GIÁO ÁN LỚP 5 TUỔI BỔ ÍCH
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hằng |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: GIÁO ÁN LỚP 5 TUỔI BỔ ÍCH thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Nhánh 1: Ngôi nhà của bé.
1.YÊU CẦU
-Trẻ biết đỉa chỉ của gia đình và hiểu các thành viên trong gia đình sống trong cùng ngôi nhà…
- Biết công dụng và chất liệu của các đồ dùng trong gia đình.
- Biết các kiểu nhà, các phòng trong ngôi nhà.
- Biết một số nghề làm nên ngôi nhà.
- Biết cách sắp xếp,trang trí nhà ở góc chơi gia đình.
2. Mạng nội dung
MẠNG HOẠT ĐỘNG
KHỐI: CHỒI
Bổ sung
- DG: Tập làm vông .
- Vẽ lên sân ngôi nhà của mình
- DG: trốn tìm
- Vẽ lên sân đồ chơi, chơi tự do
- Chơi với cát nước
- xếp hình những ngôi nhà cao thấp
- Tập làm vệ sinh cơ thể
HĐ
có
chủ đích
Môn:
-Thể dục:
- Nếm trúng đích nằm ngang .
Môn:MTXQ
-Quan sát phân loại các kiểu nhà các nguyên vật liệu làm ra nhà,
Môn:
- Tạo hình:
- Vẽ thêm cửa sổ .Tô màu tranh
Môn :
-Âm- nhạc:
- Dạy hát vận động “Nhà của tôi ’’
Môn:
- LQVT:
- So sánh , ngôi nhà cao thấp ,sắp xếp thứ tự chiều cao 3 đối tượng
Môn:
- LQVH: .
- Đọc bài thơ ; ‘’Em yêu nhà em ’’
* HOẠT ĐỘNG GÓC.
Tên HĐ
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Tổ chức thực hiện
GÓC PHÂN VAI.
- -phòng khám
-Chơi gia đình
- Trẻ biết nhập vai , khi chơi biết đoàn kết , liên kết các vai chơi.
- Đồ dùng , ống nghe trang phục bác sỹ
- Thỏa thuận vai chơi: Trẻ tự thỏa thuận.
- Qúa trình chơi: Cô hướng dẫn trẻ nhập vai, đối thoại lễ phép, bao quát các cháu chơi nhập vai xử lý cách chơi cùng trẻ.
- Nhận xét quá trình chơi.
GÓC XÂY DỰNG.
-Xây dựng : vườn cây ao cá khu chăn nuôi .
Trẻ biết dùng gạch ,xi măng để xây đúng cách bố cục hợp lý
- Cổng, gạch hàng rào các con vật, ao cá vườn rau .
- Cô đi bao quát động viên trẻ chơi, xây cẩn thận, không làm đổ , bố cục xây hợp lý.
- Nhận xét quá trình chơi.
GÓC NGHỆ THUẬT.
-Hát các bài hát phục vụ chủ đề.
- Cháu biết hát múa vận động đúng đều đẹp
- Hoa, xắc xô, bộ gõ, mũ phách tre,màu tô giáy vẽ .
- Cô hướng dẫn trẻ tự tổ chức hoạt động chung theo nhóm.
- Trẻ chơi theo yêu cầu của cô
HỌC TẬP
Sắp xếp đồ dùng trong gia đình theo từng loại .
Trẻ biết đồ dùng tương ứng
Một số đồ dùng, đồ chơi, mũ dép ,quần, khăn tất
- Gợi ý trẻ xếp theo nhóm, theo góc chơi, phân loại đồ chơi theo đúng yêu cầu của loại .
GÓC THIÊN NHIÊN.
- chăm sóc cây
- Trẻ trồng cây vào chậu, chăm sóc cây.
- Một số cây xanh cây hoa, chậu cảnh ,thùng tưới.
- Cô hướng dẫn cháu chơi theo góc, giữ vệ sinh khi chơi.
* HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC NUÔI DƯỠNG sạch sẽ áo quần , tóc gọn gàng .
-Gặp gỡ tr
- Cô nhắc nhở cháu vệ sinh cá nhân trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
- Nhắc nhỡ cháu về nhà ăn hết khẩu phần ăn, ăn cơm không làm rơi vãi, khi ăn không nói chuyện riêng.
- Dạy môn MTXQ (Quan sát các kiểu nhà . các nguên vật liệu làm ra nhà )
- Đi ngủ đúng giờ quy định, ngủ đủ giấc.
- Vệ sinh cá nhân ao đổi phụ huynh cùng chăm sóc trẻ
* HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
Ôn bài cũ: trò chuyện với trẻ về ngôi nhà của bé .
Nghe cô kể chuyện; mỗi người một việc .
