Giáo án lá
Chia sẻ bởi Huỳnh Thị Bích Thuận |
Ngày 05/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: giáo án lá thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM: ĐỘNG VẬT
Sự kiện ngày 8-3
MỞ CHỦ ĐỀ
- Đàm thoại với trẻ về chủ điểm “Động vật” : vật nuôi trong gia đình, động vật sống trong rừng, động vật sống đưới nước,…
- Quan sát các loài động vật so sánh và tìm ra sự giống và khác nhau giữa các loài động vật
- Tìm hiểu về thức ăn của các con vật gần gũi và cách chăm sóc chúng
- Tìm hiểu về lợi ích của các loài động vật
- Cho trẻ làm quen với các câu chuyện, bài thơ về động vật
- Cho trẻ tham gia vào các góc chơi trong lớp: góc thư viện,góc âm nhạc, góc nghệï thuật,…
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc các con vật, yêu quý người chăn nuôi
- Cho trẻ tham gia các hoạt động nghệ thuật: tạo hình, âm nhạc,…
- Trẻ tham gia các trò chơi tập thể cùng các bạn và phối hợp với các bạn cùng tham gia hoạt động
I. MỤC TIÊU:
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
- Bài tập: bật liên tục-ném xa, bật tách khép chân-ném bóng,ném xa-chạy nhanh
- Biết một số món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá cung cấp chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể con người
- Có thói quen hành vi tốt trong vệ sinh và vệ sinh ăn uống.
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Nhận biết đặc điểm, tên gọi, hình dạng,… của một số loài động vật
- Nhận biết một số loại thực vật: vật nuôi trong gia đình, động vật sống trong rừng, động vật sống dưới nước, côn trùng và chim.
- Nhận biết sự khác nhau giữa các loài vật, so sánh nhận ra sự khác nhau giữa các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
- Biết nơi sinh sống của các loài vật, biết loại thức ăn của các con vật.
- Biết chăm sóc các con vật nuôi gần gũi
- Lợi ích của các con vật đối với con người và môi trường
- Nhận biết số lượng 8 và đếm số lượng 8. Nhận biết chữ số 8.
- Nhận biết ngày 8-3 là ngày quốc tế phụ nữ.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Mô tả đặc điểm, tên gọi, hình dạng,… của các con vật
- Kể về các con vật mà trẻ biết qua những câu chuyện sáng tạo.
- Trò chuyện với cô và các bạn về các con vật nuôi trong gia đình trẻ và những con vật mà trẻ biết.
- Đọc các bài thơ: hổ trong vườn thú, đàn gà con, dán hoa tặng mẹ.
- Làm quen một số bài đồng dao về các con vật.
- Thích nghe chuyện kể: Cá diếc con
- Phát âm đúng chữ cái: i,t,c,p,q
PHÁT TRIỄN THẪM MỸ:
- Hào hứng tham gia các hoạt động tạo hình: vẽ đàn gà, vẽ côn trùng, nặn con vật sống trong rừng,…
- Biết hát và vận động theo bài hát: Cá vàng bơi, chú voi con, bông hoa mừng cô…
- Biết phối hợp màu sắc tạo ra các sản phẩm đẹp, thích sáng tạo ra cái đẹp
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI:
- Quý trọng người chăn nuôi.Yêu thích các con vật nuôi.
- Có ý thức bảo vệ các con vật
- Biết thể hiện tình cảm yêu thương đối với bà, mẹ, cô.
I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI:
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
- Trẻ thực hiện hoàn chỉnh bài tập: bật liên tục-ném xa, bật tách khép chân-ném bóng, ném xa-chạy nhanh
- Trẻ thích làm động tác của một số con vật mà trẻ thích.
- Trẻ biết một số món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá cung cấp chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể con người
- Trẻ có thói quen hành vi tốt trong ăn uống, biết cách rửa tay.
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Trẻ nhận biết một số loại thực vật: vật nuôi trong gia đình, động vật sống trong rừng, động vật sống dưới nước, côn trùng và chim.
- Trẻ biết chăm sóc các con vật nuôi gần gũi
- Trẻ nhận biết sự khác nhau giữa các loài vật, so sánh nhận ra sự khác nhau giữa các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
- Trẻ biết nơi sinh sống của các loài vật, biết loại thức ăn của các con vật
- Trẻ biết lợi ích của các con vật đối với con người và môi trường.
- Trẻ nhận biết số lượng 8 và đếm số lượng 8. Nhận biết chữ số 8.
