Giáo án lễ hội 20/11

KẾ HOẠCH TUẦN 12
LỄ HỘI 20/11
Từ ngày 17/11 – 21/11/2014
I/. Yêu cầu:
- Cháu lắng nghe, cháu đọc được bài thơ và hiểu nội dung bài thơ “Em cũng là cô giáo”. Giúp cháu phát triển ngôn ngữ, kỹ năng nghe.
- Cháu lắng nghe và hiểu nội dung bài hát “Cô giáo miền xuôi” Hát được bài hát “chúng cháu yêu cô lắm” thể hiện tình cảm qua bài hát.
- Nhận ra sự giống và khác nhau về chiều rộng của hai đối tượng. Biết lên hệ thực tế.
- Dùng các kỹ năng đã học vẽ được bông hoa, biết thể hiện màu sắc phù hợp, tô màu không bị chườm ra ngoài.
- Cháu biết ngày 20 tháng 11 là ngày nhà giáo Việt Nam và tỏ lòng yêu thương cô bằng cách chăm ngoan, vâng lời.
- Biết đập và bắt bóng bằng hai tay
- Biết viết u,ư theo ý của mình.
- Biết hát và chơi được một số trò chơi.
- Giáo dục cháu đến lớp biết chào cô, biết ơn và vâng lời cô.

II/. Chuẩn bị:
Tranh chủ đề : ngày tết thầy cô
Bài hát : “Cô giáo miền xuôi”, tranh ảnh minh họa cho bài hát, trò chơi âm nhạc : đoán tên bạn hát, bài hát “Chúng cháu yêu cô lắm”
Bài thơ : em cũng là cô giáo, tranh ảnh minh họa cho bài thơ
Trò chơi dân gian : lộn cầu vồng, dung dăng dung dẻ, tập tầm vông.
Trò chơi phân vai : cô giáo.
Mẫu vẽ hoa của cô, giấy vẽ, bút màu cho trẻ. nơi trưng bày sản phẩm.
Hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác của cô và cháu
Sân bãi, bóng cho cháu
Hệ thống câu hỏi đàm thoại .

 III/. Các hoạt động:
1/. Đón trẻ:
- Cô đón trẻ, mở nhạc chủ đề “ngày nhà giáo” cho trẻ nghe, vận động tự do theo nhạc và hoạt động ở góc thư viện; trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, tình trạng sức khỏe của trẻ, nhắc trẻ đề đồ đúng nơi qui định.

Yêu cầu:
Trẻ biết lễ phép chào cô, chào ba mẹ,… và biết để đồ dùng đúng nơi qui định.


* Trò chuyện tiếng việt :
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Cô đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ về ngày tết thầy cô về
Cô đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ về công việc của cô
Cô đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ về công việc của cháu
Cô đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ về nhũng việc nên làm.
Cô đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ về lễ hội 20/11

+ Từ: “ Ngày tết thầy cô”, “ngày 20 tháng 11”, “giáo viên”.
+ Mẫu câu: “Ngày 20 tháng 11 là ngày nhà giáo Việt Nam”, “Còn gọi là ngày tết thầy cô”

+ Từ: “Dạy học”, “chăm sóc”. “Miếng ăn giấc ngủ” “Giáo viên”
+ Mẫu câu:
“Giáo viên là người dạy học”, “ Các cháu gọi là học sinh”.
+ Từ: “ Chăm học”, “Vâng lời cô”, “Đọc thơ”. “Học hát”.
+ Mẫu câu: “Nơi làm việc của giáo viên là trường học”. “Bạn học là học cùng một lớp”, “Bé ngoan phải biết vâng lời cô”.
+ Từ: “Tặng hoa”, “ Kỹ niệm”, “Tỏ lòng biết ơn”
+Mẫu câu: “Tặng hoa nhân ngày tết thầy cô”
“Để tỏ lòng biết ơn cô thì con phải chăm ngoan và vâng lời”
+ Từ: “Lễ hội” “Tổ chức”, “Dự lễ”.
+ Mẫu câu: “Ngày hội cô giáo như mẹ hiền” “Các bạn biểu diễn văn nghệ”, “Mặc quần áo đẹp đi dự lễ ”

Yêu cầu:
Cháu tham gia trò chuyện, trả lời được các câu hỏi của cô về các công việc của cô và cháu; nói đúng một số từ và mẫu câu cô đã hướng dẫn.

 2/. Thể dục buổi sáng :
Động tác Hô hấp : Bước rộng bằng vai, hít thở đều.
Tay vai : Tay đưa ngang, lên cao, đưa ngang, dọc thân.
Chân: Hai chân thay phiên nhau đưa ra trước
Bụng lườn : Tay lên cao, nghiêng sang trái, sang phải.
Bật: Bật tách khép chân

Yêu cầu:
Cháu tham gia tập thể dục, thực hiện được các động tác thể dục buổi sáng.

 3/. Hoạt động học:
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu