Giáo án LQCC e, ê

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN CHỮ VIẾT

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Đề tài : Làm quen chữ cái e,ê
Loại tiết: Cung cấp kiến thức
Chủ đề: Gia đình.
Đối tượng: Mẫu giáo 5-6 tuổi
Số lượng: 24 trẻ
Thời gian: 30 phút
Ngày dạy:
Người dạy:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU .
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết, phân biệt và phát âm đúng chữ cái e, ê
- Trẻ nhận ra chữ cái e, ê trong tiếng, từ trọn vẹn về chủ đề.
- Trẻ hiểu luật chơi và chơi được các trò chơi với chữ cái e, ê như: Trò chơi “cõng con chọn chữ” và trò chơi “Bé khéo tay”, “nhanh mắt nhanh tay và đôi tai thính”
- Nội dung tích hợp: + Ôn kĩ năng đếm trong phạm vi 6.
+ Các bài hát trong chủ đề
2. Kỹ năng.
- Luyện kĩ năng phát âm đúng, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, kĩ năng nhận biết chữ cái bằng các giác quan: nhìn, ghép các nét rời.
- Phát triển kỹ năng quan sát, so sánh sự giống và khác nhau rõ nét giữa chữ e, ê.
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo khi tham gia vào trò chơi
3. Thái độ.
-Trẻ tích cực hứng thú tham gia các hoạt động làm quen chữ cái e, ê.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý gia đình, người thân
- Trẻ biết đoàn kết với bạn trong khi tham gia các hoạt động.
II.CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm: Trong lớp 5-6TA3
2. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử làm quen chữ cái e, ê.
- Âm ly, loa đài, máy tính, que chỉ
- Nhạc bài hát: Thiên đàng búp bê, nhong nhong nhong, Gia đình nhỏ, hạnh phúc to, bài hát: ABC- vui từng giờ.
3. Đồ dùng của trẻ:
- Xốp mút đủ trẻ ngồi
- Rổ: + 24 chiếc đựng các nét e, ê cắt rời, thẻ chữ e,ê
+ 24 giấy bìa màu A4
+ 8 rổ đựng sỏi
+ 8 rổ đựng dây len các màu để uốn chữ.
- Tranh vẽ chữ e, ê rỗng: 8 tranh
- Hộp màu: 8 hộp màu.
III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 30 phút

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Gây hứng thú: (2 phút )
- Cô tổ chức chương trình: Những chữ cái ngộ nghĩnh, với chủ đề: Gia đình bé yêu. Cô giới thiệu các cô đến dự.

- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu, vỗ tay chào đón chương trình và các cô đến dự

- Cô cho trẻ múa hát bài: Thiên đàng búp bê để mở đầu chương trình
- Trẻ nhảy múa theo bài : "Thiên đàng búp bê".

2. Bài mới: (27 phút)


* Giới thiệu nhóm chữ làm quen:
- Cô hỏi trẻ: Trong bài hát, bạn nhỏ kể về gia đình mình có những ai?

- Trẻ kể: Gia đình bạn có: bố, mẹ, ông, bà.(cả lớp trả lời)

- Cô khái quát: Bài hát vừa rồi bạn nhỏ đã kể về các thành viên trong gia đình: ông, bà, bố, mẹ, anh chị.
- Trẻ lắng nghe cô khái quát

Trong các gia đình, mẹ là người luôn chăm sóc cho các con. Chúng ta hãy cùng hướng lên màn hình xem mẹ làm gì nhé? (Cô mở hình ảnh: Mẹ bế bé)
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu và quan sát trên màn hình

Cô hỏi trẻ: Mẹ đang làm gì vậy các con?
- Mẹ đang bế bé (gọi 3 trẻ trả lời)

- Cô giới thiệu: Đó là hình ảnh (Mẹ bế bé) và dưới có cụm từ (Mẹ bế bé)
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu hình ảnh và từ dưới tranh

- Cô đọc từ (Mẹ bế bé) (3 lần )
 - Trẻ lắng nghe cô đọc

- Cô chỉ vào từ (Mẹ bế bé)
- Trẻ đọc từ mẹ bế bé (Cả lớp đọc 2 lần và mỗi tổ đọc 1 lần)

- Cô cho trẻ đếm các chữ cái trong từ “mẹ bế bé”
- Cô gọi trẻ lên chọn chữ cái ở vị trí thứ 2
- Cô gọi trẻ lên chọn chữ cái khác màu trong các chữ còn lại trên màn hình
- Cả lớp đếm số chữ cái trong từ “mẹ bế bé”
- 1 trẻ lên chọn chữ cái ở vị trí