Giáo án dạy trẻ xác định phía phải, phía trái của đối tượng khác có sự định hướng

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Tên bài: Toán “Xác định vị trí phía trước, phía sau, phía phải, phía trái của bản thân trẻ”
Chủ đề: Nghề nghiệp
Lớp dạy : Lớp 4A – Trường MN xã Yên Trạch
Thời gian: 25 – 30 phút
Ngày dạy: 05/12/2017
Người dạy: Nguyễn Thị Thảo


I . Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được tay phải tay trái của bản thân.
- Trẻ xác định được phía trước, phía sau, phía phải, phía trái của bản thân mình.
- Xác định được đồ vật ở phía nào so với bản thân mình.
2.Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kĩ năng định hướng trong không gian. Kĩ năng xác định được các phía của bản thân.
- Rèn kĩ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định
- Rèn kỹ năng diễn đạt câu mạch lạc, rõ ràng.
3. Thái độ :
- Giáo dục trẻ biết ơn, kính trọng các chú bộ đội
- Trẻ có nề nếp trong học tập
4. Kết quả mong đợi
- Đa số trẻ thực hiện được mục tiêu của bài dạy
II.Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô
- Trang phục chú bộ đội, Ống nhòm
2.Đồ dùng của trẻ.
- Mũ chú bộ đội, ống nhòm
3. Vị trí tiết học
- Trẻ ngồi hàng ngang theo tổ
III. Nội dung tích hợp:
- LVPTTM: Âm nhạc “ Cháu thương chú bộ đội”, “Nơi đảo xa”
- GDPTVĐ
IV. Cách tiến hành :

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

HĐ 1.Trò chuyện gợi mở :
- Cô mặc quần áo bộ đội bước vào và giơ tay chào
- Chào các bạn nhỏ lớp 4A trường MN xã Yên Trạch
- Các bạn có biết cô là ai không?
- Các bạn có biết hàng ngày các cô, các chú bộ đội làm nhiệm vụ gì không?
- Cô nghe tin lớp 4A hát rất hay và cô rất muốn các bạn hát tặng cô một bài hát, chúng mình có đồng ý hát tặng cô một bài hát không?
- Cho trẻ hát bài “ Cháu thương chú bộ đội”
HĐ 2. Bé tập làm chú bộ đội
Phần 1. Ôn nhận biết tay phải, tay trái của trẻ.
Các bạn vừa hát rất hay cô khen chúng mình 1 tràng pháo tay thật to nào!
- Chúng mình hãy cùng ngồi xuống nào.
- Sau này lớn lên ai muốn làm các cô, các chú bộ đội nào.
- Để làm được các chú bộ đội thì chúng mình phải học thật giỏi và chăm ngoan nữa đấy. Hôm nay đến thăm lớp chúng mình cô có một trò chơi rất hay ai muốn chơi cùng cô nào. Đó là trò chơi “ Tay đẹp”
- Trẻ chơi cùng cô theo hiệu lệnh và giơ tay theo yêu cầu của cô.
Một tay đẹp, 2 tay đẹp, 3 tay đẹp, tay bên phải - tay hái rau, tay cầm bút, tay cầm thìa, tay xúc cơm…
- Cô cho trẻ giơ tay phải, tay trái theo yêu cầu của cô: Tay phải đâu?
Tay giữ vở
Tay cầm bát
Tay cầm thìa
-> Xúc cơm, xúc cơm
- Tay phải đâu?
- Tay trái đâu
- Cô yêu cầu trẻ giơ tay theo yêu cầu (Tay phải - tay phải - tay trái - tay trái - tay phải…)
Phần 2. Dạy trẻ xác định ví trí phía trước, phía sau, phía trái, phía phải của bản thân trẻ
- Các con vừa chơi trò chơi rất giỏi rồi đấy, chúng mình có muốn tập làm các cô, chú bộ đội không nào? Cô mời chúng mình hãy nhẹ nhàng đi lấy mũ và đội vào nào.
( Cho trẻ đi lấy mũ đội và xếp thành 3 hàng dọc)
- Các bạn chú ý. Nghiêm – nghỉ
- Các bạn hãy lắng nghe hiệu lệnh của tiểu đội trưởng Thảo ( cho trẻ thực hiện xác định phía phải, phía trước, phía sau, phía trái)
+ Tay phải đâu? Tay phải chào- Vẫy tay phải- Chân phải đâu? – Dậm chân phải 3 cái – mắt phải đâu, tai phải đâu, má phải đâu.
+ Tay phải, chân phải, má phải, tay phải ở phía nào của các con? (1-2 trẻ, cả lớp -> Cô chốt lại)
+ Tay trái đâu? Vẫy tay trái. Má trái đâu? Tai trái đâu? Chân trái đâu? Dậm chân trái 3 cái
+ Tay trái, chân trái, tai trái, má trái … ở phía nào của các con? (