Giáo án hay

GIÁO ÁN CHÀO MỪNG HỘI GIẢNG 20/11/2015

ĐỀ TÀI: Thơ “Mèo Đi Câu Cá”
Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề Lớn : Động Vật
Chủ đề nhỏ : Một số con vật nuôi
trong gia đình
Đối tượng : Trẻ 5 – 6 tuổi
thực hiện: Ngô Thị Vân
I.Mục đích,yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ và biết đọc diễn cảm bài thơ.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng nghe, phản xạ nhanh nhẹn, khéo léo, tính kỷ luật cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ: đọc thơ rõ ràng, trả lời ràng mạch,…
- Chơi tốt trò chơi.
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ chăm chỉ, không lười biếng, ỷ lại vào người khác.
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học.
II.Chuẩn bị
1: Đồ dùng của cô và của trẻ
Giáo án viết tay, giáo powerpoint, mũ mèo, mũ gà mái, cần câu cá , ao cá, rổ nhựa nhỡ, giỏ trẻ, nhạc bài hát: Vì sao con mèo rửa mặt, gà trống mèo con và cún con,…
2. Đội hình: Ngồi chữ L
III.Các hoạt động

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1:Gây hứng thú,trò chuyện chủ đề, dẫn dắt vào bài.
- Cô gọi các con! Các con ơi hôm nay đến lớp cô vân đội mũ con vật gì nào ?
Ngoài con gà trống ra chúng mình biết những con vật nào cũng được nuôi trong gia đình ?
- Rất giỏi, các bạn vừa kể được nhiều con vật khác nhau cùng được nuôi trong gia đình, mỗi con vật lại có một đặc điểm và ích lợi khác nhau vì thế cô cháu mình hãy cùng nhau chăm sóc và bảo vệ những con vật đó, các bé có đồng ý không ?
- Ngay sau đây các bé hãy chú ý xem cô Vân mang
Hoạt động của cô

tặng các bạn hoạt cảnh gì nhé !
- Cho 2 trẻ đóng vai 2 chú mèo trắng đi từ 2 bên cánh gà đi vào (vừa đi vừa hát ) giữa lớp và nói: Chào các bạn! Trẻ đóng mèo trắng nói: đố các bạn biết anh em mèo chúng tôi xuất hiện trong bài thơ nào?
- Để biết rõ hơn về anh em tôi, tôi đã nhờ cô giáo giúp các bạn tìm hiểu rồi đó. Đến giờ anh em chúng tôi phải đi rồi, hẹn gặp lại các bạn, trẻ vào vai mèo trắng hát “là lá la” đi ra ngoài để thay trang phục và đi về chỗ ngồi của mình
2. Hoạt động 2: Hoạt động có chủ đích
- Đó chính là 2 anh em bạn Mèo trắng trong bài thơ “Mèo đi câu cá” của cô Thái Hoàng linh. Để biết rõ hơn về nội dung của bài thơ các bé hãy chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ này nhé.
- Cô đọc diễn cảm lần 1 và hỏi trẻ: cô vừa đọc bài thơ có tên là gì? Giảng nội dung bài thơ, giả thích cho trẻ nghe một số từ khó:
- Bài thơ “Mèo đi câu cá” của tác giả Thái Hoàng Linh có nội dung nói về việc hai anh em mèo trắng đi câu cá và thể hiện qua 2 câu thơ:
“Anh em mèo trắng
Vác giỏ đi câu”
- Địa điểm nơi anh em mèo câu cá được miêu tả ở câu thơ:
“Em ngồi bờ ao
Anh ra sông Cái”
- Mèo anh ỷ lại cho mèo em và ngủ luôn một giấc, hình ảnh đó được miêu tả trong 4 câu thơ:
“Mèo anh ngả lưng
Ngủ luôn một giấc
Lòng riêng thầm nhắc
Đã có em rồi”
- Còn mèo em thì mải chơi với các bạn thỏ,và cũng ỷ lại cho mèo anh , điều này được cụ thể trong câu thơ:
“Mèo nghĩ :Ồ thôi
Anh câu cũng đủ
Nghĩ rồi hớn hở
Nhập bon vui chơi”
-> Giải nghĩa từ”Hớn hở”:Thể hiện sự vui mừng,thoải mái.
- Kết quả của hai anh em mèo là gì? Nó thể hiện rất rõ
Hoạt động của cô

qua câu thơ:
“Đôi mèo hối hả
Quay về lều gianh
Giỏ em,giỏ anh
Không con cá nhỏ”
->Giải nghĩa từ:”Hối hả”:Thể hiện sự gấp gáp,vội
vàng nhanh chóng.
- Bài thơ sẽ hay hơn nữa khi cô đọc diễn cảm kết hợp với tranh đấy.(đọc lần 2 kêt hợp tranh minh họa)
* Đàm thoại:
- Các bé vừa được nghe bài thơ gì? Ai đã sáng tác bài thơ?
-