Giáo án lớp ghép 5t

Chủ đề 2: Bản thân (3 tuần)
Chủ đề nhánh 1: Tôi là ai (1 tuần)
Thời gian thực hiện từ: 30 /09 / 2013– 04/ 10/ 2013
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Kế hoạch đón trẻ- Trò chuyện- Thể dục sáng
Hoạt
động
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Cách tiến hành

Đón trẻ
- Cô đón trẻ vào lớp
-Trẻ đến lớp biết chào cô
- Sân tập sạch sẽ thoáng mát
- Cô dón trẻ vào lớp ,nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định


Thể dục sáng
BTPTC
Tập kết hợp lời ca bài “Dậy đi thôi”
Gồm 5 động tác
- Hô hấp 3
- Tay 2
- Chân2
- Bụng 3
- Bật 3
-Trẻ tập đều đúng các động tác của BTPTC
- phát triển thể lực rèn luyện sức khỏe cho trẻ
- trang phục của cô và trẻ gọn gàng thoải mái
(. Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi của chân và chuyển đội hình thành 3 hàng ngang dàn cách đều theo tổ.
(. Trọng động: Bài tập phát triển chung
- Hô hấp:
- Động tác tay:


- chân 2:


- Động tác bụng:


- Động tác bật: Bật chân sáo.
(.Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng.


Trò chuyện buổi sáng
-Trò chuyện với trẻ về chủ đề bản thân.
- Cho trẻ xem tranh về các bạn và trò chuyện
- Trẻ biết tên,tuổi,giới tính,sở thích của mình và của các bạn
- Trẻ biết các bộ phận của cơ thể mình, biết các chức năng chính của từng bộ phận
- Lớp học gọn gàng sạch sẽ
- Tranh ảnh sáh báo cũ,tranh về chủ đề bản thân
- Cho trẻ xem tranh về chủ đề bản thân,đàm thoại và trò chuyện với trẻ
+ Đây là ai?
+Bạn đang làm gì ?
+ Bạn dùng gì để viết bài?
+Đây là bạn trai hay bạn gái?
+Vì sao con biết đây là bạn trai,bạn gái
+Bạn trai,bạn gái có những đặc điểm gì?


HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc hoạt động
Nội dung hoạt động
 Mục đích
Chuẩn bị

Góc phân vai
“Mẹ – con”; “Phòng khám bệnh”; “siêu thị”

-Thoả mãn nhu càu hoạt động vui chơi của trẻ Trẻ .
- Trẻ chơi theo nhóm và biết phối hợp các hành động chơi trong nhóm một cách nhịp nhàng.
- Biết cùng nhau bàn bạc thoả thuận về chủ đề chơ, phân vai chơi, nội dung chơi, tìm được đồ dùng để thay thế để thực hiện ý tưởng chơi.
- Bộ đồ dùng gia đình, búp bê các loại ,vải vụn các màu, quần áo búp bê, giường ,nôi...
- Một số đồ dùng đồ chơi cho nhóm chơi “phòng khám”như : áo bờ- lu trắng, mũ có chữ thập đỏ, ống nghe y tế, đèn soi răng...
- Đồ chơi cho nhóm “bán hàng”các loại đồ chơi, giấy bút quần áo, ô tô, các loại hoa quả mùa thu..

Góc xây dựng
- Xây nhà và xếp đường nhà bé

- Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau một cách phong phú để xây dựng, lắp ghép thành khu nhà có vườn hoa, hàng rào...
-Biết sử dụng đồ dùng đồ chơi một cách sáng tạo
-Vật liệu xây nhà: gạch và các khối gỗ hình chữ nhật, khối lăng trụ, tam giác, hàng rào, thảm cỏ, hoa...búp bê hoặc con giống nhỏ,...

Góc sách – Truyện
- Làm sách tranh về một số đặc điểm, hình dáng bên ngoài của bản thân.

- Trẻ hiểu được cấu tạo của cuốn sách và cách làm ra cuốn sách.
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Phát triển khả năng sáng tạo khi làm sách.
- Cuốn sách nhỏ
- Giấy, bút chì, hồ dán
- tranh ảnh cắt từ hoạ báo cũ, ảnh chụp cá nhân

Góc nghệ thuật
- Nặn các bộ phận của cơ thể
- Hát lại hoặc biểu diễn các bài đã thuộc về chủ đề...
- Trẻ biết chia đát để nặn , phối hợp các màu để đất để nặn về các bộ phận của cơ thể trẻ
- Chơi đoàn kết và giúp đỡ lẫn nhau.
- Đất nặn, nhạc cụ đồ dùng, đồ chơi âm nhạc ( phách