Chơi tự do ở các góc: Hát các bài hát theo chủ điểm
Nêu gương cuối ngày: Cô nhận xét và tuyên dương tổ nào ngoan, giỏi
Vệ sinh phòng học ,lau nhà sạch sẽ
- Trao trả trẻ tận
1.YÊU CẦU
-Trẻ biết đỉa chỉ của gia đình và hiểu các thành viên trong gia đình sống trong cùng ngôi nhà…
- Biết công dụng và chất liệu của các đồ dùng trong gia đình.
- Biết các kiểu nhà, các phòng trong ngôi nhà.
- Biết một số nghề làm nên ngôi nhà.
- Biết cách sắp xếp,trang trí nhà ở góc chơi gia đình.
2. Mạng nội dung
MẠNG HOẠT ĐỘNG
KHỐI: CHỒI
Bổ sung
- DG: Tập làm vông .
- Vẽ lên sân ngôi nhà của mình
- DG: trốn tìm
- Vẽ lên sân đồ chơi, chơi tự do
- Chơi với cát nước
- xếp hình những ngôi nhà cao thấp
- Tập làm vệ sinh cơ thể
HĐ
có
chủ đích
Môn:
-Thể dục:
- Nếm trúng đích nằm ngang .
Môn:MTXQ
-Quan sát phân loại các kiểu nhà các nguyên vật liệu làm ra nhà,
Môn:
- Tạo hình:
- Vẽ thêm cửa sổ .Tô màu tranh
Môn :
-Âm- nhạc:
- Dạy hát vận động “Nhà của tôi ’’
Môn:
- LQVT:
- So sánh , ngôi nhà cao thấp ,sắp xếp thứ tự chiều cao 3 đối tượng
Môn:
- LQVH: .
- Đọc bài thơ ; ‘’Em yêu nhà em ’’
* HOẠT ĐỘNG GÓC.
Tên HĐ
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Tổ chức thực hiện
GÓC PHÂN VAI.
- -phòng khám
-Chơi gia đình
- Trẻ biết nhập vai , khi chơi biết đoàn kết , liên kết các vai chơi.
- Đồ dùng , ống nghe trang phục bác sỹ
- Thỏa thuận vai chơi: Trẻ tự thỏa thuận.
- Qúa trình chơi: Cô hướng dẫn trẻ nhập vai, đối thoại lễ phép, bao quát các cháu chơi nhập vai xử lý cách chơi cùng trẻ.
- Nhận xét quá trình chơi.
GÓC XÂY DỰNG.
-Xây dựng : vườn cây ao cá khu chăn nuôi .
Trẻ biết dùng gạch ,xi măng để xây đúng cách bố cục hợp lý
- Cổng, gạch hàng rào các con vật, ao cá vườn rau .
- Cô đi bao quát động viên trẻ chơi, xây cẩn thận, không làm đổ , bố cục xây hợp lý.
- Nhận xét quá trình chơi.
GÓC NGHỆ THUẬT.
-Hát các bài hát phục vụ chủ đề.
- Cháu biết hát múa vận động đúng đều đẹp
- Hoa, xắc xô, bộ gõ, mũ phách tre,màu tô giáy vẽ .
- Cô hướng dẫn trẻ tự tổ chức hoạt động chung theo nhóm.
- Trẻ chơi theo yêu cầu của cô
HỌC TẬP
Sắp xếp đồ dùng trong gia đình theo từng loại .
Trẻ biết đồ dùng tương ứng
Một số đồ dùng, đồ chơi, mũ dép ,quần, khăn tất
- Gợi ý trẻ xếp theo nhóm, theo góc chơi, phân loại đồ chơi theo đúng yêu cầu của loại .
GÓC THIÊN NHIÊN.
- chăm sóc cây
- Trẻ trồng cây vào chậu, chăm sóc cây.
- Một số cây xanh cây hoa, chậu cảnh ,thùng tưới.
- Cô hướng dẫn cháu chơi theo góc, giữ vệ sinh khi chơi.
* HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC NUÔI DƯỠNG sạch sẽ áo quần , tóc gọn gàng .
-Gặp gỡ tr
- Cô nhắc nhở cháu vệ sinh cá nhân trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
- Nhắc nhỡ cháu về nhà ăn hết khẩu phần ăn, ăn cơm không làm rơi vãi, khi ăn không nói chuyện riêng.
- Dạy môn MTXQ (Quan sát các kiểu nhà . các nguên vật liệu làm ra nhà )
- Đi ngủ đúng giờ quy định, ngủ đủ giấc.
- Vệ sinh cá nhân ao đổi phụ huynh cùng chăm sóc trẻ
* HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
Ôn bài cũ: trò chuyện với trẻ về ngôi nhà của bé .
Nghe cô kể chuyện; mỗi người một việc .
Chơi tự do ở các góc: Hát các bài hát theo chủ điểm
Nêu gương cuối ngày: Cô nhận xét và tuyên dương tổ nào ngoan, giỏi
Vệ sinh phòng học ,lau nhà sạch sẽ
- Trao trả trẻ tận
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hằng
Dung lượng: 477,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)