Giáo án chuyên đề
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Nga |
Ngày 05/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: Giáo án chuyên đề thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Lĩnh vực phát triển nhận thức.
Hoạt động chính: “ Tìm hiểu về các nguồn nước trong thiên nhiên”.
Hoạt động bổ trợ:
- Giáo dục phát triển nhận thức.
- Giáo dục phát triển ngôn ngữ.
- Ngày soạn: 14- 11- 2010.
- Ngày dạy: 17-11-2010.
- Người soạn giảng: Nguyễn Thị Trang.
- Đối tượng: Lớp MG 5-6 tuổi.
- Thời gian: 35 - 40 phút.
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết các nguồn nước có trong tự nhiên.
- Biết tính chất, đặc điểm, ích lợi của nước.
- Biết làm một thí nghiệm với nước.
- Biết chú ý lắng nghe và bộc lộ cảm xúc cá nhân một cách chân thành, hồn nhiên. Trả lời được các câu hỏi của cô.
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ kỹ năng phát âm đúng, diễn đạt mạch lạc.
- Phát triển kỹ năng tư duy, sáng tạo, phán đoán, tưởng tượng của trẻ.
- Kỹ năng quan sát.
- Kỹ năng luyện tập, thực hành.
3. Thái độ:
- Trẻ biết giữ gìn bảo vệ nguồn nước sạch, biết sử dụng nước tiết kiệm.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Máy chiếu, máy vi tính.
- Các sile chiếu.
- 1 khay đựng, 1 chai nước, 3 cốc nước, 2 thìa, một bát, 1 hộp sữa, 1túi muối và 1 túi đường.
- 6 bát nước.
- Một viên đá to.
- Một phích nước nóng.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 khay đựng, 1 chai nước, 3 cốc nước, 2 thìa, 1 bát, 1 hộp sữa, 1túi muối và một túi đường.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ.
1.Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ đề: “ Nước và một số hiện tượng tự nhiên”
- Các con ơi! Lại đây với cô nào! Cô xin giơí thiệu với các con giờ học hôm nay có rất nhiều các cô giáo trong trường vê dự lớp mình xem lớp mình học có ngoan và giỏi không đấy. Các con hãy nổ một tràng pháo tay thật to để chào đón các cô nào.
+ Sile 1+2:( Mở sile chào mừng)
- Cho trẻ hát và vận dộng theo bài hát “ Trời nắng, trời mưa”.
+ Sile 3:( Cô dùng âm thanh mưa to sấm chớp để trẻ về tổ)
- Các con vừa nghe thấy tiếng âm thanh gi?
- Âm thanh đó báo hiệu hiện tượng thiên nhiên gì?
+ Sile 4: Mưa.
- Các con ạ! Mưa cung cấp cho con người rất nhiều nước nhưng không biết nước mang lai lợi ích gì và có những nguồn nước nào trong tự nnhiên, chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu nhé.
2. Hoạt động 2: Nội dung chính:
2.1. Các nguồn nước có trong tự nhiên:
- Trong tự nhiên có rất nhiều các nguồn nước. Các con đã nhìn thấy nước ở đâu?
- Có một bạn nhỏ rất muốn đi chơi. Bây giờ chúng mình cùng lắng nghe và đoán xem bạn đang ở đâu nhé:
Rộng mênh mông
Bờ cát trắng
Tớ tắm nắng
N
Hoạt động chính: “ Tìm hiểu về các nguồn nước trong thiên nhiên”.
Hoạt động bổ trợ:
- Giáo dục phát triển nhận thức.
- Giáo dục phát triển ngôn ngữ.
- Ngày soạn: 14- 11- 2010.
- Ngày dạy: 17-11-2010.
- Người soạn giảng: Nguyễn Thị Trang.
- Đối tượng: Lớp MG 5-6 tuổi.
- Thời gian: 35 - 40 phút.
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết các nguồn nước có trong tự nhiên.
- Biết tính chất, đặc điểm, ích lợi của nước.
- Biết làm một thí nghiệm với nước.
- Biết chú ý lắng nghe và bộc lộ cảm xúc cá nhân một cách chân thành, hồn nhiên. Trả lời được các câu hỏi của cô.
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ kỹ năng phát âm đúng, diễn đạt mạch lạc.
- Phát triển kỹ năng tư duy, sáng tạo, phán đoán, tưởng tượng của trẻ.
- Kỹ năng quan sát.
- Kỹ năng luyện tập, thực hành.
3. Thái độ:
- Trẻ biết giữ gìn bảo vệ nguồn nước sạch, biết sử dụng nước tiết kiệm.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Máy chiếu, máy vi tính.
- Các sile chiếu.
- 1 khay đựng, 1 chai nước, 3 cốc nước, 2 thìa, một bát, 1 hộp sữa, 1túi muối và 1 túi đường.
- 6 bát nước.
- Một viên đá to.
- Một phích nước nóng.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 khay đựng, 1 chai nước, 3 cốc nước, 2 thìa, 1 bát, 1 hộp sữa, 1túi muối và một túi đường.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ.
1.Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ đề: “ Nước và một số hiện tượng tự nhiên”
- Các con ơi! Lại đây với cô nào! Cô xin giơí thiệu với các con giờ học hôm nay có rất nhiều các cô giáo trong trường vê dự lớp mình xem lớp mình học có ngoan và giỏi không đấy. Các con hãy nổ một tràng pháo tay thật to để chào đón các cô nào.
+ Sile 1+2:( Mở sile chào mừng)
- Cho trẻ hát và vận dộng theo bài hát “ Trời nắng, trời mưa”.
+ Sile 3:( Cô dùng âm thanh mưa to sấm chớp để trẻ về tổ)
- Các con vừa nghe thấy tiếng âm thanh gi?
- Âm thanh đó báo hiệu hiện tượng thiên nhiên gì?
+ Sile 4: Mưa.
- Các con ạ! Mưa cung cấp cho con người rất nhiều nước nhưng không biết nước mang lai lợi ích gì và có những nguồn nước nào trong tự nnhiên, chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu nhé.
2. Hoạt động 2: Nội dung chính:
2.1. Các nguồn nước có trong tự nhiên:
- Trong tự nhiên có rất nhiều các nguồn nước. Các con đã nhìn thấy nước ở đâu?
- Có một bạn nhỏ rất muốn đi chơi. Bây giờ chúng mình cùng lắng nghe và đoán xem bạn đang ở đâu nhé:
Rộng mênh mông
Bờ cát trắng
Tớ tắm nắng
N
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Nga
Dung lượng: 63,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)