Giáo án lớp lá

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN VĨNH THẠNH
TRƯỜNG MẦM NON TT THẠNH AN
*****((*****

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 12

CHỦ ĐỀ 4




Thời gian thực hiện: 5 tuần
Thực hiện từ ngày: 28/11/2011 đến 30/12/2011
Giáo viên: Phan Thị Anh Đào
Lớp: Lá 2







MỤC TIÊU
CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
Thực hiện: 5 tuần: Từ ngày 28/11/2011 đến ngày 30/12/2011
1/ Phát triển thể chất:
Biết ích lợi của một số món ăn chế biến từ động vật có nhiều chất dinh dưỡng( Cua: can xi; thịt : Chất đạm..).
Có khả năng phối hợp các vận động trên cơ thể 1 cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như: Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế dài, ném xa bằng hai tay, bật tách chân khép chân qua 7 ô, Đi nối bàn chân tiến lùi .
Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với con vật.
Biết tránh những vật dụng và những nơi nguy hiểm.
2/ Phát triển nhận thức:
Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua 1 số đặc điểm của chúng.
Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
Biết mqh đơn giản giữa con vật với MT sống( Thức ăn, ss, vận động...) của các con vật.
Có 1 số KN đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
Biết so sánh kích thước của 3 đt. Biết nhận phân biệt khối vuông, khối chữ nhật qua 1 số đặc điểm nổi bật. Xác định được các phía của bản thân.
Nhận biết được sl, chữ số, sơ thứ tự trong phạm vi 6. biết tách, gộp các đối tượng trong p vi 6. biết phân nhóm đồ vật và tìm dấu hiệu chung.
3/ Phát triển ngôn
Có khả năng bày tỏ nhu cầu mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và 1 số đặc điểm nổi bật, rõ nét của 1 số con vật quen thuộc.
Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi giữa cô và các bạn.
Nhận biết được các chữ cái qua tên gọi các con vật.
Kể được chuyện 1 số con vật gần gũi ( Qua tranh ảnh, QS con vật...).
Biết xem sách, tranh ảnh về các con vật.
4/ Phát triển tình cảm – xã hội.
Nhận biết cảm xúc của người thân trong gia đình và biết thể hiện cảm xúc phù hợp.
Yêu thích các con vật nuôi.
Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quí hiếm.
Biết bảo vệ chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
Biết quí trọng người chăn nuôi.
Tập cho trẻ một số phẩm chất và kỹ năng sống phù hợp: Mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao ( Chăm sóc vật nuôi...).
5/ Phát triển thẩm mĩ:
Có thể tạo ra sản phẩm tạo hình, có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, cắt xé dán, xếp hình các con vật theo ý thích.
Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.

NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT DỄ THƯƠNG
Thực hiện: 5 tuần: Từ ngày 29/11/2010 đến ngày 31/12/2010
1/ Phát triển thể chất:
Dạy trẻ biết ích lợi của một số món ăn chế biến từ động vật có nhiều chất dinh dưỡng( Cua: can xi; thịt : Chất đạm..).
Dạy trẻ có khả năng phối hợp các vận động trên cơ thể 1 cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như: Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế dài, ném xa bằng một tay, bật tách chân khép chân qua 7 ô, đi nối bàn chân tiến lùi.
Dạy trẻ có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với con vật.
Dạy trẻ biết tránh những vật dụng và những nơi nguy hiểm.
2/ Phát triển nhận thức:
Dạy trẻ so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua 1 số đặc điểm của chúng.
Dạy trẻ biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
Dạy trẻ biết mqh đơn giản giữa con vật với MT sống( Thức ăn, ss, vận động...) của các con vật.
Dạy trẻ có 1 số KN đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi