Giao an hdg

HOẠT ĐỘNG CHƠI
Chủ đề lớn :Thế giới động vật
Chủ đề nhỏ: Động vật nuôi trong gia đình
Đối tượng: Mẫu giáo 4 - 5 tuổi
Thời gian: 45-50 phút
Ngày dạy: 03/12/2014

I. Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức:
- Trẻ nhận biết vai chơi và thẻ hiện một số hành động phù hợp với vai đã nhận
- Trẻ chơi theo nhóm và biết phối hợp các hành động chơi trong nhóm một cách nhịp nhàng.
- Biết thỏa thuận về chủ đề chơi ,phân vai chơi
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau một cách phong phú để xây trang trại chăn nuôi
- Hình thành và phát triển tinh thần tập thể ,biết đoàn kết,tôn trọng nhường nhịn…
3. Thái độ:
- Chơi đoàn kết với nhau
- Biết bảo quản giữ gìn đồ dùng đồ chơi,biết cất dọn đồ chơi gọn gàng ngăn nắp
II. Chuẩn bị:
Góc PV: Một số đồ dùng đồ chơi, bán các con vật …
Góc XD: Vật liệu xây dựng gạch sỏi, khối gỗ, bìa…
- Góc HT: Tranh ảnh về các con vật
Góc nghệ thuật: Tranh con vật,giấy ,bút màu..
III. Các hoạt động:
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát bài Gà trống mèo con và cún con
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Cho trò chuyện về nội dung bài hát
- Giáo dục trẻ yêu quý các con vật
2. Hoạt động 2: Phát triển bài
* Thỏa thuận trước khi chơi
- Các con ơi giờ chơi hôm nay chúng mình sẽ chơi ở những góc nào( Xd,ht,nt,pv)
+ Bạn nào thích chơi ở góc phân vai?
+ Ở góc phân vai các bạn sẽ chơi gì?
+ Gia đình có những ai?
+ Bố làm công việc gì?Mẹ làm công việc gì?
+ Bạn nào muốn chơi ở góc phân vai nữa nào?
+ Hôm nay cửa hàng sẽ bán gì ?
+ Người bán hàng phải như thế nào?
+ Người mua hàng phải như thế nào ?
+ Các kỹ sư tương lai thì chơi ở góc nào?
+ Góc xây dựng hôm nay sẽ chơi gì ?
+ Để xây được trang trại nhanh hơn cần có ai?Ngoài ra còn cần ai nữa?
+ Góc nào có nhiều tranh ảnh,truyện về các con vật ? Hôm nay các bạn sẽ làm gì?
+ Các bạn khéo tay hay làm thì chơi ở góc nào?
- Bạn nào cũng chọn được góc chơi của mình rồi nhưn trước khi chơi cô muốn hỏi chúng mình này
+ Các con phải chơi như thế nào?
+ Khi chơi xong chúng mình phải chơi như thế nào?
- Cô chúc các con có buổi chơi vui vẻ
* Quá trình chơi
- Cho trẻ lấy biểu tượng về góc chơi.
- Cô bao quát động viên trẻ và gợi ý trẻ khi cần ở các góc chơi.
- Khuyến khích trẻ trao đổi với cô giáo và các bạn
- Cô gợi ý để trẻ chơi sáng tạo.
3. Hoạt động 3: Kết thúc giờ chơi
- Cô đến các nhóm nhận xét các góc chơi
- Cô đến từng nhóm chơi nhận xét giờ chơi
- Động viên trẻ giờ chơi sau
- Cô cho tập trung ở góc xây dựng
- Bạn đội trưởng lên giới thiệu về công trình mình vừa xây xong
- Cho trẻ đưa ra ý kiến đóng góp về công trình vừa xây xong
- Cô nhận xét chung động viên trẻ chơi giờ sau
-Cô cho trẻ cất đồ chơi
- Cô cho trẻ ra chơi tự do


- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Cả lớp lắng nghe



- Cả lớp chú ý

-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi

-Trẻ 4+ 5 tuổi

-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi

-Trẻ 4+ 5 tuổi
-Trẻ 4+ 5 tuổi



- Trẻ lấy biểu tượng
- Trẻ chơi




- Trẻ nhận xét theo cô