Giáo án mầm non

TUẦN I:

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ( Tuần 4)
CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
Thực hiện từ ngày 17 = > 21/ 11/ 2014

THỨ 2

Ngày soạn: 15/ 11/ 2014
Ngày giảng: 17/ 11/2014

A. VỆ SINH - ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH - THỂ DỤC SÁNG
(Thực hiện trong 1 tuần )
1. Vệ sinh:
- Cô đến sớm 15 phút, vệ sinh trong và ngoài lớp học sạch sẽ. Mở cửa thông thoáng lớp học, vệ sinh xung quanh lớp.
2. Đón trẻ:
- Đón trẻ với thái độ niềm nở, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ và cất đồ dùng vào nơi quy định.
- Hướng trẻ vào các góc chơi.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Ổn định tổ chức chuẩn bị vào hoạt động trong ngày.
* Trò chyện sáng: Thích chăm sóc con vật quen thuộc gần gũi hàng ngày ( LVPT: TC & KNXH)
- Cô trò chuyện với trẻ về một số con vật quen thuộc trong gia đình
- Cô nói cho trẻ biết tên và đặc điểm, hình dáng nổi bật của một số con vật nuôi quen thuộc như: Con chó, mèo, lơn gà trâu bò....
- Ở gia đình các cháu có những con gì kể cho cô và các bạn nghe nào
- Hàng ngày ai cho gà nhà cháu ăn?
- Sao cháu lại hay cho gà ăn? ( Cháu thích)
- Ngoài con gà ra cháu còn thích chăm sóc con gì nữa? ( Trẻ kể tên) Và hỏi vài trẻ
- Thế còn bạn quân cháu thích chăm sóc con vật gì nuôi trong gia đình cháu?
- Cháu chăm sóc con chó như thế nào? ( Cho ăn)
- Sao cháu lai thích cho con chó cún ăn? ( Trẻ trả lời)
- Hỏi các trẻ khác tương tự.
- Giáo dục trẻ: Các cháu tất cả những con vật mà gia đình chúng ta nuôi chúng đều có ích cho cuộc sống của con người chúng ta nên các cháu phải biết chăm sóc và bảo vệ chúng nhớ chưa nào.
3. Điểm danh:
- Cô theo dõi trẻ từng tháng tuần.
- Trẻ biết được vị trí ngồi của mình của bạn.
- Cô gọi tên và chấm vào sổ theo dõi hàng ngày của trẻ.
* Trò chuyện với trẻ về hai ngày nghỉ
+ Cô trò chuyện trao đổi với trẻ về hai ngày nghỉ vừa qua ( Trò chuyện vào ngày thứ 2)
- Cô trò chuyện với trẻ về 2 ngày nghỉ vừa qua ở nhà các cháu đã làm được những công việc gì giúp đỡ bố mẹ ?
+ Cháu nào được bố mẹ cho đi chơi ?
+ Cháu đi chơi ở đâu ?
+ Cháu có ngoan và nghe lời bố mẹ không?
+ Cháu đã làm được những công việc gì giúp đỡ bố mẹ?
- Muốn được bố mẹ cho đi chơi các cháu phải làm gì?
- Cô mời trẻ kể, gợi ý hướng dẫn giúp đỡ để trẻ kể.
- Động viên khen trẻ kịp thời.
- Cô kể cho trẻ nghe những việc cô làm trong 2 ngày nghỉ .
=> Giáo dục: Ngày nghỉ ở nhà các cháu phải ngoan, vâng lời ông bà, bố, mẹ, làm những công việc nhỏ vừa sức để giúp đỡ cho gia đình, khi đến lớp phải ngoan nghe lời cô giáo, giúp đỡ cô cất dọn đồ chơi.
* Trò chuyện về chủ đề: Một số con vật sống trong gia đình ( Thứ 3, 4, 5, 6 )
- Cô và trẻ trò chuyện về một số con vật nuôi trong gia đình.
- Ở Nhà các cháu có nuôi những con gì?
- Mời trẻ kể
- Những con gì có 2 chân?
- Nuôi để là gì?
- Chúng được gọi là nhóm gì?
- Những con gì có 4 chân ?
- Nuôi để làm gì?
- Những con vật có 4 chân gọi là nhóm gì?
- Hằng ngày cháu thường làm gì với những con vật trong gia đình?
=> Cô chốt lại: Tất cả những con vật mà cá cháu vừa kể được chia làm hai nhóm những con có hai chân và đẻ trứng gọi là gia cầm, còn nhom con có 4 chân và đẻ con con được gọi là nhóm gia súc cả hai nhóm gia súc và gia cầm đều được nuôi ở trong gia đình và đều có ích cho con người.
Giáo dục trẻ: Nên các cháu phải biết chăm sóc và bảo vệ những con vật nuôi trong gia đình nhớ chưa nào.
4. Thể dục sáng .
a. Mục đích:
- Trẻ được hít thở không khí trong lành vào mỗi buổi sáng , tắm nắng chống bệnh còi xương .
- Trẻ tập các động tác phát triển chung , giúp cơ thể phát triển toàn diện.
- Trẻ tâp