Giao an lop choi chu de truong mam non
Chia sẻ bởi Thu Ha |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: giao an lop choi chu de truong mam non thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON, LỄ HỘI TRUNG THU
Thời gian thực hiện: 4 tuần.
Từ ngày: 26/08 đến 20/09/2013.
MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất.
* Dinh dưỡng và sức khỏe.
- Biết tên và cách chế biến một số món ăn thông thường ở trường mầm non
- Có một số thói quen tốt trong ăn uống và vệ sinh, sinh hoạt: Mời trước khi ăn, ăn hết suất, không vừa ăn vừa nói ... rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, giữ gìn vệ sinh răng miệng.
- Biết vật dụng, nơi nguy hiểm trong lớp, trường .
* Phát triển vận động
- Thực hiện được các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Phối hợp nhịp nhàng các cơ quan trong thực hiện các vận động: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh: đi kiểng gót, đập bắt bóng tại chổ, đi trong đường hẹp và bò theo đường dích dắc ...
2. Phát triển nhận thức .
- Biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn trong lớp.
- Phân biệt các khu vực trong lớp, các khu vực trong trường và các công việc khác nhau của các cô, bác trong trường mầm non.
- Biết ngày hội đến trường là ngày khai giảng năm học mới.
- Biết được, một số đặc điểm, sự giống nhau và khác nhau của đồ dùng, đồ chơi quen thuộc trong lớp .
- Nhận ra đặc điểm hình, phân loại hình, theo 1- 2 dấu hiệu cho trước.
- Biết đếm đến 5 trên các đồ dùng, đồ chơi, nhận dạng các số.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết kể về trường lớp về các hoạt động ở lớp / trường theo trình tự .
- Đọc thơ, kể chuyện về trường, lớp mầm non.
- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, tình cảm của bản thân bằnglời nói.
- Biết sử dụng các từ chỉ hành vi lịch sự, lễ phép trong giao tiếp.
- Biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi của cô.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Thể hiện bài hát về trường mầm non đúng nhịp, có cảm xúc .
- Tạo ra các sản phẩm tạo hình về: trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cô giáo, các bạn.
- Tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường lớp .
5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội.
- Biết yêu quý trường lớp, cô giáo và các bạn
- Yêu thích và biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của lớp .
- Biết cất đồ chơi đúng nơi quy định khi chơi xong .
- Hợp tác, chia sẽ với bạn, cô giáo.
- Thực hiện các quy định của lớp, của trường .
DUYỆT BGH Người Lập Kế Hoạch
Triệu Thị Hoài
MẠNG NỘI DUNG
hủ
MẠNG HOẠT ĐỘNG
Chủ đề: Trường Mầm Non, Lễ hội trung thu
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON, LỄ HỘI TRUNG THU.
CHỦ ĐỀ NHÁNH : TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ.
Thời gian thực hiện: Từ 26/8 đến 30/8 năm 2013.
Các hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, trò chuyện, điểm danh, TD sáng.
- Cô đón trẻ với tâm trạng, vui vẻ, thoải mái nhắc trẻ chào bố, mẹ đi học, chào cô khi đến lớp.
- Trò chuyện với PH về tình hình sức khỏe của trẻ. Nhắc nhớ trẻ cất mũ dép đúng nơi quy định
- Điểm danh trẻ.
- Tập thể dục buổi sáng theo nhạc bài thể dục tháng 9.
Hoạt động ngoài trời
- Cho trẻ đi dạo, đi thăm và quan sát thiên nhiên xung quanh khu vực sân trường. Trò chuyện về công việc từng thanh viên trong trường.
- giáo dục trẻ biết giúp đỡ người khác khi cần thiết. Có hành vi bảo vệ môi trường, nhặt lá vàng, biết bỏ rác đúng nơi quy định, không vứt rác lung tung.
- TCVĐ: Đuổi bóng.
