Giáo án LQCC u ư

GIÁO ÁN
HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG 22/12

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Chủ điểm : Nghề nghiệp
Đề tài: Làm quen chữ cái u, ư
Đôi tượng: 5- 6 tuổi
Thời gian : 30 phút
Ngày soạn : 15/12/2018
Ngày dạy : 18/12/2018
Giáo viên thực hiện : 1- Hoàng Thị Hợi
2- Phạm Thị Lý
l/ Mục đích yêu cầu :
1- Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ u, ư .
- Nhận ra chữ u,ư trong từ trọn vẹn về chủ điểm nghề nghiệp.
- Biết đặc điểm cấu tạo chữ u, ư.
- Nhận biết và phát âm được chữ cái thông qua trò chơi.
- Củng cố cho trẻ hiểu biết một số công việc,sản phẩm của nghề nông.
2- Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhận biết và phát âm đúng chữ u, ư cho trẻ.
- Biết phân biệt sự giống và khác nhau giữa 2 chữ u, ư qua đặc điểm cấu tạo các nét chữ.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc và mở rộng vốn từ cho trẻ.
3- Thái độ:
- Trẻ thích học chữ cái, tham gia tiết học sôi nổi hứng thú.
- Giáo dục trẻ yêu quý kính trọng người lao động, có ý thức sử dụng đồ dùng trong hoạt động học.
ll/ Chuẩn bị :
1- Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử .
- Bảng từ, thẻ chữ cái u ư, bảng gắn thẻ chữ cái rời, que chỉ.
- Cuốc, trang phục bác nông dân
- Rổ rau củ quả có in hình chữ u, ư
- Bảng từ, 2 vạch cách nhau 40cm
2- Đồ dùng của trẻ:
- Thẻ u,ư, nét móc và nét sổ thẳng, đất nặn, bảng con, hoa, khuy áo, đồ chơi xếp chữ, bộ chủ điểm, bút màu.
- mũ đủ cho 3 đội: Số 1, số 2, số 3
- 4 bàn nhỏ
3- Nội dung tích hợp:
Âm nhạc: Hát - Ơn bác nông dân , lớn lên cháu lái máy cày,em đi giữa biển vàng.
Nghe nhạc: Em đi đưa cơm cho mẹ em đi cày
Thể dục :Bật qua 2 vạch cách nhau 40 cm
Khám phá khoa học: Khám phá nghề nông
Văn học; đọc ca dao về sự vất vả của nghề nông
4- MTGD:
phòng rộng thoáng
lll/ Nội dung tiến hành :

Hoạt động của cô

 Hoạt động của trẻ

l/ Ổn định tổ chức -đàm thoại chủ điểm: (2 phút)
- Cô giới thiệu khách
- Cho trẻ hát bài “lớn lên cháu lái máy cày”, sáng tác nhạc sĩ Kim Hưng.
- Bài hát vừa rồi nói về ai nào?
Các con có muốn gặp gỡ bác nông dân không?
Cô và trẻ gọi bác nông dân
- Cô 2 đóng vai bác nông dân xuất hiện

- Bác nông dân hỏi trẻ công việc của bác là làm những gì?

2/ Nội dung: (27 phút)
a/ Cho trẻ làm quen với chữ cái u ư:
- Cho trẻ xem hình ảnh “cày ruộng”.
- Cô hỏi trẻ về hình ảnh trên máy tính.
- Cô giới thiệu từ dưới tranh “cày ruộng”.
- cho trẻ lên gắn chữ cái rời giống với từ dưới tranh
- Cho trẻ đọc từ “ cày ruộng”.
- Cô cho trẻ tìm chữ đã học trong từ “cày ruộng”.

Cô mời 1 trẻ tìm chữ cái thứ 5 trong từ “cày ruộng”. (Tìm chữ u).
- Cô hỏi trẻ: đây là chữ gì? vì sao con biết?
- Cô giới thiệu chữ cái u và cách phát âm.
- Cho trẻ phát âm theo hình thức tập thể, nhóm, cá nhân.
- Chữ cái u có đặc điểm như thế nào?
- Cô khái quát lại: chữ cái u bao gồm 1 nét móc ngược bên trái và một nét sổ thẳng ở phía bên phải.
- Cô giới thiệu u in thường , u in hoa, u viết thường.
- U viết thường có ở đâu?
- Cô KQ: chữ u in hoa thường có ở đầu câu,sau dấu chấm và tên riêng, chữ u in thường có trong sách báo, vở tập tô, chữ viết thường có trong vở tập tô tập viết.
- cho trẻ viết chữ u trên lưng bạn và nói cấu tạo số.


Chuyển hoạt động cho trẻ hát bài “ơn bác nông dân”.


b/ Làm quen chữ cái ư
- Bác nông dân trò chuyện và hỏi trẻ để cây lúa tươi tốt thì bác nông dân phải làm gì?
- cho trẻ xem hình