Giáo án mầm non
Chia sẻ bởi La Minh Tu |
Ngày 05/10/2018 |
53
Chia sẻ tài liệu: giáo án mầm non thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2: CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
(Thời gian thực hiện từ ngày 05/03 – 09/03/2012)
Thứ
H Đ
Th ứ 2:
TD- Tạo hình
Th ứ 3:
V ăn h ọc
Th ứ 4:
KPKH- Âm nhạc
Th ứ 5:
LQVT
Th ứ 6:
LQCC
Đón trẻ
Thể dục sáng
- Cô vui vẻ, niềm nở đón trẻ vào lớp. Trò chuyện về chủ đề nhánh của tuần
- Đt tay: 2 tay sang ngang lên cao ; Đt chân: 2 tay sang ngang đá chân phía trước;Đt bụng: Đứng cúi gập người về phía trước ;Đt bật: bật chụm chân, tách chân
HOẠT ĐỘNG HỌC
-VĐCB: Ném trúng đích thẳng đứng
- TCVĐ: Cáo và thỏ
Truyện:
Sơn tinh thuỷ tinh
KPKH:
Tìm hiểu và trò chuyện về một số hiện tượng tự nhiên
Đo thể tích ( nước)
LQCC
S, x (tiế1)
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TR ỜI
- HĐCMĐ: Trò chuyện về những hiện tượng tự nhiên: mưa, nắng, hiện tượng cầu vồng, hiện tượng bốc hơi nước…
- TCVĐ : ô tô và chim xẻ, cáo và thỏ, lộn cầu vồng….
- Chơi tự do với các thiết bị
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc phân vai: bán hàng, bác sĩ,…..
- Góc xây dựng:
- Góc học tập : đong đo thể tích cát và kiểm tra kết quả gắn số tương ứng với kết quả đo được
- Góc nghệ thuật : biểu diễn các bài hát về hiện tượng tự nhiên, vẽ tranh cầu vồng, xé dán mưa….
CHI ỀU
Tạo hình:
Vẽ cầu vồng sau mưa
- hoạt động góc
- vệ sinh chiều
Âm nhạc :
- VĐ: Nắng sớm
- NH: Mưa rơi-DC
- TCÂN: Chiếc hộp kì diệu
HĐLĐ:
-vệ sinh lớp học
-vệ sinh hành lang
-Biểu diên văn nghệ cuối tuần
- Nêu gương bé ngoan
THỨ 2 NGÀY 05 THÁNG 03 NĂM 2012
HĐ
MỤC ĐICH YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
CÁCH THỰC HIỆN
LƯU Ý
GDTC:
Ném trúng đích thẳng đứng
TCVĐ:
Cáo và thỏ
1. kiến thức :
- Trẻ biết ném trúng đích thẳng đứng
2. Kỹ năng :
- Rèn sự khéo léo của tay và khả năng ngắm trúng đích thẳng đứng
3. Thái độ :
- Tích cực tham gia vào giờ học
- Kiên trì nhẫn lại chờ tới lượt mìmh
- 2 cột đích thẳng đứng
-sàn nhà sạch sẽ bằng phẳng
- 4- 6 túi cát
* Ổn định tổ chức: trò chuyện về chủ đề
1.Khởi động: Vận động và đi các kiểu theo nhịp bài hát “ nắng sớm “.Sau đó về đứng thành hàng ngang theo tổ
2. Trọng động :
- ĐT tay : hai tay đưa ra trước lên cao
- ĐT chân: 2 tay sang ngang đá chân phía trước
- ĐT bụng: cúi gập người về phía trước
- ĐT bật: bật tách và khép chân
3 Vận động cơ bản: Ném trúng đích thẳng đứng
Cô giới thiệu tên bài dạy
Cô làm mẫu lần 1: hỏi trẻ tên bài tập
Cô làm mẫu lần 2: giải thích cách làm
Cô làm mẫu lần 3:mời 2 trẻ khá lên thực hiện
(cô lưu ý sửa sai cho trẻ)
Chia lớp thành 2 tổ thi đua thực hiện bài tập (2-3 lần) cô sửa sai cho trẻ
mời 2 trẻ thực hiện tốt bài tập lên thực hiện lại vận động
*TC: Cáo và thỏ
Cô làm mẫu lần 1
Cô làm mẫu lần 2 giải thích cách làm
Mời nhóm trẻ thực hiện vận động
Cô nhận xét tuyên dương trẻ
4. hồi tĩnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng
kết thúc :củng cố nhận xét tuyên dương
CHIỀU:TẠO HÌNH
hoạt động
mục đích – yêu cầu
chuẩn bị
tiến hành
Lưu ý
Tạo hình:
Vẽ cầu vồng sau mưa
(đề tài )
1. kiến thức:
- Trẻ biết cầu vồng là hiện tượng thường xuất hiện sau cơn mưa
- Biết vẽ mưa bằng những nét xiên và nét thẳng
2. kỹ năng:
- Rèn các kỹ năng vẽ, tô màu cho trẻ
- Kích thích khả năng tượng tượng và sáng tạo khi thể hiện sản phẩm
- Rèn kĩ năng vẽ nét thẳng và nét xiên
3 thái độ :
- Trẻ hứng thú vào giờ học * NDTH : âm nhạc ,khám phá khoa học
- vở vẽ ,
(Thời gian thực hiện từ ngày 05/03 – 09/03/2012)
Thứ
H Đ
Th ứ 2:
TD- Tạo hình
Th ứ 3:
V ăn h ọc
Th ứ 4:
KPKH- Âm nhạc
Th ứ 5:
LQVT
Th ứ 6:
LQCC
Đón trẻ
Thể dục sáng
- Cô vui vẻ, niềm nở đón trẻ vào lớp. Trò chuyện về chủ đề nhánh của tuần
- Đt tay: 2 tay sang ngang lên cao ; Đt chân: 2 tay sang ngang đá chân phía trước;Đt bụng: Đứng cúi gập người về phía trước ;Đt bật: bật chụm chân, tách chân
HOẠT ĐỘNG HỌC
-VĐCB: Ném trúng đích thẳng đứng
- TCVĐ: Cáo và thỏ
Truyện:
Sơn tinh thuỷ tinh
KPKH:
Tìm hiểu và trò chuyện về một số hiện tượng tự nhiên
Đo thể tích ( nước)
LQCC
S, x (tiế1)
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TR ỜI
- HĐCMĐ: Trò chuyện về những hiện tượng tự nhiên: mưa, nắng, hiện tượng cầu vồng, hiện tượng bốc hơi nước…
- TCVĐ : ô tô và chim xẻ, cáo và thỏ, lộn cầu vồng….
