Giáo án lớp 4- T4 đủu môn
Chia sẻ bởi Trần Thúy Kiều |
Ngày 06/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: giáo án lớp 4- T4 đủu môn thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
TUẦN 4.
Thứ hai, ngày 20 tháng 9 năm 2010
Tiết 1: CHÀO CỜ.
Tiết 2: TẬP ĐỌC.
MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC.
I - MỤC TIÊU:
- Biết phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm một đoạn trong bài.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm long vì dân vì nước của Tô Hiến Thành – vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh trong SGK.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A- Kiểm tra bài cũ: 4’
- Gọi hs đọc bài“ Người ăn xin”
- GV nhận xét, cho điểm
B- Bài mới:
1.Giới thiệu bài:1’
*Giới thỉệu và ghi đầu bài:Trong lịch sử nước ta, có nhiều tấm gương đáng khâm phục về sự chính thực, ngay thẳng. Câu chuyện “Một người chính thực” hôm nay các em học sẽ giới thệu với các em về một danh nhân trong lịch sử dân tộc ta – ông Tô Hiến Thành, vị quan đứng đầu triều Lý.
2. Luyệnđọc. 8’
- Gọi 1 hs đọc toàn bài
- Cho hs đọc nối tiếp lần 1- Sửa từ đọc sai
- Cho hs đọc nối tiếp lần – Kết hợp giải nghĩa từ chú giải.
- Tổ chức cho hs đọc theo nhóm
- Gọi các nhóm thi đọc
- Nhận xét
- 2 HS đọc rồi trả lời
- Ghi đầu bài
- 1 hs đọc
- 1 vài nhóm HS nối nhau đọc từng đoạn cho hết bài. HS cả lớp đọc thầm theo
HS nhận xét bạn đọc
- HS giải nghĩa 1 số từ.
- Đọc theo nhóm 2 Thi đọc
3) Tìm hiểu bài 10’
* Đoạn 1:
- Đoạn này kể chuyện gì?
( Chuyện lập ngôi).
- Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào? *) Sự chính trực của Tô Hiến Thành trong việc lập ngôi vua.
*Đoạn 2:
- Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, ai thường xuyên săn sóc ông? ( Quan Vũ Tán Đường).
- Tô Hiến Thành tiến cử ai sẽ thay ông đứng đầu triều đình?
- Vì sao Thái Hậu ngạc nhiên khi ông tiến cử Trần Trung Tá?
- Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào? ( Qua câu nói:
Nếu Thái hậu ...”)
- 1 HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm
- HS cả lớp thảo luận, trả lời câu hỏi.
Ông không nhận vàng bạc đút lót để làm sai di chiếu của vua, ông làm đúng theo di chiếu của vua.
- 1 hs đọc đoạn 2
- Vài hs trả lời câu hỏi
Quan Trần Trung Tá .
( Vì Trần Trung Tá bận nhiều việc nên ít khi tới thăm ông).
- Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành?
*) Sự chính trực của Tô Hiến Thành trong việc tìm người giúp nước.
*Nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm long vì dân vì nước của Tô Hiến Thành – vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.
c) Đọc diễn cảm:10’
- GV Đọc mẫu
+ Năm 1175,/ Vua Lý Anh Tông mất,/ di chiếu cho Tô Hiến Thành phò Thái tử Long Cán,/ con bà Thái hậu họ Đỗ,/ lên ngôi.//
+ Tô Hiến Thành nhất định không nghe,/ cứ theo di chiếu lập Long Cán làm vua.
C. Củng cố, dặn dò:3’
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau “ Tre Việt Nam”
Họ làm nhiều điều tốt cho dân, cho nước .
- HS đọc
- 1 vài HS nêu cách đọc diễn cảm bài văn.
- Nhiều HS luyện đọc diễn cảm câu, đoạn
- Nhóm 2 HS nối nhau đọc cả bài.
- HS thi đọc diễn cảm trước lớp
Tiết 3: TOÁN.
Bài 16:
SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN
I) Mục tiêu:
- Bước đầu hệ thống hóa một số hiểu biết ban đầu về so sánh hai số tự nhiên, xếp thứ tự các số tự nhiên.
- Thực hiện các bài tập 1(cột1) bài 2(a,c) bài 3(a)
II. Đồ dùng dạy – học :
- GV : Giáo án, SGk.
