Giáo án dạy chuyên đề trải nghiệm

GIÁO ÁN DẠY TRẢI NGHIỆM
Chủ đề: Thế giới thực vật
LVPTNT:KPKH
Độ tuổi” Lớp mẫu giáo lớn
Thời gian: 30-35p
Người soạn dạy: Trần Thị Hằng
Giáo viên trường mầm non Tam Sơn
Đề tài : Bé khám phá về một số loài hoa
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức của trẻ về tên gọi, đặc điểm, màu sắc,hình dáng,mùi thơm và các bộ phận của một số loại hoa quen thuộc
Phân loại hoa theo các đặc điểm: Hoa : Mọc từng cành , mọc thành chùm. Cánh tròn, cánh dài.
2. Kỹ năng: Phát triển ngôn ngữ mạch lạc ,phát triển kỷ năng quan sát,rèn sự khéo léo của đôi bàn tay
3. Thái độ: Trẻ biết ích lợi của 1 số loài hoa đối với đời sống con người và hoa thường dùng vào các ngày lễ hội trong năm,biết chăm sóc và bảo vệ hoa....
II. CHUẨN BỊ :
Đồ dùng cho cô
Đồ dùng cho trẻ

- Vườn hoa ở góc thiên nhên của lớp đẹp
- Một số loài hoa thật: Hoa cúc vàng,hoa hồng,hoa cúc nhật...
- Lọ hoa,giỏ hoa,vòng hoa.....
- Sân chơi thóang mát, sạch sẽ, bằng phẳng.
- Máy ,đầu đĩa – băng nhạc.
- Dụng cụ lao động,cát sỏi,nước......
- Hoa thật cho trẻ cắm hoa,lọ hoa,giỏ hoa.......vòng nguyệt quế
- Kéo.

III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
Hoạt độngcủa trẻ

1.Ổn định
2.Nội dung
2.1. Hoạt động 1: Ổn định - gây hứng thú - gới thiệu bài cô và trẻ hát bài"Màu hoa"(3-5p)
- Cô và trẻ hát bài “Màu hoa”
- Hỏi trẻ các con vừa hát bài gì?
- Bài hát nói về cái gì?
- Cho trẻ đi đến vườn hoa.
- Cô chỉ vào từng hoa và hỏi trẻ.
- Hoa gì đây? Màu gì......?
- Các con thấy vườn hoa có đẹp không?
- Trong thiên nhiên có rất nhiều loài hoa.các con có thích khám phá về các loài hoa đó không?
- Cô cho trẻ về chỗ ngồi theo 3 nhóm với 3 giỏ hoa khác nhau.
2.2.Hoạt động 2: Quan sát - So sánh nhận xét các loài hoa.(10-15p).
- Trẻ quan sát,sờ,ngửi và nhận xét đặc điểm cấu tạo,màu sắc,hương thơm của các loài hoa mà trẻ chọn.
( Cô mời 3 trẻ đại diện cho 3 tổ lên giới thiệu)
- Ý kiến bổ sung của nhóm bạn khác (Nếu có).

- Cô nhấn mạnh về đặc điểm cấu tạo,màu sắc hương thơm của từng hoa sâu mỗi lần trẻ nhận xét.
- Hoa hồng có cuống hoa,đài hoa,cánh hoa,cánh hoa hồng to tròn,có nhị hoa,có hương thơm.
- Hoa cúc vàng có cuống hoa,lá hoa,đài hoa,cánh hoa,cánh hoa cúc nhỏ ,dài và cong,có nhị hoa,có hương thơm.
- Hoa cúc nhật màu tím có cuống hoa,cánh hoa,cánh hoa nhỏ li ti,có nhị hoa.
* So sánh điểm giống và khác nhau giữa các loài hoa.
- Ai có nhậ xét gì về đặc điểm giống và khác nhau rõ nét giữa hoa hồng và hoa cúc không.
- Cô nhấn mạnh:
+ Giống nhau: Hoa hồng và hoa cúc vàng giống nhau: Đều có cuống,có lá,có nhiều cành.
+ Khác nhau: Tên gọi,màu sắc và cấu tạo cánh hoa cúc nhỏ - dài cò cánh hoa hồng to - tròn có gai.
- Liên hệ: cho trẻ kể tên những loài hoa mà trẻ biết..
* Giáo dục trẻ: Hoa có rất nhiều loại , nhiều hình dạng ,màu sắc khác nhau nhưng đều có các bộ phận như nhau và đều mang lại vẽ đẹp trong cuộc sống con người
- Cô kết hợp giáo dục không bứt lá bẻ cành,…
* Cho trẻ chơi trò chơi : Tìm bạn kết nhóm
- Cách chơi: Trẻ vừa đi vừa hát bài "Hoa trong vườn"
lúc cô nói tìm bạn kết nhóm,thì trẻ nhanh về nhóm của mình(Nhóm hoa cúc vàng,hoa hồng,hoa cúc nhật
2.3.Hoạt động 3:Trẻ chơi các trò chơi trải nghiệm với các loài hoa.(10- 15p)
- Cô và trẻ cùng chơi trò chơi "Hái hoa"
- Vừa đọc lời ca vừa chơi
- Hỏi trẻ sắp đến ngày gì...
- Các con à sắp đến ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 cô con mình cùng nhau cắm những giỏ hoa thật đẹp để trang trí