Giao an dong vat - tcxh

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ MỸ THO
TRƯỜNG MẦM NON SAO SÁNG
(((







SVTT : Nguyễn Thị Tuyết Sương – Nhóm 2
GVHD : Nguyễn Thị Hồng Thắm
Lớp :Chồi 3
Ngày dạy : 07/03/2013

Năm học : 2012 - 2013


I.Mục tiêu:
- Trẻ biết được ý nghĩa của tình bạn , trẻ biết như thế nào là tình bạn thân.
- Trẻ có kỹ năng giải quyết tình huống , kĩ năng trình bày ý kiến, có kĩ năng hợp tác nhóm, biết cách ứng xử với bạn bè, biết kiềm chế cảm xúc, có kỹ năng trình bày ý kiến của mình.
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động., góp phần giáo dục trẻ biết nhường nhịn chia sẽ với bạn.
II.Chuẩn bị:
+ Hình ảnh đúng sai.
+ Nhạc bài “ Múa vui” , “ Lớp chúng mình ”
+ Giấy màu, màu sáp.
+ Mus bitit
III.Tiến hành:
Hoạt động 1: “ Hát múa cùng bạn”
Cho trẻ kết thành nhóm 3 và hát, vận động theo lời bài hát “ Múa vui ”
Cô hỏi trẻ :
+ Con biết như thế nào là bạn thân ?
+ Vì sao con và bạn lại chơi thân với nhau .
- Muốn có được bạn thân thì con phải làm gì ?
Con hiểu như thế nào về bạn thân.
Ở lớp con với bạn cùng chơi như thế nào? Thể hiện tình cảm ra sao?
- Để duy trì tình bạn chúng ta cần làm gì ? Trẻ nêu ý kiến, cô viết các băng từ và giải thích ý nghĩa của băng từ đó rồi đem dán ở các góc chơi.
* Chơi nhẹ : “ Thử tài của bé ”
Chia lớp làm 3 đội.
Phát cho mỗi đội 1 bộ tranh lô tô, yêu cầu trẻ chọn gắn những hành vi đúng và giải thích. Sau khi gắn xong mỗi đội cử một bạn lên giải thích sự lựa chọn của đội mình.
Hoạt động 2 : “ Nào cùng lắng nghe ”
- Tạo tình huống cô gặp Thỏ Trắng ở trên đường đến trường và chuyển giúp lá thư của Thỏ Trắng đến lớp.
- Cô đọc thư của Thỏ Trắng :
“ Lớp chồi 3 ơi ! Mình là Thỏ Trắng, hôm qua mình sang nhà Thỏ Nâu chơi, vô tình mình đã làm hư đồ chơi của bạn Thỏ Nâu. Mặc dù mình đã xin lỗi nhưng bạn Thỏ Nâu vẫn rất giận đuổi mình về và không chơi với mình nữa nữa. Mình rất buồn khi không có Thỏ Nâu chơi cùng. “Các bạn lớp Chồi 3 ơi! Hãy giúp giúp mình và Thỏ Nâu hết giận nhau có được không ?.”
Cô hỏi trẻ:
+ Trong thư bạn Thỏ Trắng đang gặp khó khăn gì?
+ Tại sao Thỏ Trắng và Thỏ Nâu giận nhau ?
+ Theo con có nên bắt chước thái độ của Thỏ Nâu không? Tại sao?
+ Qua câu chuyện trên các con rút ra được bài học gì ?
+ Làm gì để Thỏ Trắng và Thỏ Nâu hết giận nhau ?
Cô cho trẻ về 3 nhóm thảo luận tìm cách giúp Thỏ Trắng.
Cho từng nhóm cử đại diện trình bày ý kiến của nhóm .
Cô quan sát, đến bên mỗi nhóm khuyến khích trẻ phát biểu ý kiến.
Hoạt động 3 : “ Bé ngoan giúp bạn ”
Nhóm 1: Làm thiệp xin lỗi bạn.
Nhóm 2: Vẽ tranh tặng bạn.
Nhóm 3: Xâu vòng hoa tặng bạn.
Cô bao quát, gợi ý và giúp đỡ trẻ.
Cô nhận xét.
Cô cùng lớp mang quà đến tặng Thỏ Nâu và 2 bạn Thỏ làm hòa với nhau.
Vừa đi vừa hát bài : “ Lớp chúng mình ”, kết hợp minh họa.
Kết thúc tiết học.