện kỹ năng vẽ và biết kết hợp các nét.
- Củng cố cách cầm bút, tư thế ngồi..
3/ Giáo dục
- Giáo dục trẻ nghiêm túc trong ,
- Trẻ không bám theo xe mỗi khi xe chạy và khi qua đường phải qs xe trên đường
II.:..
- Mẫu vẽ của cô, phấn màu.
- Giấy vẽ,bút chì, màu tô cho trẻ.
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
- Mô hình công trường xây dựng
- 1 chiếc xe ô tô tải bằng đồ chơi
III. Phương pháp
- Trực quan đàm thoại ,thực hành .
- Tích : âm nhạc, môi trường xung quanh, trị .
IV/ Cách tiến hành :

cô


* Hoạt động 1
- Hôm nay trời đẹp, các con cùng cô hát bài “Đi chơi “ đến thăm công trình xây dựng
- Đàm thoại với trẻ
+ Tranh vẽ về gì ?
+ Các chú công nhân đang làm gì ?
+ Các chú công nhân làm việc có vất vả không ?
+ Để vận chuyển nguyên vật liệu từ nơi khác đến công trường , các chú công nhân phải làm gì ?
+ Các con có thích xe ô tô tải không ?
+ Vậy các con có muốn vẽ 1 chiếc xe ô tô tải thật đẹp không ?
- Giờ học hôm nay ,cô sẽ hướng dẫn lớp mình vẽ xe ô tô tải nhé !
* Hoạt động 2
- Cô giới thiệu tranh mẫu
- Đàm thoại về tranh mẫu
+ Tranh vẽ cái gì ?
+ Xe ô tô tải gồm những bộ phận nào ?
+ Trên đầu xe có gì?
+ Có mấy bánh xe ?
+ Đầu xe được vẽ bằng hình gì ?
+ Kính xe được vẽ bằng hình gì ?
+Thùng xe được vẽ bằng hình gì ?
+Bánh xe được vẽ bằng hình gì ?
+ Đầu xe có màu gì ?
+ Thùng xe có màu gì ?
+ Bánh xe có màu gì ?
- Cô hệ thống lại
- Cô vẽ mẫu và hướng dẫn cách vẽ từng chi tiết và cách tô màu
- Cho 1 vài trẻ nhắc lại
- Cho trẻ vẽ .Cô quang sát, giúp đỡ trẻ vẽ .
- Cô hướng dẫn trẻ chọn màu phù hợp và gợi ý để trẻ vẽ thêm các chi phụ cho bức tranh thêm sinh động .
- Thông báo sắp hết giờ để trẻ cố gắng hoàn thành sản phẩm .
- Hết giờ cho trẻ dừng bút .Tập thể dục chống mõi
* Hoạt động 3
- Trưng bày sản phẩm
- Nhận xét sản phẩm
- Cô nhận xét ,hệ thống lại .
- Củnh cố giáo dục
- Thu dọn đồ dùng
- Cho trẻ hát bài “Đường em đi “
- Chơi tự do



- hát và theo cơ.


- Đàm thoại cùng cô





- Có ạ

- Có a



- qs

- xe ô tô tải
- Đầu , thân , bánh
- Có kính
- 2 bánh xe
- Hình chữ nhật đứng
- Hình vuông
-Hình chữ nhật nằm ngang
- Hình tròn
- Màu vàng
-Màu đỏ
- Màu đen


- qs





- Dừng tay ,tập thể dục




Môn : GIÁO DỤC ÂM NHẠC
Đề tài: EM ĐI CHƠI THUYỀN
(Trần Kiết Tường )
Nghe hát : Cò lả ( dân ca Nam Bộ )
Vận động : Múa minh hoạ
Trò chơi : Lắng nghe bạn hát

I/ Yêu cầu :
1/.
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả
- Trẻ hát thuộc và hiểu nội dung bài hát.
- Trẻ được nghe hát và biết được giai điệu bài hát.
2/:
- Hát rõ lời, thể hiện được âm điệu, nhịp điệu bài hát.
- Thể hiện tình cảm khi hát, biết hòa giọng cùng nhau khi hát.
- Trẻ chơi đúng cách , đúng trị .
3/Giáo dục
- Giáo dục trẻ biết ngồi ngay ngắn , biết nghe lời người lớn khi