Giao an khap pha khoa hoc: doi mat
Chia sẻ bởi van ngoc |
Ngày 05/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: giao an khap pha khoa hoc: doi mat thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết đôi mắt là một trong 5 giác quan của cơ thể, mắt có vai trò quan trọng, giúp mọi người nhìn thấy mọi vật xung quanh. Biết đặc điểm, hình dạng, cấu tạo của mắt.
- Rèn trẻ một số kỹ năng vận động của mắt và biết sử dụng vận động đó một cách thích hợp
- Trẻ biết giữ gìn chăm sóc và bảo vệ đôi mắt.
Chuẩn bị:
2 nỉ, 4 bức tranh hình mặt cười và khóc, máy vi tính, một số tranh có hành vi đúng và sai để bảo vệ mắt, nhạc.
Dây bịt mắt, 2 cái thùng dán kín, mặt nạ.
* Tích hợp:
- Hát minh : “Đôi mắt xinh”
- Đi trong đường hẹp
* Nội dung giáo dục lồng ghép: giáo dục kĩ năng sống:
- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn chăm sóc và bảo vệ đôi mắt.
V. Tiến trình tổ chức:
Hoạt động của cô:
Hoạt động của trẻ:
Mở đầu hoạt động:
- Cho trẻ xem vi tính tham quan khu vườn tuổi thơ
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
Hoạt động trọng tâm:
Khám phá cấu tạo của đôi mắt
Thơ : “ Đôi mắt xinh”
- Cho trẻ về nhóm quan sát mắt cô và mắt bạn.
- Cô gợi ý để trẻ tự nói lên được vị trí và cấu tạo của đôi mắt:
+ Mỗi người có mấy con mắt ?
+ Mắt có những bộ phận nào?
- Cho trẻ xem tranh khuôn mặt trên màn hình vi tính, cô nói các bộ phận trên đôi mắt.
* Trò chơi “ Thử tài của bé”
- Cô cho trẻ chia làm 2 đội chơi, một nhóm đeo mặt nạ và một nhóm không đeo.
- Cô cho 2 nhóm thi đua đi trong đường hẹp.
- nhận xét sau khi chơi.
- Vì sao nhóm không đeo mặt nạ đi đúng vào đường còn nhóm đeo mặt nạ không đi đúng vào đường ?
- Đội A không đi đúng vào đường do không nhìn thấy, đội B đi đúng vào đường do nhìn thấy.
+ Mắt có quan trọng với chúng ta không ?
+ Bộ phận nào của mắt quan trọng nhất ?
- Mỗi bộ phận của mắt đều có chức năng và nhiệm vụ riêng nên theo cô bộ phận nào cũng quan trọng như nhau.
* Hát : Đôi mắt xinh
- Cho trẻ quan sát các vận động của mắt cô.
* Trò chơi: “Những con mắt vui nhộn”
- Đọc vè về mắt.
- Các con làm gì để bảo vệ mắt?
* Trò chơi: “Chiếc thùng bí mật”
- Cô giới thiệu hai cái thùng mời trẻ lên nhìn vào trong thùng.
+ Vậy các con nhìn thấy gì trong thùng?
+ Vì sao khi nhìn vào thùng các con không thấy gì
- Cô kết luận: Trong thùng không có ánh sáng nên khi nhìn vào chúng ta không thấy rõ vì vậy mắt rất cần ánh sáng.
- Muốn cho đôi mắt đẹp và khỏe mạnh thì các con phải làm gì?
* Gáo dục: Đôi mắt là một trong những bộ phận giác quan rất quan trọng đối với chúng ta, vì vậy khi đi ra đường chúng ta nhớ đeo kính vào để bảo vệ mắt, không dụi tay bẩn vào mắt, tránh để bụi hay đồ vật đâm vào mắt, khi ngồi học các con nhớ ngồi thẳng lưng không nhìn quá gần vào vở hoặc ngồi quá gần ti vi…sẽ làm hại mắt…
- Ngoài ra các con nên ăn các loại thực phẩm chứa nhiều Vitamin A giúp sáng mắt như: gấc, cà rốt, cà chua…
*: Trò chơi: “Ai đúng ai sai”
- Trên đây cô có chuẩn bị hai bảng, hai khuôn mặt cười và khóc dành cho hai đội chơi và một số tranh ảnh về các hành động đúng hoặc sai khi chăm sóc bảo vệ mắt, cô mời hai đội lên chơi, khi có hiệu lệnh lần lượt từng bạn trong mỗi đội thi đua tìm và chọn đúng tranh hành động đúng hoặc sai theo đúng yêu cầu của cô gắn lên bảng của đội mình, đội nào chọn đúng và nhiều tranh hơn là thắng cuộc.
- Cô bao quát, gợi ý, động viên trẻ trong quá trình chơi.
Kết thúc động: - Hát: Đôi mắt xinh
- Trẻ xem.
- Trẻ tham gia chơi cùng cô
- đọc cùng cô.
- về nhóm quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời tự do theo sự suy nghĩ.
- Trẻ lắng nghe và chia nhóm chơi
- Trẻ nói lên suy nghĩ của mình
- Trẻ trả lời theo suy nghĩ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát.
