Giáo án động vật 5 tuổi 2013
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị An Thanh |
Ngày 05/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: Giáo án động vật 5 tuổi 2013 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề 5: Thế giới động vật xung quanh bé (4 tuần)
Chủ đề nhánh 1: Động vật nuôi trong gia đình (1 tuần)
Thời gian thực hiện từ: 10/12/ 2012 – 14/12/ 2012
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Kế hoạch đón trẻ- Thể dục sáng- Trò chuyện
Hoạt động
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Cách tiến hành
1. Đón trẻ
Thểdục sáng
- Cô đón trẻ vào lớp
BTPTC
Gồm 5 động tác
- hô hấp1
- tay 2
- chân 2
- bụng 3
- bật1
- Trẻ tập kết hợp bài hát “Tiếng chú gà trống gọi”
.
-Trẻ đến lớp biết chào cô
- Trẻ tập các động tác thể dục kết hợp bài hát “Tiếng chú gà trống gọi” theo cô.
- Tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh, sảng khoái tinh thần và hít thở không khí trong lành vào lúc sáng sớm
trẻ tập đều đúng các động tác của BTPTC
- Lớp học gọn gàng
- Sân tập sạch sẽ thoáng mát
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng thoải mái
- Cô dón trẻ vào lớp vui vẻ tươi cười niềm nở,nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định
(. Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi của chân và chuyển đội hình thành 3 hàng ngang dàn cách đều theo tổ.
(. Trọng động: Bài tập phát triển chung
Hô hấp: Gà gáy ò ó o
Động tác tay:
Chân:
bụng:
Bật :
(.Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng.
(. Điểm danh
2. Trò chuyện buổi sáng
-Trò chuyện với trẻ về các con vật nuôi trong gia đình.
-Cho trẻ xem tranh ảnh về một số con vật nuôi trong gia đình
- Trẻ biết được các con vật nuôi trong gia đình
- Giáo dục trẻ biết yêu quí những con vật nuôi và những người chăn nuôi
- Lớp học gọn gàng sạch sẽ
- Tranh ảnh sáh báo cũ,tranh về các con vật nuôi trong gia đình
- Cho trẻ xem tranh về chủ đề động vật nuôi trong gia đình, đàm thoại và trò chuyện với trẻ
+ Nhà con có nuôi những con vật gì ?
+ Con thấy con chó có những đặc điểm gì ?
+ Con bò thích ăn gì ?
+ Các con làm gì để chăm sóc bảo vệ những con vật nuôi ?
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc hoạt động
Nột dung
Mục đích
Chuẩn bị
Góc phân vai
- Cửa hàng bán các con vật nuôi và thức ăn gia súc, gia cầm .
- Bác sĩ thú y.
- Nấu ăn các món ăn từ động vật khác nhau
Trẻ biết thể hiện một số hành động của vai chơi
Khi chơi biết thể hiện thái độ đúng với chuẩn mực của vai chơi
- Biết liên kết các nhóm chơi với nhau để tạo ra sản phẩm.
Búp be.
Đồ dựng bỏc sỹ.
Đồ dùng đồ chơi để nấu ăn
Bếp ga, nồi, bát....
Đồ dùng bán hàng
Một số con giống.
Một số sản phẩm của bác nông dân( ngô, sắn, cám, gạo...)
Góc xây dựng/xếp hình
-Xếp hình, ghép hình con vật khác nhau.
-Xây dựng trang trại chăn nuôi
- Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu như gạch, đá để xây được Trại chăn nuôi
- Trẻ biết sáng tạo và bố cục mô hình hợp lý.
Khối xây dựng các lọai, gạch, hột hạt, sỏi, thảm cỏ, bồn hoa các loại cây xanh các con vật đồ chơi
Góc học tập-sách
- Phân nhóm vật nuôi đúng với số lượng.
- Gắn chữ cái còn thiếu vào từ chưa đầy đủ.
- Phân nhóm vật nuôi theo nhóm
- Trẻ biết xếp lô tô và phân nhóm các con vật theo yêu cầu
- Biết gắn chữ cái còn thiếu trong từ
- Phát triển ngôn ngữ, xây dựng vốn từ mới, biết tên gọi các con vật.
-Tranh, bút màu, bút chì cho trẻ.
- Lô tô các con vật nuôi trong gia đình
- Thẻ chữ cái
Góc nghệ thuật
- Vẽ nặn, xếp, in hình, gấp hình, tô màu về các con vật nuôi.
- Làm các con vật nuôi từ nguyên phế liệu đơn giản.
- Hát múa, về chủ đề
- Trẻ biết thể hiện và trẻ tự sáng tạo vận động như hát, múa...
