Giao an lop 5 tuoi

.
CHỦ ĐỀ
TRƯỜNG TIỂU HỌC.

*TRIỂN KHAI CHỦ ĐỀ:
I.Thời gian triển khải chủ đề:
-Thời gian : Thực hiện 2 tuần
-Chủ đề: “ trường tiểu học.
-Chủ đề: “bé bị vào lớp một
II.Mục tiêu của chủ điểm:
1.Phát triển thể chất:
- Biết ích lợi của môi trường sạch đối với sức khỏe con người có ý thức bảo vể môi trường khi ñeán tröôøng
- Treû thöïc thaønh thaïo moät soá vaän ñoäng cô baûn( boø chui, chaïy, nhaûy nhàng.
+ Coù khaû naêng phoái hôïp vaän ñoäng vaø caùc giaùc quan ( tay - maét)
- Nhaûy loø coø 5 m ,chaïy chaäm khoaûng 100-120m
- Baät qua vaät caûn ,Nhaûy loø coø 5 m
- Troø chôi : neùm truùng ñích thaúng ñöùng. neùm truùng ñích baèng 2 tay .
+ Caûm nhaän ñöôïc saûng khoaùi, deã chòu khi tieáp xuùc vôùi moâi tröôøng thieân nhieân ôû tröôøng hoïc tieåu hoïc.
- phát triển khéo léo của đôi bàn tay qua hoạt động ,tập làm công việc về tröôøng hoïc tieåu hoïc.
- Biết giữ gìn sức khỏe của mình vaøo tröôøng hoïc tieåu hoïc
- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày có hành vi vệ sinh trong ăn uống.
2 .Phát triển ngôn ngữ:
- Bieát söû duïng vốn từ của mình để nói trả lời các câu hỏi về tröôøng hoïc tieåu hoïc. tại sao? có gì gioáng và khác nhau? Taïi sao con lại nghĩ như vậy ?
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạt thông qua việc tập kể chuyện sáng tạo đóng kịch đọc thơ diễn cảm.....
- Nhận biết một số chữ cái phát âm được các chữ cái. V.r
- Sao chép tên các teân ñoà duøng ñoà chôi tröôøng hoïc tieåu hoïc
- Giải các câu đố về các ñoà duøng ñoà chôi tröôøng hoïc tieåu hoïc
* chöõ caùi
- Nhận biết một số chữ cái phát âm được các chữ cái. V.r
- Taäp toâ nhoùm chöõ v.r.
3 Phaùt trieãn nhaän thöùc:
-TRẻ biết tên địa chỉ một số trường tiểu học
- Trẻ biết ở trường mần non,bản thân trẻ là anh chỉ cà của trường nhưng khi tới trường tiểu học thì lại là em út của trường
- Trẻ biết một số hoạt động của thầy cô giáo các em học sinh
- Trẻ biết một số đồ dùng của học sinh tiểu học và dụng cụ của chúng
- Biết ở trường tiểu học thời gian học dài hơn ở trường mẫu giáo .cần sự tập trung chú ý cao .
- ở trường tiểu học các em cần tự lập hơn
- ở trường tiểu học có nhiều thầy cô giáo anh chị ....
- Trẻ nhận biết được các loại đặc điểm đặc trưng rõ nét của các loại, ñoà duøng ñoà chôi tröôøng hoïc tieåu hoïc tên goïi hình dáng chất liệu ,màu sắc .
- Toaùn : Beù oân caùc hình ñaõ hoïc Beù oân caùc soá ñaõ hoïc
4.Phaùt trieån tình caûm vaø kyõ naêng xaõ hoäi:
- Trẻ tham gia tích cực các hoạt động theo chủ đề.
- Trẻ mong muốn được vào học lớp một ở trường tiểu học ,kính thầy yêu bạn
- Có ỳ thức học tập , biết quan tâm nhường nhịn bạn bè
- tình cảm lưu luyền với trường mầm non .
- Có thói quen thực hiện được một số công việc.tự phục vụ phù hợp vời trẻ.
5.Phát triển thẩm mĩ:
- Cảm nhận được cái đẹp trong thiên nhiên trong các câu chuyện bài thơ bài hát ....về trường lớp gữi gìn trường lớp sạch sẽ .
- Thể hiện cảm xúc sáng tạo trước cái đẹp của một số sự vật ở trường tiểu học qua các sản phẩm vẽ,nặn ,cắt ,xé dán,xếp hình theo ỳ thích của trẻ vào các hoạt động.
Taïo hình :
- veõ trường tiểu học
- Caét daùn ñoà duøng hoïc taäp lôùp 1
Aâm nhaïc : chaùu vaãn nhôù tröôøng maàm non , tröôøng em .
- Nghe haùt : ñi hoïc.laøng toâi.
III.Chuẩn bị học liệu:
-Tranh ảnh, truyện, sách đồ dùng về trường tiểu học .
-Bút, màu, đất nặn, giấy vẽ, giấy báo… để trẻ vẽ, nặn, xé dán…
-Đồ dùng, đồ chơi lắp ghép xây dựng
















MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ
TRƯỜNG TIỂU HỌC.




















 MẠNG HOẠT ĐỘNG.
Chủ đề :TRƯỜNG TIỂU HỌC.

Phát triển nhận thức
* Làm quen với toán:
- Beù oân caùc hình ñaõ hoïc
- Beù oân caùc soá ñaõ hoïc
* Khám phá xã