Giao an hoat dong goc
Chia sẻ bởi Lê Thị Hường |
Ngày 05/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: giao an hoat dong goc thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên
Độ tuổi: 3-4 tuổi
Thời gian: 20-25p
Người soạn: Lê Thị Hường
Người dạy: Lê Thị Hường
Ngày soạn: 27-02-2014
Ngày dạy: 04-03-2014
Mục đích yêu cầu:
1, Kiến thức:
- Giúp trẻ tích lũy kiến thức,ứng dụng những kiến thức kinh nghiệm vào trò chơi và hoạt động góc.
2, Kỹ năng:
- Phát triển, rèn luyện kỹ năng nhận thức.
- Phát triển khả năng tư duy, quan sát của trẻ.
3, Giáo dục:
- Tập cho trẻ tính đoàn kết, không giành đồ chơi của bạn, không đánh bạn, phải biết hợp tác với bạn trong khi chơi.
- Tập cho trẻ thói quen tốt (khi chơi phải biết giữ gìn đồ chơi, chơi xong phải biết thu dọn, cất đồ chơi gọn gàng.
II. Chuẩn bị:
1, Đối với cô:
- Đĩa hát chủ đề “nước và một số hiện tượng tự nhiên” bài hát “cho tôi đi làm mưa với”
* Đối với các góc chơi:
- Góc học tập: + Album tranh ảnh về các hiện tượng tự nhiên
+ Trò chơi ghép tranh
+ Tranh tô màu
+ Trò chơi tìm dán ảnh giống với ảnh gốc
+
- Góc xây dựng: + Đồ dùng xây công viên
+ Hồ bơi
+ Hoa, cỏ, lá….
- Góc phân vai: + Bộ đồ nấu ăn (xoong, dĩa, bát, chảo, đũa….)
+ Cá, tôm, cua, gạo, rau, trứng….
- Góc gắp cua bỏ giỏ: Đá, sỏi, rổ….
- Góc chơi tự do: (chơi trò chơi dân gian)
+ Nhảy dây, đi cà kheo,…..
- Góc nghệ thuật: vẽ mưa, mây, cỏ, cây, hoa lá…..
2. Đối với trẻ:
+ Tư thế thoải mái, hào hứng khi chơi
+ Áo quần gọn gàng sạch sẽ,
+ Thẻ kí hiệu các góc chơi.
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ổn định tổ chức – trò chuyện – gây hứng thú:
- Cho trẻ chơi trò chơi ‘tập tầm vông’
- Hỏi trẻ trong tay cô có gì? (có ông mặt trời)
- Hỏi trẻ về ông mặt trời:
+ Ông mặt trời thường mọc ở buổi nào
+ Vậy khi ra đường lúc trời nắng thì các con phải làm gì? (đội mũ, che ô, mang áo tay dài, đeo khẩu trang)
+ Vậy khi nào thì không có ông mặt trời(mùa mưa)
+ Vậy mùa mưa các con ra đường phải làm gì?(mặc áo mưa, che dù, đội mũ)
- À đúng rồi đấy khi trời mưa các con ra ngoài phải đội mũ che dù nhé!
- Hôm nay cô thấy các con học rất là giỏi chơi rất ngoan nên cô sẽ thưởng cho các con chơi ở các góc chơi trong lớp đấy!
+ Trước khi chơi ai cho cô biết tuần này chúng ta học chủ đề gì?
+ Các con cùng quay lại xem sau lưng của các con hôm nay có những góc chơi nào?
+ Con thích chơi góc gì nhất?
+ Bạn nào thích chơi ở góc xây dựng?
+ con dự định sẽ xây gì nào?
Ở góc xây dựng cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng để các con xây dưng công viên rồi đấy
+ Vậy ai thích chơi ở góc học tập nào?
Góc học tập cô cũng đã chuẩn bị rất nhiều album tranh ảnh đẹp và tranh tô màu, tranh ghép hình rồi đấy…
+ Ai thích về góc nấu ăn thì về góc phan vai nhé!
+ Vậy trong khi chơi các con phải như thế nào? (không giành đồ chơi của bạn, không đánh bạn, biết hợp tác với nhau cùng chơi, )
+ Khi chơi xong các con phải như thế nào? ( cất đồ chơi gọn gàng, rửa tay sau khi chơi)
+ Trước khi chơi thì các con hãy đeo ký hiệu của các góc chơi vào nhé!
Bây giờ các con đã về góc chơi rồi thì hãy thể hiện sự quyết tâm và đoàn kết đi nào.
Tổ chức cho trẻ hoạt động:
* Góc học tập:
- Gép tranh hiện tượng tự nhiên
- Xem tranh, album, tô màu.
* Góc xây dựng:
- Xây công viên nước
* Góc phân vai:
- Bán hàng, nấu ăn.
* Góc gắp cua bỏ giỏ.
* Góc chơi tự do.
- Cô đi từng góc chơi của trẻ và hướng dẫn trẻ chơi.
