Giao an lam quen chu e, ê

Phòng GD- ĐT quận long biên
Trường MN Ngọc Thụy
******(((******






Chủ điểm
Gia đình


Đề tài : Làm quen với chữ e, ê



Đối tượng : MGL A5
Số lượng : 20 - 25 trẻ
Thời gian : 25 - 30 phút
Người thực hiện : Vũ Hải Hà




Năm học : 2010 - 2011

I. Mục đích - Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Nhận biết và phát âm đúng các chữ e, ê
- Nhận ra âm và chữ e, ê trong từ.
2. Kỹ năng:
- Trẻ phát âm đúng, phân biệt được sự khác nhau giữa các chữ cái trong nhóm
- Trẻ biết tạo dáng các chữ cái bằng ngón tay
3. Thái độ:
- Trẻ học hứng thú
II. Chuẩn bị:
- Bài dạy trình chiếu trên power point
- Lô tô các đồ dùng gia đình
- 2 bộ số từ 1- 10
- Máy chiếu, máy vi tính, loa
- Nhạc bài " Nhà của tôi"
- Đàn, xắc xô, 1 số đồ dùng gia đình làm bằng bìa

III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ


* Hoạt động 1: định tổ chức
- Đọc đồng dao: "Đi cầu đi quán"
- Đàm thoại với trẻ về đồ dùng gia đình và dẫn dắt vào bài
* Hoạt động 2: Dạy trẻ làm quen với chữ cái
- Nhận biết chữ e qua tranh
Giới thiệu tên tranh “ móc treo"
Giới thiệu từ dưới tranh
Cho cả lớp đọc từ dưới tranh 1- 2 lần
- Qua thẻ từ
Cô gọi trẻ lên chọn những chữ cái đã học
Cô giới thiệu chữ e
- Qua phát âm
Đổi thẻ chữ to
Cô phát âm mẫu 3 lần
Cho lớp, tổ, nhóm đọc ( cô chú ý sửa sai)
- Phân tích- so sánh
Cô giới thiệu nét chữ, cho trẻ nhắc lại
Cho trẻ tạo dáng chữ bằng các bộ phận trên cơ thể
- Tương tự với chữ ê ( so sánh sự giống và khác nhau giữa 2 chữ)
- Cho trẻ chơi trò chơi:" phát âm truyền tin"

* HĐ3: Luyện tập
- Trò chơi 1: Ô chữ kỳ diệu
+ Trên màn hình vi tính sẽ xuất hiện các ô chữ được sắp xếp theo 1 trật tự nhất định, trẻ sẽ phải phát hiện ra quy luật và chọn 1 trong những chữ cái gợi ý để điền vào ô vuông còn trống.
+ Chia trẻ làm 2 đội, mỗi đội sẽ dùng xắc xô giành quyền trả lời
- Trò chơi 2: Thi đội nào nhanh
+ Chia trẻ làm 2 đội, trẻ sẽ lần lượt lên chọn tranh chữ, gắn tranh có chứa chữ e vào cột chữ e, gắn tranh có chứa chữ ê vào cột có chữ ê






- Trẻ đọc đồng dao




- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ chú đọc
- Trẻ lên chọn chữ " o"
- Trẻ chú ý lắng nghe


- Trẻ đọc

- Trẻ tạo dáng chữ

- Trẻ chơi trò chơi

- Trẻ chơi trò chơi





- Trẻ chơi trò chơi