Giáo án hoa kết trái

lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động làm quen văn học
Đề tài : Hoa kết trái
Thể loại: Thơ
Chủ đề: Thế giới thực vật
Người dạy:
Ngày dạy:
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Trẻ hiểu được nội dung bài thơ, biết trả lời đủ ý qua hệ thống các câu hỏi đàm thoại.
- Trẻ đọc thuộc, diễn cảm bài thơ và thể hiện được âm điệu, nhịp điệu khi đọc thơ
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm.
- Rèn cho trẻ biết trả lời đủ câu đủ ý. Rèn khả năng phát triển ngôn ngữ và diễn đạt mạch lạc cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
- Giáo dục trẻ biết trồng và chăm sóc các loại cây.
- Biết được lợi ích của các loại cây hoa kết trái.
- Trẻ biết được một số chất dinh dưỡng có trong các loại quả.

II. Chuẩn bị
Đồ dùng của cô:
Màn hình, đèn chiếu
- Hình ảnh trình chiếu có nội dung phù hợp với bài thơ.
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại
2. Đồ dùng của trẻ
Mũ của một số loại quả trên
Mũ một số loại hoa giống như mũ.
3. Nội dung tích hợp
- Hoạt động làm quen với môi truờng xung quanh
- Hoạt động giáo dục âm nhạc
- Giáo dục dinh dưỡng
- Giáo dục bảo vệ môi trường

III. Cách tiến hành

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: Gieo hạt
- Trò chuyện về nội dung trò chơi
- Lồng nội dung giáo dục trẻ
- Có một bài thơ nói về sự ra hoa kết trái này đấy các con có biết đó là bài thơ gì không?
- Ai đã thuộc bài thơ này rồi
* Hoạt động 2: Đọc diễn cảm
- Khuyến khích 1 trẻ lên đọc
- Cô đọc diễn cảm đúng âm điệu, nhịp điệu của bài thơ. Dùng cử chỉ, ánh mắt, điệu bộ minh hoạ bài thơ
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
+ Ai đã viết bài thơ này?
- Cô trích dẫn, giảng giải nội dung bài thơ
* Cô đọc diễn cảm lần 2.
+ Để bài thơ được hay hơn cô sẽ đọc thơ kết hợp với hình ảnh minh hoạ sinh động. Nào cô mời các con hãy hướng lên màn hình và lắng nghe cô đọc thơ nhé!( Cô đọc thơ kết hợp với hình ảnh trên màn hình)

* Hoạt động 3: Câu hỏi đàm thoại
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
+ Trong bài thơ có những loại hoa gì?
+ Hoa cà có mầu gì?
+ Hoa mướp có mầu như thế nào?
+ Hoa Lưu được tác giả ví như thế nào?
+ Các con có biết chói chang là như thế nào không?
(nghĩa là khi ta nhìn vào sẽ bị chói mắt, tác giả đã ví hoa Lựu đỏ “chói chang” như là đốm lửa đấy)
+ Trong bài thơ các con còn thấy có hoa gì nữa?
+ Hoa Vừng như thế nào