Giao an la

CHỦ ĐỀ:




Gia đình thân yêu
của bé

Thời gian: 4 tuần( Từ ngày 02/11 đến ngày 27/11 năm 2009).


























MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN
I. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
- Trẻ có khả năng thực hiện các vận động cơ bản giúp cơ thể phát triển
khỏe mạnh .
- Rèn cho trẻ có một số kỹ năng vận động thuần thục,chính xác như: Ném
Xa bằng 1 tay, bật xa 50cm…
- Trẻ có ý thức ăn uống đầy đủ, hợp lý, ăn đủ chất, ăn tất cả các loại thức
ăn và ăn hết xuất của mình. Để có một sức khỏe tốt chống đỡ lại mọi
bệnh tật.
- Biết lợi ích của việc luyện tập giữ gìn sức khỏe, chăm sóc cho bản thân
và các thành viên trong gia đình.
II. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Trẻ biết địa chỉ, nơi ở của gia đình mình và mối quan hệ giữa các thành
viên trong gia đình.
- Trẻ biết một số nhu cầu cần thiết cho gia đình như: Nhà cửa, phương tiện
đi lại, các đồ dùng sinh hoạt…
- Trẻ nhận biết và phân biệt được một số đồ dùng trong gia đình theo công
dụng và chất liệu như: Vải, gỗ, nhựa…
- Trẻ nhận biết và so sánh được gia đình đông con – gia đình ít con, số
lượng các thành viên trong gia đình thông qua tranh, ảnh…
- Trẻ biết đếm, thêm bớt, chia nhóm trong phạm vi 6 và nhận biết được
các chữ số đã học.
III. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Trẻ tự tin trong việc sử dụng các từ ngữ để giới thiệu về gia đình mình.
- Biết lắng nghe, không ngắt lời người lớn và trả lời lịch sự, lễ phép với
mọi người như: Có ạ, vâng ạ, con thưa cô…
- Hiểu và miêu tả những tình cảm như: Vui, buồn, giận dữ…của các nhân
vật trong truyện với những người thân trong gia đình.
- Tự tin, mạnh dạn, bộc lộ những suy nghĩ và cảm nhận của mình với mọi
người xung quanh thông qua: Lời nói, cử chỉ, điệu bộ…
IV. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
- Trẻ thể hiện một số kỹ năng tạo hình qua các sản phẩm có liên quan đến
chủ đề.
- Hào hứng, tích cực tham gia vào các hoạt động nghệ thuật như: Âm
nhạc, tạo hình, đọc thơ, kể truyện…
- Trẻ biết làm đẹp, yêu quý bản thân mình và các thành viên trong gia
đình.
V. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KỸ NĂNG XÃ HỘI:
- Trẻ cảm nhận, chia sẻ được các cảm xúc của mình và những người thân
trong gia đình.
- Biết giúp đỡ những người xung quanh, biết tôn trọng bản thân và tuân
theo các quy định chung của gia đình.
























MẠNG HOẠT ĐỘNG


















GIA

























Chuẩn bị




- Trang trí lớp theo chủ đề gia đình.
- Làm tranh về chủ đề:
+ Tranh gia đình đông con – gia đình ít con.
+ Gia đình có một thế hệ và gia đình có nhiều thế hệ.
+ Tranh mọi người trong gia đình đang sum họp với nhau…
- Vận động phụ huynh ủng hộ tranh ảnh, sách báo cũ, các phế liệu.
- Đồ dùng phục vụ dạy học: Tranh cho trẻ tô màu và chơi TC về gia đình.
- Đồ dùng phục vụ ở các góc:
+ Bổ xung hàng dào, cây xanh ở góc xây dựng.
+ Một số đồ dùng trong gia đình ở góc phân vai như: Quần áo, nhà, xe…






Mở chủ đề



- Cô và trẻ cùng trò chuyện, gợi mở giúp trẻ nhớ lại về gia đình của mình
như: Địa chỉ của gia đình mình, số lượng các thành viên trong gia đình…
- Cô treo tranh ảnh về gia đình và đưa ra các câu hỏi hướng trẻ tìm hiểu vào
chủ đề như: