GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI CHƯC CÁI V R

GIÁO ÁN CHỮ CÁI
Đề tài: Làm quen chữ cái V,R
Chủ đề: Trường tiểu học
Chủ đề nhánh: Trường tiểu học
Đối tượng trẻ: 3,4,5 tuổi.
Thời gian: 30 phút
Người soạn: Đoàn Thị Nhài
Người dạy: Đoàn Thị Nhài.
Ngày dạy: 03/07/2017
Đơn vị: Trường MN Đồng Tâm

I .Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức:
- Trẻ 3 tuổi: Trẻ có thể phát âm chữ cái v,r theo cô và bạn.
- Trẻ 4 tuổi: Trẻ có thể nhận biết chữ cái v,r và phát âm chuẩn chữ cái v, r .
- Trẻ 5 tuổi: Trẻ phát âm chính xác chữ cái v, r. Nhận biết được cấu tạo , so sánh điểm giống nhau và khác nhau của chữ cái v, r.
2. Kỹ năng:
- Trẻ 3 tuổi: Rèn trẻ kỹ năng chú ý ghi nhớ có chủ đích.
- Trẻ 4 tuổi: Rèn kỹ năng phát âm chữ cái và chơi trò chơi.
- Trẻ 5 tuổi: Rèn kỹ năng so sánh chữ cái .Kỹ năng phát âm chuẩn. Rèn sự nhanh nhẹn linh hoạt qua trò chơi.
3. Thái độ:
- Trẻ yêu trường lớp bạn bè, trẻ thích lên lớp 1.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị :
1. Đồ dùng của cô :
- Máy vi tính.
- Các hình ảnh: quyển vở, trường tiểu học.
- Nhạc bài hát trong chủ đề
- Xắc xô.
- Lô tô đồ dùng có chữ cái v,r.
- Bảng xoay..
- Que chỉ.
2. Đồ dùng cho trẻ:
- Mũ chữ cái v,r.
- Rổ chứa thẻ chữ cái v,r.
3. Địa điểm:
- Trong lớp.
III. Tổ chức hoạt động :

DẪN của cô
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Ôn định tổ chức:
- Cho trẻ ngồi theo tổ.
2. Giới thiệu bài :
- Cô có 1 câu chuyện muốn kể cho chúng mình nghe đấy. Đó là câu chuyện Mèo con và quyến sách.
« Mèo con ngồi bên một hốc cây, trên tay chú là quyển sách tậo tô chữ cái rất mới, rất đẹp. Mèo con ngắm nghía một lúc rồi “soạt! soạt!”, chú ta xé quyển sách. Thấy vậy, bác Gà trống đang kiếm mồi gần đó liền hỏi: -    Cháu làm gì thế? -    Dạ cháu xé sách để gấp đồ chơi đấy ạ! – Mèo con trả lời. Rồi Mèo con hớn hở ngắm những con vật vừa gấp của mình. Còn bác Gà Trống thì nghiêm mặt nhắc: - Vậy là chú đã làm hỏng quyển sách rồi đó! Phải biết giữ gìn sách vở chứ!     Mèo con cầm đồ chơi chạy đi. Vừa đi chú ta vừa lẩm bẩm:” Có thế mà bác Gà Trống cũng mắng. Mình xé quyển sách thì có gì ghê gớm đâu?”. Bác Gà Trống nghe thấy những lời đó liền nói với theo:” Đúng là một chú Mèo không biết nghe lời, hư quá!”.     Tối hôm đó, nằm trên giường. Mèo Con cứ thắc mắc mãi: “Mình chẳng làm điều gì xấu cả. Vì sao bác Gà Trống lại bảo mình hư nhỉ?”. Rồi chú ngủ thiếp đi. Trong giấc mơ. Mèo con thấy những bức tranh và chữ cái quen thuộc trong quyển sách hiện ra. Ai cũng trách móc chú và bảo lần sau không làm bạn với chú nữa.     Tỉnh dậy, Mèo Con vội tìm những mảnh giấy rách đem dán lại. Nhưng chứ tìm mãi mà vẫn con thiếu mất tờ giấy có chữ cái v,r.
Mèo con muốn chúng mình tìm giúp chữ cai v r cùng mèo con đấy chúng mình có đồng ý không ?
Vậy hôm nay cô sẽ cùng chúng mình làm quen với chữ cái v, r nhé.
3. Hướng dẫn:
* Hoạt động 1: Làm quen với chữ cái.
+ Làm quen với chữ V:
- Mèo con sắp lên lớp 1 rồi đấy và mèo con được mẹ tặng cho 1 món quà. Chúng mình có muốn biết mèo con được mẹ tặng quà gì không ?
- Cô chiếu sile hình ảnh “ Quyển vở”.
- Quyển vở để làm gì nhỉ ?
- Các con đọc cùng cô nào.
- Cho trẻ đọc từ Quyển vở.
- Trong từ “Quyển vở” đã có chữ cái nào lớp mình đã được học?
- Gioi thiệu:Trong từ Quyển vở có chữ cái V mà hôm nay cô sẽ dạy chúng mình.
+ Cô phát âm chữ cái V 3 lần.
+ Cô cho cả lớp phát âm.
+ Cho từng tổ phát âm.
+ Cá nhân trẻ phát