- Trẻ
- Trẻ biết đôi mắt là một trong 5 giác quan của cơ thể, mắt có vai trò quan trọng, giúp mọi người nhìn thấy mọi vật xung quanh. Biết đặc điểm, hình dạng, cấu tạo của mắt.
- Rèn trẻ một số kỹ năng vận động của mắt và biết sử dụng vận động đó một cách thích hợp
- Trẻ biết giữ gìn chăm sóc và bảo vệ đôi mắt.
Chuẩn bị:
2 nỉ, 4 bức tranh hình mặt cười và khóc, máy vi tính, một số tranh có hành vi đúng và sai để bảo vệ mắt, nhạc.
Dây bịt mắt, 2 cái thùng dán kín, mặt nạ.
* Tích hợp:
- Hát minh : “Đôi mắt xinh”
- Đi trong đường hẹp
* Nội dung giáo dục lồng ghép: giáo dục kĩ năng sống:
- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn chăm sóc và bảo vệ đôi mắt.
V. Tiến trình tổ chức:
Hoạt động của cô:
Hoạt động của trẻ:
Mở đầu hoạt động:
- Cho trẻ xem vi tính tham quan khu vườn tuổi thơ
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
Hoạt động trọng tâm:
Khám phá cấu tạo của đôi mắt
Thơ : “ Đôi mắt xinh”
- Cho trẻ về nhóm quan sát mắt cô và mắt bạn.
- Cô gợi ý để trẻ tự nói lên được vị trí và cấu tạo của đôi mắt:
+ Mỗi người có mấy con mắt ?
+ Mắt có những bộ phận nào?
- Cho trẻ xem tranh khuôn mặt trên màn hình vi tính, cô nói các bộ phận trên đôi mắt.
* Trò chơi “ Thử tài của bé”
- Cô cho trẻ chia làm 2 đội chơi, một nhóm đeo mặt nạ và một nhóm không đeo.
- Cô cho 2 nhóm thi đua đi trong đường hẹp.
- nhận xét sau khi chơi.
- Vì sao nhóm không đeo mặt nạ đi đúng vào đường còn nhóm đeo mặt nạ không đi đúng vào đường ?
- Đội A không đi đúng vào đường do không nhìn thấy, đội B đi đúng vào đường do nhìn thấy.
+ Mắt có quan trọng với chúng ta không ?
+ Bộ phận nào của mắt quan trọng nhất ?
- Mỗi bộ phận của mắt đều có chức năng và nhiệm vụ riêng nên theo cô bộ phận nào cũng quan trọng như nhau.
* Hát : Đôi mắt xinh
- Cho trẻ quan sát các vận động của mắt cô.
* Trò chơi: “Những con mắt vui nhộn”
- Đọc vè về mắt.
- Các con làm gì để bảo vệ mắt?
* Trò chơi: “Chiếc thùng bí mật”
- Cô giới thiệu hai cái thùng mời trẻ lên nhìn vào trong thùng.
+ Vậy các con nhìn thấy gì trong thùng?
+ Vì sao khi nhìn vào thùng các con không thấy gì
- Cô kết luận: Trong thùng không có ánh sáng nên khi nhìn vào chúng ta không thấy rõ vì vậy mắt rất cần ánh sáng.
- Muốn cho đôi mắt đẹp và khỏe mạnh thì các con phải làm gì?
* Gáo dục: Đôi mắt là một trong những bộ phận giác quan rất quan trọng đối với chúng ta, vì vậy khi đi ra đường chúng ta nhớ đeo kính vào để bảo vệ mắt, không dụi tay bẩn vào mắt, tránh để bụi hay đồ vật đâm vào mắt, khi ngồi học các con nhớ ngồi thẳng lưng không nhìn quá gần vào vở hoặc ngồi quá gần ti vi…sẽ làm hại mắt…
- Ngoài ra các con nên ăn các loại thực phẩm chứa nhiều Vitamin A giúp sáng mắt như: gấc, cà rốt, cà chua…
*: Trò chơi: “Ai đúng ai sai”
- Trên đây cô có chuẩn bị hai bảng, hai khuôn mặt cười và khóc dành cho hai đội chơi và một số tranh ảnh về các hành động đúng hoặc sai khi chăm sóc bảo vệ mắt, cô mời hai đội lên chơi, khi có hiệu lệnh lần lượt từng bạn trong mỗi đội thi đua tìm và chọn đúng tranh hành động đúng hoặc sai theo đúng yêu cầu của cô gắn lên bảng của đội mình, đội nào chọn đúng và nhiều tranh hơn là thắng cuộc.
- Cô bao quát, gợi ý, động viên trẻ trong quá trình chơi.
Kết thúc động: - Hát: Đôi mắt xinh
- Trẻ xem.
- Trẻ tham gia chơi cùng cô
- đọc cùng cô.
- về nhóm quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời tự do theo sự suy nghĩ.
- Trẻ lắng nghe và chia nhóm chơi
- Trẻ nói lên suy nghĩ của mình
- Trẻ trả lời theo suy nghĩ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát.
- Trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: van ngoc
Dung lượng: 77,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)