Giáo án lớp lá

PHÒNG GD – ĐT HUYỆN VĨNH THẠNH
TRƯỜNG MẦM NON TT THẠNH AN
* * * * * ( * * * * *

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 09

CHỦ ĐỀ 1


(

Thời gian: 4Tuần
Thực hiện từ: 05/09/2011 – 30/09/2011
Giáo viên: PHAN THỊ ANH ĐÀO
Lớp: Lá 2




KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ


Thực hiện từ ngày: 06/09/2011 đến 30/09/2011






























LỊCH HOẠT ĐỘNG CHUNG


TUẦN

THỨ HAI

THỨ BA

THỨ TƯ

THỨ NĂM

THỨ SÁU


Tuần 1
Trường, lớp Mầm Non.
(05/09 – 09/09/2011)

KP
Trường, lớp Mầm Non của bé.

PTTM
ÂN: Ngày vui của bé.

PTTC
TD: Chúng mình cùng tung và bắt bóng nhé!

PTTM
TH: Vẽ ngôi trường của bé.

PTNN
Thơ: Cô dạy.


Tuần 2
Lễ hội trăng rằm.
(12/09 – 16/09/2011)

KP
Trò chuyện về lễ hội trăng rằm.

PTNN
TD:
TD: Bò chui qua cổng.


PTTM
TH: Dán và trang trí lồng đèn.

PTNT
ÂN: Rước đèn dưới ánh trăng.

PTTM
LQCC: O, Ô, Ơ.



Tuần 3
Đồ dùng đồ chơi bé thích.
(19/09 – 23/09/2011)

KP
Đồ dùng đồ chơi bé thích.


PTTC
Chuyện: Mèo con và quyển sách.

PTTM
TH: Nặn đồ chơi bé thích.


PTTM
Toán: Ôn số lượng 1,2.


PTNN
ÂN: Đu quay.


Tuần 4
Một ngày của bé ở trường.
(26/09 – 30/09/2011)

KP
Trò chuyện về 1 ngày của bé ở trường.

PTTC
Chuyền vật liệu để trang trí.


PTNT
Toán: so sánh chều cao 3 đối tượng.

PTTM
TH: Gấp cái quạt.








MỤC TIÊU
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Thực hiện: 4 tuần
( Từ ngày 05/09/2011 đến ngày 30/09/2011 )
1/ Phát triển thể chất:
Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
Có khả năng phối hợp các vận động trên cơ thể 1 cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như: tung và bắt bóng, bò chui qua cổng, chuyền bóng.
Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
Biết tránh những vật dụng và những nơi nguy hiểm.
2/ Phát triển nhận thức:
Biết tên địa chỉ trường lớp đang học.
Biết tên các đdđc trong và ngoài lớp.
Có khả năng phân loại đdđc theo 2,3 dấu hiệu: màu sắc, chất liệu, kích thước…
Nhận biết được số lượng 1,2. So sánh chiều cao 3 đối tượng..
3/ Phát triển ngôn ngữ:
Có khả năng bày tỏ nhu cầu mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi.
Có thể đọc thơ, kể diễn cảm về trường, lớp MN.
Có khả năng nhận biết ký hiệu chữ viết qua các từ.
Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc.
Mạnh dạn vui vẽ trong giao tiếp.
4/ Phát triển tình cảm – xã hội.
Biết kính trọng các cô các bác trong trường MN.
Có thể hòa đồng với tất cả các bạn trong lớp.
Biết giữ gìn đdđc trong trường, lớp MN.
Biết giữ gìn, bảo vệ MT, cất dọn đdđc sau khi chơi, bỏ rác đúng nơi qui định…
Có khả năng thực hiện một số qui định chung của lớp.
5/ Phát triển thẩm mĩ:
Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động của trường, lớp.
Có khả năng thể hiện các bài hát, bài thơ về trường lớp MN, lễ hội trăng rằm.
Có khả năng thể hiện sự hiểu biết, sự sáng tạo của mình qua các sản phẩm tạo hình: vẽ trường , lớp MN, nặn đc bé thích… một cách hài hòa, có sáng tạo.







NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Thực hiện: 4 tuần
( Từ ngày 06/09/2010 đến ngày 01/10