Giáo án kế hoạch chủ đề nghề nghiệp mn5 tuổi

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP( 4 tuần)
(Thời gian: Từ ngày 24/11/2014 đến 22/12/2014)
Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Mạng hoạt động

1. Lĩnh vực phát triển thể chất

 
CS1: Bật xa tối thiểu 50cm
- Bật xa 40 – 50 cm chọn

- VĐCB: Bật chụm tách chân.
- TC: Tạo dáng các nghề
- VĐCB: Bò theo đường dích dắc
- TC: Truyền bóng

CS 3: Ném và bắt bóng bằng hai tay từ khoảng cách xa 4m
- Ném trúng đích bằng 2 tay.

- VĐCB: Ném xa bằng hai tay
- TC: Kéo co

CS6: Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ.
- Thường xuyên cầm bút đúng bằng ngón trỏ và ngón cái, đỡ bằng ngón giữa.
- Tự tô màu đều không chờm ra ngoài
- Vẽ và tô màu các bài tạo hình trong chủ đề gia đình
- HĐG: Vẽ các bài trong chủ đề nghề nghiệp
- HĐCMĐ: Tô chữ cái g, y
- Tạo hình: Vẽ bác sĩ

CS 8: Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn.
- Kỹ năng phết hồ và kỹ năng khi dán.
- Kỹ năng bôi hồ, xếp dán hình.
- Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn.
- Ghép và dán hình đã cắt theo mẫu
- HĐCMĐ: Xé dán cái kéo


CS10: Đập và bắt được bóng bằng 2 tay;
- Đi, đập và bắt được bóng nảy 4-5 lần liên tiếp.
- Đập và bắt bóng bằng 2 tay
- VĐCB: Đập và bắt bóng bằng hai tay

2. Lĩnh vực phát triển tình cảm và quan hệ xã hội

CS 31: Cố gắng thực hiện công việc đến cùng.
- Đặc điểm của công việc
- Công việc phù hợp với trẻ
- Ích lợi của công việc
- Tự hoàn thành công việc được giao
- Vui vẻ khi nhận công việc được giao
Nhanh chóng thực hiện công việc, tự tin khi thực hiện, không chán nản hoặc chờ đợi sự giúp đỡ của người khác.
- Trong các hoạt động học tập, vui chơi, HĐG, lao động vệ sinh lớp học

CS 44: Thích chia sẻ cảm xúc, kinh nghiệm, đồ dùng, đồ chơi với những người gần gũi
- Kể cho bạn về chuyện vui, buồn của mình
- Trao đổi, hướng dẫn bạn trong hoạt động cùng nhóm
- Vui vẻ chia sẻ đồ chơi với bạn.
- Chơi các hoạt động góc, chơi với đồ chơi ngoài trời.

CS 49: Trao đổi ý kiến của mình với các bạn
- Mạnh dạn bày tỏ ý kiến của mình với các bạn trong nhóm hoặc người lớn gần gũi.
Chia sẻ kinh nghiệm của mình với người khác hoặc nhóm bạn.
- Mọi lúc, mọi nơi.

3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ và giao tiếp

CS63: Hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sự vật, hiện tượng đơn giản, gần gũi.
- Thường xuyên nhận ra và nói được một số từ khái quát.
- Các từ khái quát trong chủ đề nghề nghiệp.

CS64: Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ.
- Nghe, hiểu nội dung chính của bài thơ, câu chuyện.
- Các tình huống các nhân vật trong chuyện
- Tên, tính cách của các nhân vật trong chuyện, đánh giá được tính cách của nhân vật trong chuyện.
- Nội dung của các bài thơ, ca dao, đồng dao dành cho tuổi mầm non.
- Thơ: Hạt gạo làng ta
- Chuyện: Bác sĩ chim
- Thơ: Bé làm bao nhiêu nghề.
- Thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa

CS 66: Sử dụng các từ chỉ tên gọi hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày.
- Sử dụng đúng các danh từ, tính từ, động từ, từ biểu cảm trong câu nói phù hợp với tình huống giao tiếp.

- Sử dụng các danh từ, tính từ, dộng từ biểu cảm phù hợp trong chủ đề nghề nghiệp.

CS 74: Chăm chú lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ, nét mặt, ánh mắt phù hợp;
 
- Lắng nghe người khác nói, nhìn vào mắt người nói.
- Trả lời câu hỏi, đáp lại bắng cử chỉ, điệu bộ, nét mắt để người nói biết rằng  mình đã hiểu hay chưa hiểu điều họ nói.
- Trong mọi hoạt động, mọi lúc mọi nơi.

CS 80: Thể hiện sự thích thú đối với sách
 
Trẻ thích thú khi được đọc sách truyện