GIÁO ÁN KH THÁNG
Chia sẻ bởi Ngô Thị Cẩm Giang |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: GIÁO ÁN KH THÁNG thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề : thể bé thế nào?
(1 tuần từ 08/10 – 12/10/2012)
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
năm
Thứ sáu
Đón trẻ
- trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trao đổi vơi phụ huynh về việc đánh răng, rửa tay với xà phòng ở nhà. Theo dõi trẻ thực hiện đúng thao tác.
- Nhắc phụ huynh những bé đi học trễ đưa bé đi học đúng giờ để kịp ăn sáng và tập thể dục.
- Trao đổi với phụ huynh về chế độ ăn vào buổi chiều của những bé suy dinh dưỡng và thấp còi.
- Nhắc phụ huynh đưa những trẻ bệnh qua đợt khám sức khỏe đến bệnh viện để kiểm tra lại và điều trị bệnh.
Thể dục sáng
-Tập với nhạc bài “ bé khỏe bé ngoan”.
- Hô hấp “gà gáy”.
- Tay: Hai tay đưa lên cao kiễng chân, ra trước, sang hai bên.
- Chân: Hai tay dang ngang chân bước về trước, tay đặt lên gối và khụy gối.
- Bụng: Tay đưa lên cao, gập người về trước ngón tay chạm mũi bàn chân.
- Bât: chân trước sau kết hợp với tay.
Chơi và hoạt động ngoài trời
- Dạo sân trường, ôn bài đã học. Giáo dục trẻ không chạy giỡn trong sân trường để không bị đau cho cơ thể.
- Chơi vận động: Cá sâu lên bờ, ô tô và chim sẻ, kéo co.
- Chơi với đồ chơi ngoài trời.
- Chơi với trò chơi dân gian.
Chơi và hoạt động ở các góc
- Góc đóng vai : mẹ và con.
- Góc xây dựng: Xây công viên của bé, ráp các đồ chơi,..
- Góc tạo hình: Tô màu , xé dán tranh ảnh về chủ đề bản thân.
- Góc sách: Xem truyện tranh bản thân.
- NT: pha nước tắc
- Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh.
Vệ sinh ăn , ngủ
- Cho trẻ rửa tay trước và sau khi ăn với xà phòng, quan sát trẻ lau mặt, chải răng đúng phương pháp sau khi ăn.
- Tổ chức giờ ăn cho trẻ.
- Quan sát trẻ ngủ .
Hoạt động chiều
- chơi trò chơi tập thể : đoán tên .
- Ôn bài hát , bài thơ về bản than.
- chơi tự do ở các góc , chơi theo ý thích .
- Nêu gương nhận xét dán hoa cuối tuần.
KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ hai: 08/10/2012
Chủ : NHỮNG ĐÔI CHÂN NGỘ NGHĨNH
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết chạy chậm 100 - 120m, chạy về đến đích. Biết cách chơi trò chơi ô tô và chim sẻ.
- Trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng khi chạy, biết giữ tốc độ đều, khi chạy mắt nhìn về trước.
- Trẻ tích cực tham gia luyện tập cùng cô và bạn, nhắc nhở trẻ thường xuyên tập thể dục, biết giữ vệ sinh cá nhân để cơ thể luôn khỏe.
II. Chuẩn bị:
- Sân sạch thoáng mát
- Lá cờ làm đích
III. Tiến hành:
1.Hoạt động: đón trẻ
- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
-Trẻ ăn sáng.
2. Hoạt động: trò chuyện
- Nge các bài hát về bản thân , vận động theo nhạc .
- Xem tranh ảnh về bản thân , trò chuyện bản thân
- Gợi ý trẻ xếp , láp ráp bản thân.
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân.
3. Hoạt động:thể dục sáng
- Cho trẻ ra sân tập thể dục theo nhạc bài : “bé khỏe bé ngoan”.
4. Hoạt động học có chủ đích:CHẠY CHẬM 100 – 120m
* Hoạt động 1: Khởi động.
- Cô lắc trống cho trẻ chuyển đội hình vòng tròn, kết hợp khiểng chân, gót chân, đi nhanh , chạy chậm, chạy nhanh.
* Hoạt động 2: Trọng động.
Bài tập phát triển chung:
+ Tay : Hai tay đưa lên cao, ra trước, dang ngang (2 lần x 8 nhịp)
+ Chân : Tay chống hông chân đưa ra trước ra sau, sang ngang (3l x 8 nhịp)
+ Bụng : 2 tay dang ngang quay sang trái, quay sang phải (2l x 8 nhịp).
+ Bật : Bật chân trước sau kết hợp với tay (3l x 8 nhịp).
* Hoạt động 3: “Chạy chậm 100 – 120m ”.
+ Cô làm mẫu kết hợp giải thích.
TTCB: đứng thả lỏng tự nhiên.
Tiến hành: Khi nghe hiệu lệnh của cô thì
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Thị Cẩm Giang
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)