Giáo án chương trình đổi mới

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC


Đề tài: HÁT VÀ VẬN ĐỘNG
BÀI “ ĐỪNG ĐI ĐẰNG KIA CÓ MƯA”


I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trẻ hát và vận động nhịp nhàng, tự nhiên theo bài hát.
Biết cách sử dụng các dụng cụ để tham gia vào các họat động: BẬt qua vòng, vận động bài hát với vòng, khiêu vũ với bóng.
Phát triển khả năng sáng tạo vận động khi tham gia vận động bài hát, Phát triển tai nghe, định hướng không gian khi tham gia trò chơi âm nhạc.
Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng với bạn trong các họat động.

II/ CHUẨN BỊ:
Phòng âm nhạc.
Nhiều chậu cây cảnh.
Đàn, nhạc không lời
Mỗi trẻ 1 cái vòng, 2 trẻ 1 trái bóng.

III/ TIẾN HÀNH:


HOẠT ĐỘNG CÔ
HỌAT ĐỘNG CHÁU

*HoạT động 1: Vận động bài “Đừng đi đằng kia có mưa”
- Cô kể cho trẻ nghe một câu chuyện: “Trong một khu vườn nọ có rất nhiều cây. Thế cácon thử nghĩ xem có những cây gì? Đúng rồi, các cây trong khu vườn đều phát triển rất tốt. Có một lần các cây trong vườn nói chuyện với nhau: Cây cam nói “Mình lớn thật nhanh và cho thật nhiều quả to ơi là to”. Cây phượng lại nói “Còn mình thì cao thật là cao và mọc những cành lá xanh mơn mởn che bóng mát cho mọi người”. Các cây lần lượt kể về mình, bỗng cây dừa lên tiếng “Nhưng các bạn cây ơi, các bạn có biết vì sao mà chúng ta lại lớn nhanh và xanh tươi tốt thế không?” Các cây quay lại nìn nhau và suy nghĩ… Thế các con có biết là nhờ đâu mà các cây lại lớn nhanh như thế không? Thế các con có muốn đi thăm khu vườn chơi không?
- Cô dẫn trẻ đi vào khu vườn và giới thiệu với trẻ: “Đêm qua có một trận mưa rất to mưa làm cho cây cối trong khu vườn thêm xanh tốt. Mưa còn đọng lại những vũng nước ở trong vườn.”
- Cô gợi hỏi trẻ: Vậy Khi các con đi chơi gặp những vũng nước thì các con phải làm sao?
- Cô mở nhạc cho trẻ vui chơi trong khu vườn.(bật hoặc bước qua những vũng nứơc, chạy dích dắc qua những câhụ cây)
- Cô trò chuyện với trẻ:
. Các con chơi có vui không?
. Thế có ai bị vũng nước làm ướt không?
. Vậy các con có thích trời mưa không? Vì sao?
- Cô trò chuyện và gợi ý cho trẻ phải thật cẩn thận khi đi trên đường lúc trời mưa và gợi ý cho trẻ kể tân một bài hát khuyên em bé khi đi lúc trời mưa.
- Cô và trẻ cùng hát lại bài hát với nhạc “Đừng đi dằng kia có mưa”
- Cô gợi ý cho trẻ: Để cho bài hát này hay hơn, theo các con mình sẽ làm gì nào?
- Cho trẻ cùng đề xuất những động tác có thể tập với vòng.
- Cô kết hợp những động tác bé đưa ra để vận động theo bài hát và múa cho trẻ cùng xem.
- Cô cho cả lớp cùng hát + vận động với vòng
- Cô gợi ý cho trẻ chia làm ba nhóm theo màu của vòng mà trẻ đang sử dụng, thỏa thuận sáng tạo các động tác theo từng nhóm. Sau đó cô lần lượt cho từng nhóm biểu diễn
- Gợi ý cho cá nhân, nhóm nhỏ lên hát + vận động theo nhạc theo ý tưởng sáng tạo của trẻ.
- Cô gợi ý cho trẻ chơi trò chơi nhỏ.
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động “ khiêu vũ với bóng”
- Cô gợi ý cho trẻ nói tên bài hát mà trẻ vừa nghe trong lúc thư giãn.
- Cô giới thiệu quả bóng và gợi hỏi trẻ: Có thể làm gì với qua 3 bóng này khi mình đi chơi ở biển?
- Cô giới thiệu tên trò chơi “Khiêu vũ với bóng”
- Cô hướng dẫn cách chơi:
+ Kết 1 nhóm 2 bạn, hai bạn sẽ đứng đối diện nhau, để quả bóng chính giữa trán cảu hai bạn, 2 tay giữ em của bạn. Khi nghe nhạc nhanh thì 2 bạn phải bước đi theo nhạc, nghe nhạc chậm thì con sẽ đứng tại chỗ lắc lư theo nhịp của nhạc, Khi các con khiêu vũ phải cẩn thận để không làm rơi bóng,
- Luật chơi: Nếu cặp nào làm rơi bóng sẽ bị lọai khỏi cuộc chơi, đem bóng đi cất và ngồi xem những bạn còn lại chơi cho đến khi dừng nhạc, cặp nào không làm rơi bóng sẽ thắng.
- Cô cho trẻ kết nhóm 2 bạn, gợi ý và hỏi trẻ: Khi kết bạn cho mình các con phải chọn bạn có chiều cao như thế nào so với mình? Tại sao?
- Cô cho trẻ kết nhóm