Giao an mam non

“ CHỮ CÁI NGỘ NGHĨNH”





I/ YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
- Dạy trẻ biết phát âm đúng chữ cái : O, Ô, Ơ.
- Trẻ tìm đúng chữ cái : O, Ô, Ơ trong từ.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng phát âm đúng chữ cái.
- So sánh, phân biệt sự giống và khác nhau giữa các chữ cái.
- Rèn luyện kĩ năng so sánh, phân biệt.
- Rèn luyện các kĩ năng tạo hình.
3. Thái độ:
- Trẻ yêu trường yêu lớp, kính yêu cô giáo và bạn bè .
- Thích chơi đồ chơi có ý thích giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Tranh, đồ chơi có chứa chữ cái : O, Ô, Ơ. Như: Qủa bóng, Tranh cô giáo, lá cờ, đồng hồ, cái nơ, cầu trượt.
- Thẻ chữ cái kích thước lớn.
- Đĩa hát về trường mầm non.
2.Đồ dùng của trẻ:
- 6 hộp có chữ cái : O, Ô, Ơ.
- Bảng đen, đất nặn, kéo, hồ dán, khuy áo, thẻ chữ có chứa chữ : O, Ô, Ơ để trẻ chơi tạo hình.


III/ TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

Hoạt động 1. Ổn định:
Lớp hát bài : “Ngày vui của bé”
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về trường lớp mầm non : Đồ dùng, đồ chơi trong trường lớp của bé.
Hoạt động 2. Nội dung:
* Làm quen chữ cái “O”:
- Trong trường lớp của các con có rất nhiều đồ dùng đồ chơi nhưng con thích đồ chơi nào?
- ( Trốn cô). Cô đưa quả bóng ra.
- Đây là cái gì.
- Chúng mình sẽ chơi trò chơi gì với quả bóng này ?
- Cô giới thiệu từ “ Qủa Bóng”.
- Cô đọc từ 2 lần.Trẻ đọc 2-3 lần.
- Trong từ quả bóng có nhiều chữ cái, đây là chữ cái “o”
- Cô phát âm .
- Cô đưa thẻ chữ cái “ O” lớn hơn cho trẻ dể nhìn nha.
- Mời lớp phát âm 2-3 lần, Cá nhân phát âm đến hết lớp.
- Các con thấy chữ cái “O” giống cái gì?
- Chữ cái “O” được cấu tạo từ 1 nét cong tròn khép kín.
- Đây là chữ cái “O” viết thường, hôm sau cô sẽ dạy các con tập tô nhé!
* Làm quen chữ cái “Ô”
- Hát bài “Mẹ và cô” chuyển sang góc có chữ cái “Ô”
- Cô có tranh vẽ ai đây?
- Cô giáo đang làm gì?
- Dưới tranh cũng có từ “ Cô giáo”. Cô đọc mẫu.Trẻ đọc từ 2-3 lần.
- Trong từ “ Cô giáo” có 1 chữ cái mình vừa làm quen đó là chữ cái gì?
- Cô yêu cầu trẻ lên tìm.
- Và các con sẽ được làm quen 1 chữ cái nữa đố là chữ cái “Ô”.
- Cô giới thiệu chữ cái ô và phát âm.
- Cô đưa thẻ chữ cái “ô” to hơn để trẻ phát âm.
- Cô phát âm. Trẻ phát âm ( Cả lớp, tập thể, cá nhân)
- Các con thấy chữ cái “ô” này như thế nào?
- Cô chốt lại: Chữ “ô” gồm 1 nét cong tròn khép kín và 1 dấu mũ phía trên đầu.
- Cô giới thiệu chữ “ô” viết thường.
- Đọc bài thơ “ Cô giáo của em”. Sang góc mang chữ cái “ơ”
* Làm quen chữ cái “ơ”
Cái gì màu đỏ
Gĩưa có sao vàng
Thứ 2 hàng tuần
Bé đều nhìn thấy
-Đúng rồi!. cô đưa lá cờ ra và nói: Đó là cờ đỏ sao vàng, là quốc kì của đất nước Việt Nam thân yêu của chúng mình.
- Cô cũng có từ “ Lá cờ”. Cô đọc mầu 2 lần.Rồi cho trẻ đọc từ.
- Cho cháu tìm chữ cái cuối cùng trong từ “ Lá cờ”
- À! Đây là chữ cái “Ơ” . Cô đổi chữ cái “Ơ” to hơn, phát âm 2 lần.
- Trẻ phát âm( lớp, tập thể, cá nhân)
- Chữ cái ơ có câu tạo gì đặc biệt?
Cô khái quát lại: Chữ cái ơ gồm 1 nét cong tròn khép kín, và 1 dấu móc ở phía trên bên phải.
- Cô giới thiệu chữ cái “Ơ” viết thường.
+ Cô lần lượt đưa