Giáo án làm quen các chứ cái B, D, Đ
Chia sẻ bởi Vũ Thị Lệ Thu |
Ngày 05/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: Giáo án làm quen các chứ cái B, D, Đ thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
*************************************************************
giáo án lĩnh vực: phát triển ngôn ngữ
chủ đề: thế giới động vật
hoạt động: làm quen với chữ viết
Đề tài: Làm quen với chữ b, d, đ.
Đối dạy: Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Thời gian dạy: 30-35 phút
dạy: Nhóm 2
Triệu Thị Thúy
Vũ Thị Lệ Thu
Lý Thị Trinh
Nguyễn Thị Phú
Hoàng Thị Thanh Hậu
Trần Thị Thu Hà
Mỹ Linh
Mai Anh
I. Mục đích, yêu cầu.
1, Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm chữ: b, d, đ trong âm, tiếng và từ trọn vẹn. Nhận ra điểm giống, khác nhau giữa các nét của 2 chữ: b, d, đ. Củng cố nhận biết và phát âm các chữ cái trẻ đã học. Qua đó trẻ nhận biết chữ b, d, đ trong 1 số từ về chủ đề: “Thế giới động vật”.
2, Kỹ năng:
- Hình thành và phát triển ở trẻ 1 số kỹ năng nhu: kỹ năng quan sát, tri giác, phát âm, so sánh, nói rõ ràng-đủ câu-rõ ý-lễ phép và phối hợp nhóm.
- 90% - 95% trẻ thực hiện đuoc mục đích yêu cầu của bài học.
3, Giáo dục:
- Trẻ chú ý, hứng thú học bài. Qua đó giáo dục trẻ đoàn kết để phối hợp nhóm.
4, Nội dung tích hợp:
- Tích hợp: Âm nhạc, trò chơi dân gian, trò chơi vận động, ứng dụng công nghệ thông tin…
II. Chuẩn bị:
**************************************************************
**************************************************************
* Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, máy tính, loa, đèn chiếu, màn chiếu, dây điện...
- 3 bức tranh có hình ảnh chứ từ, chứa chữ cái: b, d, đ.
- Nhạc nền bài hát: ố bạn biết
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 rổ đựng có chữ cái: b, d, đ. Các nét sổ thẳng, cong tròn, nét ngang ngắn có độ dày.
II. Cách tổ chức thực hiện
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1, 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú (3 phút).
- Các bé đứng xúm xít quanh cô, cùng cô hát bài hát: ố bạn biếtHát xong cô cho trẻ ngồi xuống quanh cô, cô hỏi trẻ:
- Các con vừa hát bài hát nói về những con vật nào ? Những con vật đó sống ở đâu ? Cô nói: Các con ạ ! ở trong rừng có 1 bạn đi dạo chơi, vì mải chơi, mải ngắm hoa-bắt buớm mà bạn ấy đã bị lạc đàn đấy; các con hãy nhìn lên màn hình xem đó là bạn nào nhé !
2, Buớc 2: Làm quen với chữ b, d, đ( 17- 18 phút).
* Làm quen với chữ b.
- Cô cho trẻ cả lớp quan sát hình ảnh con Dê Đen trên màn hình và hỏi trẻ: Con gì đây ? Phía trên cô có từ: dê đen tìm bạn => Cô mời trẻ cả lớp đọc từ: dê đen tìm bạn (2-3 lần).
+ Cô mời trẻ phát âm những chữ cái đã học trong từ.
+ Cô cho trẻ cả lớp đếm số luợng chữ còn lại (đếm lần từ trái sang phải chỉ vào chữ cái . Sau đó cô yêu cầu trẻ lên tìm và chỉ vào chữ cái đứng
giáo án lĩnh vực: phát triển ngôn ngữ
chủ đề: thế giới động vật
hoạt động: làm quen với chữ viết
Đề tài: Làm quen với chữ b, d, đ.
Đối dạy: Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Thời gian dạy: 30-35 phút
dạy: Nhóm 2
Triệu Thị Thúy
Vũ Thị Lệ Thu
Lý Thị Trinh
Nguyễn Thị Phú
Hoàng Thị Thanh Hậu
Trần Thị Thu Hà
Mỹ Linh
Mai Anh
I. Mục đích, yêu cầu.
1, Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm chữ: b, d, đ trong âm, tiếng và từ trọn vẹn. Nhận ra điểm giống, khác nhau giữa các nét của 2 chữ: b, d, đ. Củng cố nhận biết và phát âm các chữ cái trẻ đã học. Qua đó trẻ nhận biết chữ b, d, đ trong 1 số từ về chủ đề: “Thế giới động vật”.
2, Kỹ năng:
- Hình thành và phát triển ở trẻ 1 số kỹ năng nhu: kỹ năng quan sát, tri giác, phát âm, so sánh, nói rõ ràng-đủ câu-rõ ý-lễ phép và phối hợp nhóm.
- 90% - 95% trẻ thực hiện đuoc mục đích yêu cầu của bài học.
3, Giáo dục:
- Trẻ chú ý, hứng thú học bài. Qua đó giáo dục trẻ đoàn kết để phối hợp nhóm.
4, Nội dung tích hợp:
- Tích hợp: Âm nhạc, trò chơi dân gian, trò chơi vận động, ứng dụng công nghệ thông tin…
II. Chuẩn bị:
**************************************************************
**************************************************************
* Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, máy tính, loa, đèn chiếu, màn chiếu, dây điện...
- 3 bức tranh có hình ảnh chứ từ, chứa chữ cái: b, d, đ.
- Nhạc nền bài hát: ố bạn biết
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 rổ đựng có chữ cái: b, d, đ. Các nét sổ thẳng, cong tròn, nét ngang ngắn có độ dày.
II. Cách tổ chức thực hiện
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1, 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú (3 phút).
- Các bé đứng xúm xít quanh cô, cùng cô hát bài hát: ố bạn biếtHát xong cô cho trẻ ngồi xuống quanh cô, cô hỏi trẻ:
- Các con vừa hát bài hát nói về những con vật nào ? Những con vật đó sống ở đâu ? Cô nói: Các con ạ ! ở trong rừng có 1 bạn đi dạo chơi, vì mải chơi, mải ngắm hoa-bắt buớm mà bạn ấy đã bị lạc đàn đấy; các con hãy nhìn lên màn hình xem đó là bạn nào nhé !
2, Buớc 2: Làm quen với chữ b, d, đ( 17- 18 phút).
* Làm quen với chữ b.
- Cô cho trẻ cả lớp quan sát hình ảnh con Dê Đen trên màn hình và hỏi trẻ: Con gì đây ? Phía trên cô có từ: dê đen tìm bạn => Cô mời trẻ cả lớp đọc từ: dê đen tìm bạn (2-3 lần).
+ Cô mời trẻ phát âm những chữ cái đã học trong từ.
+ Cô cho trẻ cả lớp đếm số luợng chữ còn lại (đếm lần từ trái sang phải chỉ vào chữ cái . Sau đó cô yêu cầu trẻ lên tìm và chỉ vào chữ cái đứng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Thị Lệ Thu
Dung lượng: 43,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)