Giáo án lĩnh vực phát triển thể chất dựa theo cốt truyện

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT


Đề tài: - BTPTC: Tập kết hợp với bài "Tiếng chú Gà trống gọi"
- Vận động cơ bản: Đi trên ghế thể dục, đầu đội túi cát
- Trò chơi vận động: Cáo và thỏ
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5 - 6 Tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
Người thực hiện: Vũ Thị Hợp
Đơn vị: Trường mầm non Nam Hùng
I. Mục đích
1. Kiến thức
- Trẻ định hướng đúng, phản ứng nhanh khi có hiệu lệnh. Biết tập kết hợp với cô các động tác bài tập "Tiếng chú Gà trống gọi". Củng cố hiểu biết cho trẻ về nội dung truyện cổ tích "Cáo, thỏ và gà trống".
- Biết đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát, không làm rơi túi cát và chơi trò chơi "Cáo và thỏ".
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng phối hợp tay, chân mắt và phản xạ nhanh cho trẻ.
- Rèn kỹ năng đi thẳng hướng, khéo léo giữ thăng bằng trên ghế để giữ được bao cát trên đầu.
3. Thái độ
Giáo dục trẻ biết dũng cảm, đoàn kết, thương yêu giúp đỡ mọi người và có ý thức tập luyện thể dục.
III. Chuẩn bị
- Trẻ thuộc truyện "Cáo, thỏ và gà trống";
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng;
- Sân tập sạch sẽ, an toàn, rộng rãi;
- Thảm cho trẻ đứng;
- 04 chiếc rổ, 20- 25 túi cát;
- Mỗi trẻ 01 mũ gà trống, mũ thỏ;
- Mũ cáo;
- Ghế thể dục: 2 cái;
- Hai hộp quà và một số đồ chơi con vật ;
- Nhạc bài hát: ``Tiếng chú Gà trống gọi ``; ``Gà trống, mèo con và cún con``.
III. Tiến hành hoạt động

Dự kiến hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, giới thiệu bài (1-2 phút)
- Cho trẻ chơi trò chơi xúm xít. Sau đó hỏi trẻ:
+ Hôm nay các con thấy sức khỏe của mình như thế nào?
- Cô hát ``Cúc cù cu! Ta vác hái trên vai đi tìm Cáo gian ác, Cáo ở đâu ra ngay ra ngay``. Sau đó hỏi trẻ:
+ Đó là giọng hát của ai? Có trong câu chuyện nào?
+ Các con có cảm nhận gì về nhân vật "Gà Trống" trong truyện "Cáo, thỏ và gà trống"?
+ Để có sức khỏe như Gà Trống thì các con phải làm gì?
- Cô liên hệ giáo dục biết học tập Gà Trống phải dũng cảm, đoàn kết, giúp đỡ mọi người và biết giữ gìn bảo vệ sức khỏe.

*Hoạt động 2: Khởi động (2-3 phút)
- Cô đưa mũ gà trống ra hỏi trẻ:
Đây là gì?
Sau đó cho trẻ đội mũ gà trống và gợi mở giới thiệu bài tập.
- Cho trẻ đi vòng tròn theo nhạc bài hát ``Gà trống, mèo con và cún con``, kết hợp đi chậm, đi nhanh, đi kiễng gót, đi bằng mũi chân, đi nhanh, đi chậm. Sau đó cho trẻ đứng dãn cách đều ở đội hình 3 hàng ngang.
*Hoạt động 3: Trọng động (15-18 phút)
a. BTPTC: Tập kết hợp với bài "Tiếng chú Gà trống gọi"
- Cô hỏi trẻ: Các con đã học bài hát nào nói về con gà trống?
- Sau đó cô gợi mở giới thiệu bài tập
- Cho trẻ tập cùng cô 2 lần bài hát kết hợp với các động tác: Tay, chân, bụng, bật mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp; Riêng động tác chân tập 4 lần x 8 nhịp
- Trong khi trẻ tập cô chú ý chú ý bao quát, động viên, khuyến khích trẻ tập.
- Cho trẻ chuyển đội hình hàng ngang quay mặt vào nhau. Khoảng cách giữa 2 hàng là 4m.

b. Vận động cơ bản: Đi trên ghế thể dục, đầu đội túi cát.
- Cô gợi mở giới thiệu tên vận động
- Cô tập chọn vẹn động tác
- Cô tập kết hợp phân tích cách đi trên ghế thể dục, đầu đội túi cát:
Khi có hiệu lệnh "Chuẩn bị": Tay phải cô cầm túi cát, hai chân cô đứng trên ghế thể dục, cô đặt bao cát lên giữa đỉnh đầu, hai tay chống hông, mắt nhìn thẳng về cuối ghế
Khi có hiệu lệnh "Đi": Cô bước nhịp nhàng 2 chân về phía trước sao cho không làm rơi bao cát ở trên đầu. Khi đến