Giáo án Địa Lí 6 năm 2012-2013 theo chuẩn kiến thức

Ngày soạn:20/8/2012 Tuần:1 Tiết PPCT:1
Ngày dạy:
BÀI MỞ ĐẦU
I. Mục tiêu bài học: HS cần nắm:
- Những nội dung cơ bản của chương trình địa lý lớp 6.
- Phương pháp học tập ở bộ môn địa lý.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
1. Chuẩn bị của GV:

2. Chuẩn bị của HS:

III. Hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Giới thiệu bài mới: Bắt đâu từ lớp 6, Địa lý sẽ là một môn học riêng trong nhà trường phổ thông. Môn địa lý giúp các em hiểu biết về trái đất, môi trường sống của con người ….Việc học tốt môn địa lý sẽ giúp cho các em mở rộng thêm những hiểu biết về các hiện tượng địa lý xảy ra ở xung quanh, thêm yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước.
3. Bài mới:

Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bảng


GV

CH
HS




GV
CH

HS



GV






CH
HS


GV
GV
*Hoạt động 1:Tìm hiểu về nộ dung địa lý lớp 6:
Yêu cầu HS đọc phần 1.

Ở môn địa lý lớp 6, chúng ta sẽ tìm hiểu những nội dung gì?
Dựa vào SGK trả lời.




Mở rộng thêm.
Ngoài những kiến thức ấy. ở môn địa lý còn giúp các em những kỹ năng gì?
Dựa và SGK trả lời.



Chuyển ý: Tuy nhiên, chúng ta không phải chỉ học lý thuyết , tiếp nhận thông tin ở một chiều là từ giáo viên mà chúng ta phải chủ động tìm hiểu thông tin và phải có cách học khoa học.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu về phương pháp học tập môn địa lý:

Để học tốt môn địa lý, các em phải làm như thế nào?
Tìm hiểu thông tin SGK.


Cần giải thích thuật ngữ: kênh hình và kênh chữ.
Liên hệ thực tế.


1.Nội dung của môn địa lý ở lớp 6:
-Tìm hiểu về hình dạng, kích thước và những vận động của Trái Đất và các hệ quả của nó.
- Các thành phần tự nhiên cấu tạo nên Trái Đất: đất đá, không khí, nước, sinh vật...


- Rèn luyện kĩ năng về bản đồ, kĩ năng thu thập thông tin, phân tích, xử lý thông tin, kĩ năng giải quyết vấn đề....



2. Cần học môn địa lý như thế nào?
- Quan sát trên tranh ảnh, hình vẽ hay bản đồ.
- Quan sát và khai thác kiến thức ở kênh chữ và kênh hình.
- Phải biết liên hệ thực tế, quan sát sự vật, hiện tượng xảy ra xung quanh.


4. Củng cố- luyện tập:
1. Những nội dung cơ bản của bộ môn địa lý lớp 6:
2. Để học tốt môn địa lý, các em phải làm gì?
5. Hướng dẫn về nhà:
Về nhà tìm hiểu bài 1: Vị trí, hình dạng và kích thước của Trái Đất:
- Vị trí của Trái Đất trong hệ mặt Trời?
- Hình dạng và kích thước của Trái Đất?
- Thế nào là kinh tuyến, vĩ tuyến?
- Kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc?

































Ngày soạn:20/8/2012 Tuần:2;3 Tiết PPCT:2;3
Ngày dạy:
BÀI 1: VỊ TRÍ, HÌNH DẠNG
VÀ KÍCH THƯỚC CỦA TRÁI ĐẤT.
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: HS cần nắm:
-Vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời.
- Hình dạng và kích thước của Trái Đất.
- Khái niệm kinh tuyến, vĩ tuyến. Các quy ước kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc, kinh tuyến Đông , kinh tuyến Tây, vĩ tuyến Bắc, vĩ tuyến Nam, NCĐ, NCT, NCB, NCN.
2. Kỹ năng:
- Xác định được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời trên hình vẽ.
- Xác định được: kinh tuyến- vĩ tuyến gốc, kinh tuyến Đông , kinh tuyến Tây, vĩ tuyến Bắc, vĩ tuyến Nam, NCĐ, NCT, NCB, NCN.
3