Giao an lop ghep

Tuần 16
KẾ HOẠCH TUẦN
CĐL: Thế giới động vật
CĐN: Động vật sống trong rừng
(Từ ngày 9/12 đến ngày 13/12/2013)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Ngày soạn: 7/12/2013
Ngày dạy, Thứ 2: 9/12/2013

1. ÔN: Tên gọi đặc điểm một số con vật sống trong rừng (cs 92)
2. TC: Con thỏ
3. Chơi tự do

I. Mục tiêu
- Trẻ biết kể tên một số con vật sống trong rừng và nói được những đặc điểm nổi bật của chúng
- Rèn kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ định, kỹ năng giao tiếp bằng tiếng việt cho trẻ,
- GD trẻ biết bảo vệ các con vật quý hiếm
II. Chuẩn bị
- Tranh vẽ con hổ, khỉ, vi, gấu
III. Cách tiến hành

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. ÔN: tên gọi đặc điểm một số con vật sống trong rừng
- Cho trẻ hát bài: Đố bạn biết
- Chúng mình vừa hát bài gì?
- Trong bài hát nói đến con vật gì?

- Đó là các con vật sống ở đâu?
- Giáo dục trẻ
- Cho trẻ quan sát tranh Các con vật sống trong rừng
- Bức tranh vẽ gì?

- Các con vật này có đặc điểm gì?
- Chúng sống ở đâu?
- Cho trẻ kể tên các con vật sống trong rừng mà trẻ biết
- Cô củng cố lại cho trẻ
2. TC: Con thỏ
- Cô giới thiệu tên tc
- Nêu cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét động viên trẻ
3. Chơi tự do
- Cho trẻ chơi tự do trong lớp


- Trẻ hát
- Cả lớp tl: Đố bạn biết
- 1 Trẻ 4t trả lời: Con khỉ, con hươu, con voi, con gấu
- 2 Trẻ 5t TL: Sống ở trong rừng

- Trẻ quan sát

- Cả lớp: Con khỉ, con hươu, con voi, con gấu
- 4-5 trẻ 4t, 5t: Có đầu, chân,..
- 2 trẻ 4t, 5t: sống trong rừng
- Cho trẻ kể





- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi trò chơi


- Trẻ chơi tự do


- Vệ sinh, nêu gương , trả trẻ.


Ngày soạn: 8/12/2013
Ngày dạy, Thứ 3: 10/12/2013

1. ÔN: Chia nhóm đối tượng có số lượng 7 thành 2 phần (cs 104)
2. TC: Bắt chước tiếng kêu các con vật
3. Chơi tự do

I. Mục tiêu
- Trẻ biết chia nhóm có 7 đối tượng làm 2 phần theo nhiêu cách khác nhau biết so sánh số lượng 2 nhóm sau khi tách
- Rèn kỹ năng đếm cho trẻ, kỹ năng chơi trò chơi
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ loài vật quý hiếm
II. Chuẩn bị
- Cô và mỗi trẻ 7 con voi
III. Cách tiến hành

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ


1. ÔN: chia tách nhóm đối tượng có số lượng 7
- Cô đưa 7 con voi cho trẻ xếp ra bảng lần lượt từ trái sang phải
- Cho trẻ đếm
- Bây giờ cô muốn chia 7 con voi ra làm 2 nhóm bạn nào cho cô biết ốo bao nhiêu cách nào?
- Đó là những cách nào?
- Cho trẻ chia theo các cách khác nhau
- Cho trẻ so sánh
- Cho trẻ liên hệ thực tế

2. TC: Bắt chước tiếng kêu các con vật
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Nêu cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi ( Cô bao quát hướng dẫn động viên trẻ
- Giáo dục trẻ
3. Chơi tự do
- Cho trẻ chơi tự do trong lớp

- 1Trẻ 5t thực hiện


- Cả lớp: có 7 con voi
- 1Trẻ 5 tuổi lên xếp

- 1 trẻ 5: có 3 cách
- Trẻ trả lời
- Cả lớp nói: chia và so sánh

- Trẻ thựuc hiện
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi



- Trẻ chơi tự do


- Vệ sinh, nêu gương , trả trẻ.


Ngày soạn: 9/12/2013
Ngày dạy, Thứ 4: 11/12/2013
1. LQBM: lq bài thơ Hổ trong vườn thú (cs 64)
2. TC: Cáo ơi ngủ à
3. Chơi tự do

I. Mục tiêu
* 5 tuổi:
- Trẻ biết tên bài thơ