GIÁO ÁN LỚP MẦM BẢN THÂNCHU

KẾ HOẠCH THÁNG

CHỦ ĐIỂM: BẢN THÂN

Lớp : Mầm
MỤC TIÊU :
1. Phát triển thể chất :
- Có kỷ năng thực hiện một số vận động như tung bóng, đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, bật tiến về phía trước phối hợp nhịp nhàng.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày (bàn chải đánh răng, thìa, sử dụng kéo cắt …).
- Biết lợi ích của bốn nhóm thực phẩm và việc ăn uống đủ chất, giữ gìn vệ sinh đối với sức khỏe của bản thân.
- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi bị khó chịu, mệt, ốm đau.
- Nhận biết và biết tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân.
2. Phát triển nhận thức :
- Trẻ nhận biết được hình tròn, hình tam giác.
- Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh.
- Nhận biết được hình vuông, hình chữ nhật.
- Có khả năng nhận biết được số lượng trong phạm vi 3.
3. Phát triển ngôn ngữ :
- Biết bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình với môi trường xung quanh, với mọi người qua lời nói, cử chỉ và điệu bộ.
- Biết sử dụng các từ ngữ để kể chuyện và giới thiệu về bản thân, về những sở thích và hứng thú. Biết lắng nghe và trả lời lịch sự, lễ phép với mọi người.
- Mạnh dạn, lịch sự trong giao tiếp, tích cực giao tiếp bằng lời nói với mọi người xung quanh thích giúp đỡ bạn bè và người thân.
4. Phát triển tình cảm xã hội :
- Biết cảm nhận cảm xúc khác nhau của mình và của người khác.
- Biết giúp đỡ mọi người xung quanh. Hiểu được khả năg của bản thân, biết coi trọng và làm theo các qui định chung của gia đình và lớp học.
- Biết cách ứng xử với bạn bè và người lớn, phù hợp với giới tính của mình.
- Tôn trọng và chấp nhận sở thích riêng của bạn, của người khác chơi hòa đồng với bạn.
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện các nề nếp, quy định ở trường, ở lớp, ở nơi công cộng.
5. Phát triển thẩm mỹ :
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra một số sản phẩm mô tả hình ảnh về bản thân và người thân có bố cục màu sắc hài hòa
- Thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát, âm nhạc vể chủ đề bản thân.

























II. MẠNG NỘI DUNG:

TUẨN 1: TÔI LÀ AI
- Tôi có thể phân biệt được với các bạn qua một số đặt điểm cá nhân: họ và tên, tuổi, ngày sinh nhật, giới tính và những người thân trong gia đình của tôi.
- Tôi khác các bạn về hình dạng bên ngoài, khả năng trong các hoạt động và sở thích riêng của bản thân.
- Tôi tôn trọng và tự hào về bản thân, tôn trọng và chấp nhận sự khác nhau và sở thích riêng của bản thân.
- Tôi cảm nhận được những cảm xúc yêu ghét, tức giận, hạnh phúc và có ứng sử và tình cảm phù hợp.
- Tôi quan tâm đến mọi người, hợp tác và tham gia cùng các bạn trong hoạt chung.


TUẦN 2: CƠ THỂ TÔI
- Cơ thể tôi do nhiều bộ phận khác hợp thành và tôi không thể thiếu một bộ phận nào.
- Tôi có 5 giác quan, mỗi giác quan có chức năng riêng và sử dụng phối hợp các giác quan để nhận biết mọi thứ xung quanh.
- Giữ gìn vệ sinh bảo vệ cơ thể và các giác quan.








Tuần 3 : Tôi cần gì để lớn lên khỏe mạnh
- Tôi được sinh ra và được bố mẹ, người thân chăm sóc, lớn lên (trong bụng mẹ, sơ sinh, biết ngồi, biết đi, biết học trường mầm non).
- Sự yêu thương và chăm sóc của người thân trong gia đình và ở trường.
- Dinh dưỡng hợp lý, giữ gìn sức khỏe và cơ thể khỏe mạnh.
- Môi trường xanh, sạch, đẹp và an toàn.
- Đồ dùng, đồ chơi và chơi hòa đồng với bạn.

III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:

Phát triển nhận thức
Phát triển thẩm mỹ

Làm quen với toán
- Nhận biết hình tròn, hình tam giác.
- Nhận biết hình vuông, hình chữ nhật.
- Đếm và nhận biết số trong phạm vi 3.
Khám phá khoa học