Giáo án làm quen chu viết

GIÁO ÁN:
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Làm quen chữ cái u ư
Chủ đề: Một số nghề
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Người soạn: Phạm Thị Hường
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Trẻ nhận biết, phát âm đúng chữ cái u, ư. Nhận ra sự giống và khác nhau giữ hai chữ cái
-Trẻ biết chơi trò chơi theo yêu cầu của cô
-Rèn kỹ năng phát âm, so sánh cho trẻ
-Giáo dục trẻ biết ơn người lao động
-Nội dung tích hợp: ÂN, KPKH
II/ CHUẨN BỊ
-Giáo án PP, máy vi tính, máy chiếu,
-Các thẻ chữ cái: u, ư
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

1/ Hoạt động 1: Gợi mở gây hứng thú
-“Xúm xít” “Xúm xít”
- Cho trẻ chơi TC “ Kéo cưa lừa kít”
- Hỏi trẻ TC nói về nghề gì?
- Ngoài nghề đó ra con con biết nghề gì nữa?
- Vậy ước mơ của con sau này con muốn làm nghề gì?
- Để thực hiện được ước mơ đó các con phải làm gì?
- Trong xã hội có rất nhiều nghề khác nhau, nghề nào cũng rất cao quý và làm ra những sản phẩm khác nhau để phục vụ lợi ích của con người
- Các con có biết nghề nông thì làm ra sản phẩm gì không?
- Muốn biết được bác nông dân làm vất vả như thế nào chúng mình cùng hướng lên màn hình
2/ Hoạt động 2: Làm quen chữ cái
a/ làm quen chữ u
-Cô có một bức tranh thể hiện sự vất vả của các cô, các bác nông dân khi làm ra hạt gạo.
+Các cô, bác nông dân đang làm gì?
- Để biết ơn các cô các bác nông dân chúng mình phải làm gì?
-Dưới bức tranh còn có từ “gặt lúa” cả lớp đọc cùng cô
-Cho trẻ đọc từ dưới tranh
- Từ gát lúa có bao nhiêu chữ cái ?
-Cô ghép thẻ chữ dời
-Hỏi trẻ chữ cái đã học trong từ gặt lúa
-> Cô giáo thiệu chữ cái mới: Chữ U
-Phát âm mẫu 2-3 lần
- Cho trẻ phát âm theo bằng các hình thức
- > Cô giới thiệu cấu tạo chữ u có 2 nét một nét móc dưới ở phía bên tay trái của các con và 1 nét thăng ở phía bên phải
- Cô cho trẻ nhắc lại cấu tạo chữ
-> Cô giới thiệu: chữ u in hoa và chữ u viết thường mà giờ sau các con được tìm hiểu trong vở
- Thế các con đã nhìn thấy những chữ u này ở đâu chưa?( trên ti vi, sách báo...)
- Còn đây là chữ u cô cắt bằng mút xốp các con hãy sờ và cảm nhận xem chữ u có những đặc điểm gì?
-> cô khái quát lại cấu tạo của chữ u
b/ Làm quen chữ ư
- Để thể hiện tình cảm của mình với bắc nông đân các con hãy đứng lên thể hiệ n bài hát « lớn lên cháu lái máy cày »
- Nghe tin các con rất ngoan lên các bác nông dân đã tặng chúng mình một món quà đấy ! chúng mình có muốn biết món quà gì không ? vậy chúng mình cùng hướng lên màn hình nào ?
- Món quà gì đây ?
-Dưới bức tranh còn có từ « quả dừa » cô đọc
-Cho trẻ đọc từ dưới tranh
-Cô ghép thẻ chữ dời
-Hỏi trẻ chữ cái đã học trong từ « quả dừa »
-> Cô giáo thiệu chữ cái mới: Chữ ư
-Phát âm mẫu 2-3 lần
- Cho trẻ phát âm theo bằng các hình thức
- > Cô giới thiệu cấu tạo chữ u có 2 nét một nét móc dưới ở phía bên tay trái của các con và 1 nét thăng ở phía bên phải và có thêm 1 nét móc ở phỉa trên của nét thằng
- Cô cho trẻ nhắc lại cấu tạo chữ
-> Cô giới thiệu: chữ ư in hoa và chữ ư viết thường mà giờ sau các con được tìm hiểu trong vở
- Thế các con đã nhìn thấy những chữ u này ở đâu chưa?( trên ti vi, sách báo...)
- Còn đây là chữ u cô cắt bằng mút xốp các con hãy sờ và cảm nhận xem chữ ư có những đặc điểm gì?
-> cô khái quát lại cấu tạo của chữ ư
c/ So sánh chữ u với chữ ư
+Giống nhau?

+Khác nhau?
=> Cô củng cố lại
3/ Hoạt động 3: Trò chơi
* Trò chơi 1:: Cánh cửa kỳ diệu
- 3 tổ ngồi vòng tròn, cho trẻ quan sát hàng ngang có cánh cửa chứa chữ cái bí ẩn