- Trẻ nhận biết ngày 8-3 là ngày quốc tế phụ nữ.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Trẻ thích kể
Sự kiện ngày 8-3
MỞ CHỦ ĐỀ
- Đàm thoại với trẻ về chủ điểm “Động vật” : vật nuôi trong gia đình, động vật sống trong rừng, động vật sống đưới nước,…
- Quan sát các loài động vật so sánh và tìm ra sự giống và khác nhau giữa các loài động vật
- Tìm hiểu về thức ăn của các con vật gần gũi và cách chăm sóc chúng
- Tìm hiểu về lợi ích của các loài động vật
- Cho trẻ làm quen với các câu chuyện, bài thơ về động vật
- Cho trẻ tham gia vào các góc chơi trong lớp: góc thư viện,góc âm nhạc, góc nghệï thuật,…
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc các con vật, yêu quý người chăn nuôi
- Cho trẻ tham gia các hoạt động nghệ thuật: tạo hình, âm nhạc,…
- Trẻ tham gia các trò chơi tập thể cùng các bạn và phối hợp với các bạn cùng tham gia hoạt động
I. MỤC TIÊU:
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
- Bài tập: bật liên tục-ném xa, bật tách khép chân-ném bóng,ném xa-chạy nhanh
- Biết một số món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá cung cấp chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể con người
- Có thói quen hành vi tốt trong vệ sinh và vệ sinh ăn uống.
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Nhận biết đặc điểm, tên gọi, hình dạng,… của một số loài động vật
- Nhận biết một số loại thực vật: vật nuôi trong gia đình, động vật sống trong rừng, động vật sống dưới nước, côn trùng và chim.
- Nhận biết sự khác nhau giữa các loài vật, so sánh nhận ra sự khác nhau giữa các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
- Biết nơi sinh sống của các loài vật, biết loại thức ăn của các con vật.
- Biết chăm sóc các con vật nuôi gần gũi
- Lợi ích của các con vật đối với con người và môi trường
- Nhận biết số lượng 8 và đếm số lượng 8. Nhận biết chữ số 8.
- Nhận biết ngày 8-3 là ngày quốc tế phụ nữ.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Mô tả đặc điểm, tên gọi, hình dạng,… của các con vật
- Kể về các con vật mà trẻ biết qua những câu chuyện sáng tạo.
- Trò chuyện với cô và các bạn về các con vật nuôi trong gia đình trẻ và những con vật mà trẻ biết.
- Đọc các bài thơ: hổ trong vườn thú, đàn gà con, dán hoa tặng mẹ.
- Làm quen một số bài đồng dao về các con vật.
- Thích nghe chuyện kể: Cá diếc con
- Phát âm đúng chữ cái: i,t,c,p,q
PHÁT TRIỄN THẪM MỸ:
- Hào hứng tham gia các hoạt động tạo hình: vẽ đàn gà, vẽ côn trùng, nặn con vật sống trong rừng,…
- Biết hát và vận động theo bài hát: Cá vàng bơi, chú voi con, bông hoa mừng cô…
- Biết phối hợp màu sắc tạo ra các sản phẩm đẹp, thích sáng tạo ra cái đẹp
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI:
- Quý trọng người chăn nuôi.Yêu thích các con vật nuôi.
- Có ý thức bảo vệ các con vật
- Biết thể hiện tình cảm yêu thương đối với bà, mẹ, cô.
I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI:
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
- Trẻ thực hiện hoàn chỉnh bài tập: bật liên tục-ném xa, bật tách khép chân-ném bóng, ném xa-chạy nhanh
- Trẻ thích làm động tác của một số con vật mà trẻ thích.
- Trẻ biết một số món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá cung cấp chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể con người
- Trẻ có thói quen hành vi tốt trong ăn uống, biết cách rửa tay.
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Trẻ nhận biết một số loại thực vật: vật nuôi trong gia đình, động vật sống trong rừng, động vật sống dưới nước, côn trùng và chim.
- Trẻ biết chăm sóc các con vật nuôi gần gũi
- Trẻ nhận biết sự khác nhau giữa các loài vật, so sánh nhận ra sự khác nhau giữa các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
- Trẻ biết nơi sinh sống của các loài vật, biết loại thức ăn của các con vật
- Trẻ biết lợi ích của các con vật đối với con người và môi trường.
- Trẻ nhận biết số lượng 8 và đếm số lượng 8. Nhận biết chữ số 8.
- Trẻ nhận biết ngày 8-3 là ngày quốc tế phụ nữ.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Trẻ thích kể
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Thị Bích Thuận
Dung lượng: 235,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)