- HS : Sách vở, đồ dùng môn
Thứ hai, ngày 20 tháng 9 năm 2010
Tiết 1: CHÀO CỜ.
Tiết 2: TẬP ĐỌC.
MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC.
I - MỤC TIÊU:
- Biết phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm một đoạn trong bài.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm long vì dân vì nước của Tô Hiến Thành – vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh trong SGK.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A- Kiểm tra bài cũ: 4’
- Gọi hs đọc bài“ Người ăn xin”
- GV nhận xét, cho điểm
B- Bài mới:
1.Giới thiệu bài:1’
*Giới thỉệu và ghi đầu bài:Trong lịch sử nước ta, có nhiều tấm gương đáng khâm phục về sự chính thực, ngay thẳng. Câu chuyện “Một người chính thực” hôm nay các em học sẽ giới thệu với các em về một danh nhân trong lịch sử dân tộc ta – ông Tô Hiến Thành, vị quan đứng đầu triều Lý.
2. Luyệnđọc. 8’
- Gọi 1 hs đọc toàn bài
- Cho hs đọc nối tiếp lần 1- Sửa từ đọc sai
- Cho hs đọc nối tiếp lần – Kết hợp giải nghĩa từ chú giải.
- Tổ chức cho hs đọc theo nhóm
- Gọi các nhóm thi đọc
- Nhận xét
- 2 HS đọc rồi trả lời
- Ghi đầu bài
- 1 hs đọc
- 1 vài nhóm HS nối nhau đọc từng đoạn cho hết bài. HS cả lớp đọc thầm theo
HS nhận xét bạn đọc
- HS giải nghĩa 1 số từ.
- Đọc theo nhóm 2 Thi đọc
3) Tìm hiểu bài 10’
* Đoạn 1:
- Đoạn này kể chuyện gì?
( Chuyện lập ngôi).
- Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào? *) Sự chính trực của Tô Hiến Thành trong việc lập ngôi vua.
*Đoạn 2:
- Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, ai thường xuyên săn sóc ông? ( Quan Vũ Tán Đường).
- Tô Hiến Thành tiến cử ai sẽ thay ông đứng đầu triều đình?
- Vì sao Thái Hậu ngạc nhiên khi ông tiến cử Trần Trung Tá?
- Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào? ( Qua câu nói:
Nếu Thái hậu ...”)
- 1 HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm
- HS cả lớp thảo luận, trả lời câu hỏi.
Ông không nhận vàng bạc đút lót để làm sai di chiếu của vua, ông làm đúng theo di chiếu của vua.
- 1 hs đọc đoạn 2
- Vài hs trả lời câu hỏi
Quan Trần Trung Tá .
( Vì Trần Trung Tá bận nhiều việc nên ít khi tới thăm ông).
- Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành?
*) Sự chính trực của Tô Hiến Thành trong việc tìm người giúp nước.
*Nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm long vì dân vì nước của Tô Hiến Thành – vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.
c) Đọc diễn cảm:10’
- GV Đọc mẫu
+ Năm 1175,/ Vua Lý Anh Tông mất,/ di chiếu cho Tô Hiến Thành phò Thái tử Long Cán,/ con bà Thái hậu họ Đỗ,/ lên ngôi.//
+ Tô Hiến Thành nhất định không nghe,/ cứ theo di chiếu lập Long Cán làm vua.
C. Củng cố, dặn dò:3’
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau “ Tre Việt Nam”
Họ làm nhiều điều tốt cho dân, cho nước .
- HS đọc
- 1 vài HS nêu cách đọc diễn cảm bài văn.
- Nhiều HS luyện đọc diễn cảm câu, đoạn
- Nhóm 2 HS nối nhau đọc cả bài.
- HS thi đọc diễn cảm trước lớp
Tiết 3: TOÁN.
Bài 16:
SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN
I) Mục tiêu:
- Bước đầu hệ thống hóa một số hiểu biết ban đầu về so sánh hai số tự nhiên, xếp thứ tự các số tự nhiên.
- Thực hiện các bài tập 1(cột1) bài 2(a,c) bài 3(a)
II. Đồ dùng dạy – học :
- GV : Giáo án, SGk.
- HS : Sách vở, đồ dùng môn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thúy Kiều
Dung lượng: 249,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)