- Chơi tự do với các thiết bị
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc phân vai: bán hàng, bác sĩ,…..
- Góc xây dựng:
- Góc học tập : đong đo thể tích cát và kiểm tra kết quả gắn số tương ứng với kết quả đo được
- Góc nghệ thuật : biểu diễn các bài hát về hiện tượng tự nhiên, vẽ tranh cầu vồng, xé dán mưa….
CHI ỀU
Tạo hình:
Vẽ cầu vồng sau mưa
- hoạt động góc
- vệ sinh chiều
Âm nhạc :
- VĐ: Nắng sớm
- NH: Mưa rơi-DC
- TCÂN: Chiếc hộp kì diệu
HĐLĐ:
-vệ sinh lớp học
-vệ sinh hành lang
-Biểu diên văn nghệ cuối tuần
- Nêu gương bé ngoan
THỨ 2 NGÀY 05 THÁNG 03 NĂM 2012
HĐ
MỤC ĐICH YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
CÁCH THỰC HIỆN
LƯU Ý
GDTC:
Ném trúng đích thẳng đứng
TCVĐ:
Cáo và thỏ
1. kiến thức :
- Trẻ biết ném trúng đích thẳng đứng
2. Kỹ năng :
- Rèn sự khéo léo của tay và khả năng ngắm trúng đích thẳng đứng
3. Thái độ :
- Tích cực tham gia vào giờ học
- Kiên trì nhẫn lại chờ tới lượt mìmh
- 2 cột đích thẳng đứng
-sàn nhà sạch sẽ bằng phẳng
- 4- 6 túi cát
* Ổn định tổ chức: trò chuyện về chủ đề
1.Khởi động: Vận động và đi các kiểu theo nhịp bài hát “ nắng sớm “.Sau đó về đứng thành hàng ngang theo tổ
2. Trọng động :
- ĐT tay : hai tay đưa ra trước lên cao
- ĐT chân: 2 tay sang ngang đá chân phía trước
- ĐT bụng: cúi gập người về phía trước
- ĐT bật: bật tách và khép chân
3 Vận động cơ bản: Ném trúng đích thẳng đứng
Cô giới thiệu tên bài dạy
Cô làm mẫu lần 1: hỏi trẻ tên bài tập
Cô làm mẫu lần 2: giải thích cách làm
Cô làm mẫu lần 3:mời 2 trẻ khá lên thực hiện
(cô lưu ý sửa sai cho trẻ)
Chia lớp thành 2 tổ thi đua thực hiện bài tập (2-3 lần) cô sửa sai cho trẻ
mời 2 trẻ thực hiện tốt bài tập lên thực hiện lại vận động
*TC: Cáo và thỏ
Cô làm mẫu lần 1
Cô làm mẫu lần 2 giải thích cách làm
Mời nhóm trẻ thực hiện vận động
Cô nhận xét tuyên dương trẻ
4. hồi tĩnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng
kết thúc :củng cố nhận xét tuyên dương
CHIỀU:TẠO HÌNH
hoạt động
mục đích – yêu cầu
chuẩn bị
tiến hành
Lưu ý
Tạo hình:
Vẽ cầu vồng sau mưa
(đề tài )
1. kiến thức:
- Trẻ biết cầu vồng là hiện tượng thường xuất hiện sau cơn mưa
- Biết vẽ mưa bằng những nét xiên và nét thẳng
2. kỹ năng:
- Rèn các kỹ năng vẽ, tô màu cho trẻ
- Kích thích khả năng tượng tượng và sáng tạo khi thể hiện sản phẩm
- Rèn kĩ năng vẽ nét thẳng và nét xiên
3 thái độ :
- Trẻ hứng thú vào giờ học * NDTH : âm nhạc ,khám phá khoa học
- vở vẽ ,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: La Minh Tu
Dung lượng: 135,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)