- Trẻ biết sử dụng các kỹ năng tạo hình để vẽ, nặn, cắt, xé, xếp hình tạo ra sản phẩm
- Trẻ biết sử dụng các hộp
Chủ đề nhánh 1: Động vật nuôi trong gia đình (1 tuần)
Thời gian thực hiện từ: 10/12/ 2012 – 14/12/ 2012
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Kế hoạch đón trẻ- Thể dục sáng- Trò chuyện
Hoạt động
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Cách tiến hành
1. Đón trẻ
Thểdục sáng
- Cô đón trẻ vào lớp
BTPTC
Gồm 5 động tác
- hô hấp1
- tay 2
- chân 2
- bụng 3
- bật1
- Trẻ tập kết hợp bài hát “Tiếng chú gà trống gọi”
.
-Trẻ đến lớp biết chào cô
- Trẻ tập các động tác thể dục kết hợp bài hát “Tiếng chú gà trống gọi” theo cô.
- Tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh, sảng khoái tinh thần và hít thở không khí trong lành vào lúc sáng sớm
trẻ tập đều đúng các động tác của BTPTC
- Lớp học gọn gàng
- Sân tập sạch sẽ thoáng mát
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng thoải mái
- Cô dón trẻ vào lớp vui vẻ tươi cười niềm nở,nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định
(. Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi của chân và chuyển đội hình thành 3 hàng ngang dàn cách đều theo tổ.
(. Trọng động: Bài tập phát triển chung
Hô hấp: Gà gáy ò ó o
Động tác tay:
Chân:
bụng:
Bật :
(.Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng.
(. Điểm danh
2. Trò chuyện buổi sáng
-Trò chuyện với trẻ về các con vật nuôi trong gia đình.
-Cho trẻ xem tranh ảnh về một số con vật nuôi trong gia đình
- Trẻ biết được các con vật nuôi trong gia đình
- Giáo dục trẻ biết yêu quí những con vật nuôi và những người chăn nuôi
- Lớp học gọn gàng sạch sẽ
- Tranh ảnh sáh báo cũ,tranh về các con vật nuôi trong gia đình
- Cho trẻ xem tranh về chủ đề động vật nuôi trong gia đình, đàm thoại và trò chuyện với trẻ
+ Nhà con có nuôi những con vật gì ?
+ Con thấy con chó có những đặc điểm gì ?
+ Con bò thích ăn gì ?
+ Các con làm gì để chăm sóc bảo vệ những con vật nuôi ?
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc hoạt động
Nột dung
Mục đích
Chuẩn bị
Góc phân vai
- Cửa hàng bán các con vật nuôi và thức ăn gia súc, gia cầm .
- Bác sĩ thú y.
- Nấu ăn các món ăn từ động vật khác nhau
Trẻ biết thể hiện một số hành động của vai chơi
Khi chơi biết thể hiện thái độ đúng với chuẩn mực của vai chơi
- Biết liên kết các nhóm chơi với nhau để tạo ra sản phẩm.
Búp be.
Đồ dựng bỏc sỹ.
Đồ dùng đồ chơi để nấu ăn
Bếp ga, nồi, bát....
Đồ dùng bán hàng
Một số con giống.
Một số sản phẩm của bác nông dân( ngô, sắn, cám, gạo...)
Góc xây dựng/xếp hình
-Xếp hình, ghép hình con vật khác nhau.
-Xây dựng trang trại chăn nuôi
- Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu như gạch, đá để xây được Trại chăn nuôi
- Trẻ biết sáng tạo và bố cục mô hình hợp lý.
Khối xây dựng các lọai, gạch, hột hạt, sỏi, thảm cỏ, bồn hoa các loại cây xanh các con vật đồ chơi
Góc học tập-sách
- Phân nhóm vật nuôi đúng với số lượng.
- Gắn chữ cái còn thiếu vào từ chưa đầy đủ.
- Phân nhóm vật nuôi theo nhóm
- Trẻ biết xếp lô tô và phân nhóm các con vật theo yêu cầu
- Biết gắn chữ cái còn thiếu trong từ
- Phát triển ngôn ngữ, xây dựng vốn từ mới, biết tên gọi các con vật.
-Tranh, bút màu, bút chì cho trẻ.
- Lô tô các con vật nuôi trong gia đình
- Thẻ chữ cái
Góc nghệ thuật
- Vẽ nặn, xếp, in hình, gấp hình, tô màu về các con vật nuôi.
- Làm các con vật nuôi từ nguyên phế liệu đơn giản.
- Hát múa, về chủ đề
- Trẻ biết thể hiện và trẻ tự sáng tạo vận động như hát, múa...
- Trẻ biết sử dụng các kỹ năng tạo hình để vẽ, nặn, cắt, xé, xếp hình tạo ra sản phẩm
- Trẻ biết sử dụng các hộp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị An Thanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)