- Tạo cơ hội để
HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên
Độ tuổi: 3-4 tuổi
Thời gian: 20-25p
Người soạn: Lê Thị Hường
Người dạy: Lê Thị Hường
Ngày soạn: 27-02-2014
Ngày dạy: 04-03-2014
Mục đích yêu cầu:
1, Kiến thức:
- Giúp trẻ tích lũy kiến thức,ứng dụng những kiến thức kinh nghiệm vào trò chơi và hoạt động góc.
2, Kỹ năng:
- Phát triển, rèn luyện kỹ năng nhận thức.
- Phát triển khả năng tư duy, quan sát của trẻ.
3, Giáo dục:
- Tập cho trẻ tính đoàn kết, không giành đồ chơi của bạn, không đánh bạn, phải biết hợp tác với bạn trong khi chơi.
- Tập cho trẻ thói quen tốt (khi chơi phải biết giữ gìn đồ chơi, chơi xong phải biết thu dọn, cất đồ chơi gọn gàng.
II. Chuẩn bị:
1, Đối với cô:
- Đĩa hát chủ đề “nước và một số hiện tượng tự nhiên” bài hát “cho tôi đi làm mưa với”
* Đối với các góc chơi:
- Góc học tập: + Album tranh ảnh về các hiện tượng tự nhiên
+ Trò chơi ghép tranh
+ Tranh tô màu
+ Trò chơi tìm dán ảnh giống với ảnh gốc
+
- Góc xây dựng: + Đồ dùng xây công viên
+ Hồ bơi
+ Hoa, cỏ, lá….
- Góc phân vai: + Bộ đồ nấu ăn (xoong, dĩa, bát, chảo, đũa….)
+ Cá, tôm, cua, gạo, rau, trứng….
- Góc gắp cua bỏ giỏ: Đá, sỏi, rổ….
- Góc chơi tự do: (chơi trò chơi dân gian)
+ Nhảy dây, đi cà kheo,…..
- Góc nghệ thuật: vẽ mưa, mây, cỏ, cây, hoa lá…..
2. Đối với trẻ:
+ Tư thế thoải mái, hào hứng khi chơi
+ Áo quần gọn gàng sạch sẽ,
+ Thẻ kí hiệu các góc chơi.
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ổn định tổ chức – trò chuyện – gây hứng thú:
- Cho trẻ chơi trò chơi ‘tập tầm vông’
- Hỏi trẻ trong tay cô có gì? (có ông mặt trời)
- Hỏi trẻ về ông mặt trời:
+ Ông mặt trời thường mọc ở buổi nào
+ Vậy khi ra đường lúc trời nắng thì các con phải làm gì? (đội mũ, che ô, mang áo tay dài, đeo khẩu trang)
+ Vậy khi nào thì không có ông mặt trời(mùa mưa)
+ Vậy mùa mưa các con ra đường phải làm gì?(mặc áo mưa, che dù, đội mũ)
- À đúng rồi đấy khi trời mưa các con ra ngoài phải đội mũ che dù nhé!
- Hôm nay cô thấy các con học rất là giỏi chơi rất ngoan nên cô sẽ thưởng cho các con chơi ở các góc chơi trong lớp đấy!
+ Trước khi chơi ai cho cô biết tuần này chúng ta học chủ đề gì?
+ Các con cùng quay lại xem sau lưng của các con hôm nay có những góc chơi nào?
+ Con thích chơi góc gì nhất?
+ Bạn nào thích chơi ở góc xây dựng?
+ con dự định sẽ xây gì nào?
Ở góc xây dựng cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng để các con xây dưng công viên rồi đấy
+ Vậy ai thích chơi ở góc học tập nào?
Góc học tập cô cũng đã chuẩn bị rất nhiều album tranh ảnh đẹp và tranh tô màu, tranh ghép hình rồi đấy…
+ Ai thích về góc nấu ăn thì về góc phan vai nhé!
+ Vậy trong khi chơi các con phải như thế nào? (không giành đồ chơi của bạn, không đánh bạn, biết hợp tác với nhau cùng chơi, )
+ Khi chơi xong các con phải như thế nào? ( cất đồ chơi gọn gàng, rửa tay sau khi chơi)
+ Trước khi chơi thì các con hãy đeo ký hiệu của các góc chơi vào nhé!
Bây giờ các con đã về góc chơi rồi thì hãy thể hiện sự quyết tâm và đoàn kết đi nào.
Tổ chức cho trẻ hoạt động:
* Góc học tập:
- Gép tranh hiện tượng tự nhiên
- Xem tranh, album, tô màu.
* Góc xây dựng:
- Xây công viên nước
* Góc phân vai:
- Bán hàng, nấu ăn.
* Góc gắp cua bỏ giỏ.
* Góc chơi tự do.
- Cô đi từng góc chơi của trẻ và hướng dẫn trẻ chơi.
- Tạo cơ hội để
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hường
Dung lượng: 20,92KB|
Lượt tài: 3
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)