Giáo án Làm quen e, ê

GIÁO ÁN THAO GIẢNG
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 -11

Chủ điểm: Gia đình
Đề tài: Làm quen chữ cái e, ê
Độ tuổi: 5 – 6 tuổi
Ngày dạy: 02/11 /2016
Người soạn: Lãnh Thị Thu Hà
1. Mục đích yêu cầu:
a. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết đúng các chữ cái e, ê
- Nhận ra chữ e, ê trong từ có nghĩa.
- Trẻ biết so sánh chữ e và chữ ê.
b. Kĩ năng:
- Phát âm đúng, rõ ràng các chữ e, ê
- Trẻ biết chơi với các trò chơi với chữ cái e, ê
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý có chủ định.
c. Thái độ:
- Trẻ biết quan tâm đến những người thân yêu trong gia đình của mình.
2. Chuẩn bị:
- Thẻ chữ cái cho cô và trẻ
- Các sile hình ảnh về “mẹ”, “mẹ bế bé”
- Một số đồ dùng trong gia đình có gắn chữ cái e, ê, o, ô, ơ, a, …
- Tranh chơi trò chơi: Tranh cát, tranh chữ to “Em yêu nhà em”, Tranh điền chữ còn thiếu về các đồ dùng trong gia đình
- Cát
3. Phương pháp:
- Quan sát, đàm thoại, luyện tập.
4. Tổ chức hoạt động:
a. Ổn định:
- Cô nói: “Cô xin chào các bé đến với Hội thi “Bé yêu Chữ cái” ngày hôm nay. Đến với hội thi hôm nay gồm có các bạn đội màu đỏ, các bạn đội màu vàng, các bạn đội màu xanh. Cùng các vị ban giám khảo trong hội thi đó là các cô giáo trong nhà trường. Và không thể thiếu được người dẫn chương trình Thu Hà. Cô xin giới thiệu chương trình Bé yêu Chữ cái xin được bắt đầu. Phần thi thứ nhất: Phần thi Khởi động”.
- Cô cùng trẻ hát bài “Cả nhà thương nhau”
- Cô trò chuyện với trẻ về bài hát:
+ Các con vừa hát bài gì?
+ Bài hát nói về gì nào?
+ Mọi người trong gia đình phải như thế nào với nhau?
+ Để tỏ lòng biết ơn ông bà, bố mẹ, các con phải làm gì?
Cô khái quát: Gia đình thì có ông, bà, bố, mẹ và các con… Mọi người trong gia đình ai cũng yêu thương nhau. Sống với những người thân trong gia đình, các con được bảo vệ, chăm sóc, dạy dỗ để ngày càng khôn lớn. Để biết ơn công lao chăm sóc, dạy dỗ che chở của những người thân, các con phải ngoan, lễ phép, chăm học, biết giúp đỡ ông bà cha mẹ, vâng lời cô giáo…
b. Nội dung:
Hoạt động 1: Làm quen chữ cái e, ê.
(Cô giới thiệu: Mời các bé đến với phần thi thứ 2: Phần thi “Bé học chữ cái”)
* Làm quen chữ e:
- Cô giới thiệu: Mọi người trong gia đình đều chăm sóc và dạy dỗ các con nhưng người đặc biệt nhất luôn gần gũi, quan tâm, yêu thương các con, nấu cơm cho các con ăn, tắm cho các con, giặt đồ cho các con… đố các con đó là ai nào? Cô chính xác lại câu trả lời của trẻ.
- Cô mở powerpoin cho trẻ xem hình ảnh “mẹ”.
- Để chỉ hình ảnh mẹ thì cô có từ “mẹ”.
- Cô cho trẻ đọc từ dưới tranh “mẹ”.
- Cô cũng có từ “mẹ” được ghép thành các thẻ chữ cái rời.
- Cho trẻ đếm số chữ cái để ghép thành từ “mẹ”.
- Cô nói: Các chữ cái này lớp mình đều chưa được học và bây giờ cô sẽ cho lớp mình làm quen chữ e trước
- Cô phát âm mẫu cho trẻ nghe.
- Trẻ quan sát thẻ chữ e, cô cho trẻ phát âm (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân)
- Cô giới thiệu nét chữ e: Chữ “e” gồm một nét 1 nét cong hở bên phải và một nét thẳng ngang.
- Cô giới thiệu chữ e in thường, e in hoa, e viết thường.
+ Cô giới thiệu chữ “e” in thường hay gặp nhất, trong tài liệu và sách truyện. Cô cho trẻ phát âm e in thường.
+ Ngoài chữ “e” in thường còn có chữ “e” in hoa dùng ở đầu câu. Cô cho trẻ phát âm “e” in hoa.
+ Và có chữ “e” viết thường dùng trong các hoạt động viết hằng ngày. Cô cho trẻ phát âm “e” viết thường.
=> Tuy 3 chữ cái e này khác nhau về cách viết nhưng đều là chữ e. Cho trẻ