Giáo án lớp ghé

CHỦ ĐỀ ĐỘNG VẬT
TUẦN 19: Một số loại côn trùng.

THỂ DỤC SÁNG: (Soạn cả tuần)
- Tập theo nhạc bài hát “Chú gà trống gọi”
I. mục đích - yêu cầu
- Trẻ biết tập các động tác theo cô, vừa tập vừa nói theo lời bài “Chú gà trống gọi”
- Rèn và phát triển các cơ bắp, rèn sự khéo léo.
- Giáo dục trẻ thích đến trường, yêu thích trường lớp.
II. Chuẩn bị
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ, an toàn cho trẻ khi trẻ tham gia hoạt động
- Cô thuộc lời bài hát, các động tác của bài thể dục
III. Tiến hành
HĐ1. Khởi động :
- Cho trẻ làm đoàn tàu đi theo vòng tròn nhanh chậm sau đó đứng thành vòng tròn.
HĐ2. Trọng động : Cô tập và cho trẻ tập theo cô từng động tác.
Gồm 4 động tác:
Động tác 1: 2 tay khum trước miệng rồi từ từ đưa ra trước hơi chếch lên cao.
Động tác 2: Kiễng chân 2 nhịp đồng thời hai tay vỗ nhẹ vào 2 bên đùi.
Động tác 3: 2 tay dang ngang, ra trước đồng thời khuỵu gối rồi về tư thế chuẩn bị.
Động tác 4: Dậm chân tại chỗ.
HĐ3: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng, kết hợp làm động tác chim bay.
………………………………………………………………………………………….
Thứ hai, ngày 5 tháng 01 năm 2015
A. ĐÓN TRẺ, TRÒ CHUYỆN SÁNG:
1. Đón trẻ:
- Cô đến sớm thông thoáng phòng học vệ sinh sân lớp sạch sẽ.
- Nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ, cô hướng trẻ vào góc chơi tự do.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, năng lực học tập của trẻ trong lớp để có thông tin hai chiều kết hợp dạy trẻ đạt hiệu quả cao hơn.
2. Trò chuyện về Một số loại côn trùng.
a, Yêu cầu:
- Trẻ biết ngày thứ hai là ngày đầu tuần, biết ngoan nghe lời cô giáo hứng thú trò chuyện cùng cô.
b, Chuẩn bị:
- Nội dung trò chuyện về ngày đầu tuần.
c, Phương pháp: Cô trò truyện cùng trẻ
- Cô tập chung trẻ lại cùng trò chuyện với trẻ về ngày thứ 2 đầu tuần. Hỏi trẻ là ngày thứ 7 chủ nhật thì chúng mình được bố mẹ đưa đi chơi ở đâu? Hôm nay là thứ 2 thì chúng mình hứa với cô trong tuần phải như thế nào?
3. Thể dục sáng: (Thực hiện theo kế hoạch tuần)
4. Điểm danh:
B. HOẠT ĐỘNG CHUNG
Tiết 1: Lĩnh vực phát triển thể chất
Thể dục: - Tung bóng.
- Trò chơi: Bắt bướm.
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Trẻ 2-3 tuổi: Trẻ biết cách tung bóng và bắt bóng bằng 2 tay.
- Trẻ 4-5 tuổi: Trẻ biết khi bắt không ôm bóng vào ngực, biết cách xác định hướng bóng rơi để bắt.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi, chơi đúng luật, hứng thú khi chơi.
2. Kỹ năng:
- Trẻ 2-3 tuổi: Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Trẻ 4-5 tuổi: Rèn luyện khả năng định hướng và phản ứng nhanh. Phát triển vận động cho trẻ.
3. Giáo dục:
- Trẻ thoải mái tham gia học tập có nề nếp
- Giáo dục trẻ mạnh dạn tự tin khi ném trúng đích nằm ngang
4. Kết quả mong đợi: Đa số trẻ đạt yêu cầu.
II. Chuẩn bị.
1. Đồ dùng của cô: Sắc xô, 6-8 quả bóng, sân tập bằng phẳng.
2. Trẻ: Sức khoẻ đảm bảo, quần áo gọn gang.
III. Nội dung tích hợp.
- LVPTTM: Âm nhạc.
- LVPTNT: MTXQ.
IV. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Trò chuyện.
- Hàng ngày đến lớp các em được làm gì?
- Với quả bóng này các em chơi ở nhà như thế nào? ở lớp chơi gì ?
Hoạt động 2: Rèn luyện sức khỏe.
1: Khởi động
- Chúng mình vừa đi vừa chạy giống như quả bóng nhé.
- Cho trẻ đi các kiểu, chạy nhanh, chạy chậm theo hiệu lệch của cô.
2: Trọng động
a, Bài tập phát triển chung
- ĐT tay 1: Hai tay đưa ra trước lên cao
- ĐT chân 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục
- ĐT bụng 1: Đưng quay người 900
- Bật: Bật tại chỗ
b, Vận động cơ bản: