Giáo án đo chiều dài của một đối tượng bằng các thước đo có độ dài khác nhau
Chia sẻ bởi Trần Thị Hường |
Ngày 05/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: giáo án đo chiều dài của một đối tượng bằng các thước đo có độ dài khác nhau thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Môn: Toán
Đề tài: Đo độ dài một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau.
Chủ đề lớn: Thế giới thực vật
Chủ đề nhánh: Một số lại hoa
Đối tượng: 5-6 tuổi
Thời gian: 25-30’
Ngày soạn: 17/12/2012
Ngày dạy: 23/12/2012
Người soạn: Phạm Thị Nhanh
Người dạy: Phạm Thị Nhanh
Trình độ chuyên môn: Trung cấp
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1.Kiến thức.
-Trẻ biết đo một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau.
2. Kĩ năng.
-Trẻ sử dụng các thước đo thành thạo để đo đối tượng cần đo.
3.Thái độ.
-Thông qua kĩ năng đo trẻ thêm yêu quý các loài hoa, chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
II.CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng của trẻ.
- Mỗi trẻ 1 bông hoa cúc thật. một bông hoa sen màu đỏ.
- 3 thước đo có độ dài và màu sắc khác nhau.
+ Thước màu xanh có độ dài 3cm
+ Thước màu đỏ có độ dài 5cm
+ Thước màu vàng có độ dài 7cm
2.Đồ dùng của cô.
- Đồ dùng của cô giống trẻ, kích thước hợp lý.
- Máy tính, màn chiếu.
- 2 Mô hình vườn hoa.
- 3 bức tranh vườn hoa.
III. TIẾN HÀNH.
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
*HĐ 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
Cô chào tất cả các con! Cô xin tự giới thiệu cô tên là cô Nhanh ở trường MN Mai Động. Nghe tin lớp mình chăm ngoan học giỏi, hôm nay cô đến thăm và dạy chúng mình một hoạt động đấy!
Trẻ chú ý nghe.
Về dự buổi học hôm nay còn có các bác, các cô ở PGD và toàn thể các cô giáo trong huyện cũng về dự , chúng mình cùng nổ một tràng pháo tay để chào đón các cô nào!
Để chào đón các cô các con hãy cùng hát vang bài hát “ Màu hoa” của tác giả Hồng Đăng nào!
Trẻ vỗ tay.
Trẻ hát.
Nội dung bài hát nói về điều gì?
Trẻ trả lời
Ngoài các loài hoa có trong bài hát các con còn biết những loài hoa nào?
Trẻ kể
Vừa rồi các bạn đã kể rất nhiều tên các loài hoa, cô Nhanh cũng có một số hình ảnh về các loài hoa các con hãy hướng lên màn hình xem đó là những loài hoa gì nhé! (Cô đặt câu hỏi tương ứng với nội dung hình ảnh)
Trẻ chú ý quan sát
Trẻ trả lời.
- Cô chốt lại: Các con ạ! Trong thế giới thực vật có rất nhiều các loài cây, có cây cho hoa, như hoa Đào, Cúc, Mai, Hồng,..Có cây cho quả như cây: Táo, cam, quýt,..có cây lấy gỗ như: Bạch Đàn, xà cừ,…cây lấy rau như: rau cải, su hào,…
Trẻ chú ý nghe.
Muốn chăm sóc cho cây tươi tốt các con phải làm gì?
Trẻ trả lời.
*HĐ 2: Nội dung
a) Phần 1: Luyện tập thao tác đo.
Đến với lớp mình hôm nay cô Nhanh đã chuẩn bị rất nhiều bông hoa, để biết được cuống của bông hoa đó dài bằng bao nhiêu lần nắm tay. Các con hãy cầm bông hoa, tay trái cầm sát xuống cuống của bông hoa, sau đó tay phải nắm sát đầu trên của nắm tay trái, cứ như thế cho đến hết chiều dài của cuống hoa. Các con vừa làm vừa đếm xem chiều dài cuống của bông hoa bằng bao nhiêu lần nắm tay.
Trẻ chú ý nghe.
Vừa rồi các con đã đo chiều dài đã đo chiều dài của cuống hoa bằng mấy lần của nắm tay?
Trẻ trả lời.
Các con ơi! Cô có hai vườn hoa, một vườn hoa Cúc, một vườn hoa Hồng, nhưng cô chưa biết chiều dài của hai vườn hoa. Cô mời hai bạn lên đo giúp cô chiều dài của hai vườn hoa đó bằng những bàn chân của các con.
(Cô mời 2 trẻ lên)
Trẻ lên đo vườn hoa bằng bàn chân.
- Con cho cô biết con đã đo được chiều dài của vườn hoa Cúc được bao nhiêu lần bước chân? Tương ứng với số mấy?
Trẻ trả lời
- Còn con, con đã đo được chiều dài vườn hoa Hồng được bao nhiêu lần bàn chân của con? Tương ứng với số mấy?
Trẻ trả lời
Hai bạn lên đo chiều dài của hai vườn hoa được 6 lần bàn chân, các con có nhận xét gì về chiều dài
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Môn: Toán
Đề tài: Đo độ dài một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau.
Chủ đề lớn: Thế giới thực vật
Chủ đề nhánh: Một số lại hoa
Đối tượng: 5-6 tuổi
Thời gian: 25-30’
Ngày soạn: 17/12/2012
Ngày dạy: 23/12/2012
Người soạn: Phạm Thị Nhanh
Người dạy: Phạm Thị Nhanh
Trình độ chuyên môn: Trung cấp
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1.Kiến thức.
-Trẻ biết đo một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau.
2. Kĩ năng.
-Trẻ sử dụng các thước đo thành thạo để đo đối tượng cần đo.
3.Thái độ.
-Thông qua kĩ năng đo trẻ thêm yêu quý các loài hoa, chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
II.CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng của trẻ.
- Mỗi trẻ 1 bông hoa cúc thật. một bông hoa sen màu đỏ.
- 3 thước đo có độ dài và màu sắc khác nhau.
+ Thước màu xanh có độ dài 3cm
+ Thước màu đỏ có độ dài 5cm
+ Thước màu vàng có độ dài 7cm
2.Đồ dùng của cô.
- Đồ dùng của cô giống trẻ, kích thước hợp lý.
- Máy tính, màn chiếu.
- 2 Mô hình vườn hoa.
- 3 bức tranh vườn hoa.
III. TIẾN HÀNH.
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
*HĐ 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
Cô chào tất cả các con! Cô xin tự giới thiệu cô tên là cô Nhanh ở trường MN Mai Động. Nghe tin lớp mình chăm ngoan học giỏi, hôm nay cô đến thăm và dạy chúng mình một hoạt động đấy!
Trẻ chú ý nghe.
Về dự buổi học hôm nay còn có các bác, các cô ở PGD và toàn thể các cô giáo trong huyện cũng về dự , chúng mình cùng nổ một tràng pháo tay để chào đón các cô nào!
Để chào đón các cô các con hãy cùng hát vang bài hát “ Màu hoa” của tác giả Hồng Đăng nào!
Trẻ vỗ tay.
Trẻ hát.
Nội dung bài hát nói về điều gì?
Trẻ trả lời
Ngoài các loài hoa có trong bài hát các con còn biết những loài hoa nào?
Trẻ kể
Vừa rồi các bạn đã kể rất nhiều tên các loài hoa, cô Nhanh cũng có một số hình ảnh về các loài hoa các con hãy hướng lên màn hình xem đó là những loài hoa gì nhé! (Cô đặt câu hỏi tương ứng với nội dung hình ảnh)
Trẻ chú ý quan sát
Trẻ trả lời.
- Cô chốt lại: Các con ạ! Trong thế giới thực vật có rất nhiều các loài cây, có cây cho hoa, như hoa Đào, Cúc, Mai, Hồng,..Có cây cho quả như cây: Táo, cam, quýt,..có cây lấy gỗ như: Bạch Đàn, xà cừ,…cây lấy rau như: rau cải, su hào,…
Trẻ chú ý nghe.
Muốn chăm sóc cho cây tươi tốt các con phải làm gì?
Trẻ trả lời.
*HĐ 2: Nội dung
a) Phần 1: Luyện tập thao tác đo.
Đến với lớp mình hôm nay cô Nhanh đã chuẩn bị rất nhiều bông hoa, để biết được cuống của bông hoa đó dài bằng bao nhiêu lần nắm tay. Các con hãy cầm bông hoa, tay trái cầm sát xuống cuống của bông hoa, sau đó tay phải nắm sát đầu trên của nắm tay trái, cứ như thế cho đến hết chiều dài của cuống hoa. Các con vừa làm vừa đếm xem chiều dài cuống của bông hoa bằng bao nhiêu lần nắm tay.
Trẻ chú ý nghe.
Vừa rồi các con đã đo chiều dài đã đo chiều dài của cuống hoa bằng mấy lần của nắm tay?
Trẻ trả lời.
Các con ơi! Cô có hai vườn hoa, một vườn hoa Cúc, một vườn hoa Hồng, nhưng cô chưa biết chiều dài của hai vườn hoa. Cô mời hai bạn lên đo giúp cô chiều dài của hai vườn hoa đó bằng những bàn chân của các con.
(Cô mời 2 trẻ lên)
Trẻ lên đo vườn hoa bằng bàn chân.
- Con cho cô biết con đã đo được chiều dài của vườn hoa Cúc được bao nhiêu lần bước chân? Tương ứng với số mấy?
Trẻ trả lời
- Còn con, con đã đo được chiều dài vườn hoa Hồng được bao nhiêu lần bàn chân của con? Tương ứng với số mấy?
Trẻ trả lời
Hai bạn lên đo chiều dài của hai vườn hoa được 6 lần bàn chân, các con có nhận xét gì về chiều dài
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hường
Dung lượng: 124,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)