- TCDG: Rồng rắn lên mây.
Hoạt động học
LVPTTC:
Thời gian thực hiện: 4 tuần.
Từ ngày: 26/08 đến 20/09/2013.
MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất.
* Dinh dưỡng và sức khỏe.
- Biết tên và cách chế biến một số món ăn thông thường ở trường mầm non
- Có một số thói quen tốt trong ăn uống và vệ sinh, sinh hoạt: Mời trước khi ăn, ăn hết suất, không vừa ăn vừa nói ... rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, giữ gìn vệ sinh răng miệng.
- Biết vật dụng, nơi nguy hiểm trong lớp, trường .
* Phát triển vận động
- Thực hiện được các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Phối hợp nhịp nhàng các cơ quan trong thực hiện các vận động: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh: đi kiểng gót, đập bắt bóng tại chổ, đi trong đường hẹp và bò theo đường dích dắc ...
2. Phát triển nhận thức .
- Biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn trong lớp.
- Phân biệt các khu vực trong lớp, các khu vực trong trường và các công việc khác nhau của các cô, bác trong trường mầm non.
- Biết ngày hội đến trường là ngày khai giảng năm học mới.
- Biết được, một số đặc điểm, sự giống nhau và khác nhau của đồ dùng, đồ chơi quen thuộc trong lớp .
- Nhận ra đặc điểm hình, phân loại hình, theo 1- 2 dấu hiệu cho trước.
- Biết đếm đến 5 trên các đồ dùng, đồ chơi, nhận dạng các số.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết kể về trường lớp về các hoạt động ở lớp / trường theo trình tự .
- Đọc thơ, kể chuyện về trường, lớp mầm non.
- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, tình cảm của bản thân bằnglời nói.
- Biết sử dụng các từ chỉ hành vi lịch sự, lễ phép trong giao tiếp.
- Biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi của cô.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Thể hiện bài hát về trường mầm non đúng nhịp, có cảm xúc .
- Tạo ra các sản phẩm tạo hình về: trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cô giáo, các bạn.
- Tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường lớp .
5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội.
- Biết yêu quý trường lớp, cô giáo và các bạn
- Yêu thích và biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của lớp .
- Biết cất đồ chơi đúng nơi quy định khi chơi xong .
- Hợp tác, chia sẽ với bạn, cô giáo.
- Thực hiện các quy định của lớp, của trường .
DUYỆT BGH Người Lập Kế Hoạch
Triệu Thị Hoài
MẠNG NỘI DUNG
hủ
MẠNG HOẠT ĐỘNG
Chủ đề: Trường Mầm Non, Lễ hội trung thu
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON, LỄ HỘI TRUNG THU.
CHỦ ĐỀ NHÁNH : TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ.
Thời gian thực hiện: Từ 26/8 đến 30/8 năm 2013.
Các hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, trò chuyện, điểm danh, TD sáng.
- Cô đón trẻ với tâm trạng, vui vẻ, thoải mái nhắc trẻ chào bố, mẹ đi học, chào cô khi đến lớp.
- Trò chuyện với PH về tình hình sức khỏe của trẻ. Nhắc nhớ trẻ cất mũ dép đúng nơi quy định
- Điểm danh trẻ.
- Tập thể dục buổi sáng theo nhạc bài thể dục tháng 9.
Hoạt động ngoài trời
- Cho trẻ đi dạo, đi thăm và quan sát thiên nhiên xung quanh khu vực sân trường. Trò chuyện về công việc từng thanh viên trong trường.
- giáo dục trẻ biết giúp đỡ người khác khi cần thiết. Có hành vi bảo vệ môi trường, nhặt lá vàng, biết bỏ rác đúng nơi quy định, không vứt rác lung tung.
- TCVĐ: Đuổi bóng.
- TCDG: Rồng rắn lên mây.
Hoạt động học
LVPTTC:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thu Ha
Dung lượng: 208,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)