Giáo án chue đe gia đinh
Chia sẻ bởi La Thị Kiều |
Ngày 05/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: giáo án chue đe gia đinh thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Tuần 3: Chủ đề: BẢN THÂN.
Nhánh 1: Tôi là ai?.
Thực hiện: 1 tuần.
Thực hiện: Từ 23/09 – 27/09/2013.
Thứ 2 ngày 23 tháng 09 năm 2013.
TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT.
- Cô giới thiệu về tên của mình.
- Trẻ tự giới thiệu về họ và tên của mình.
- Con thấy bạn trai và bạn gái giống, khác nhau ở điểm gì?.
- Cô gợi ý cho trẻ kể.
- Cô động viên khuyến khích trẻ.
- Cô giáo dục trẻ yêu quý bạn bè.
- Cô và trẻ hát múa các bài hát về bản thân
Hoạt động có chủ đích: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT.
NDHĐ: Bật nhảy tách và kép chân vào 5 ô.
TC: Thi đi nhanh.
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức: - Trẻ biết bật chụm và tách chân vào 5 ô, trẻ thi đi nhanh.
2. Kỹ năng: - Trẻ nhảy đúng kỹ thuật.
3. Thái độ: - Trẻ ngoan có ý thức học tập, tính kỷ luật.
4. Kết quả mong đợi: - 85% trẻ thực hiện được yêu cầu của cô.
II. chuẩn bị
- Sân tập bằng phẳng
- Trang phục quần áo gọn gàng.
III. Tổ chức thực hiện
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1:Trò chuyện, gây hứng thú, giới thiệu bài.
- Cô và trẻ hát bài: "Mời bạn ăn".
- Bài hát nói lên điều gì?
- Bài hát nhắc chúng ta phải ăn uống đủ chất chúng mình mau lớn đấy, ngoài ra chúng mình còn phải chăm tập thể dục để cơ thể phát triển cân đối và khoẻ mạnh nưa đấy các con.
2. Hoạt động 2 : Vận động
a,Khởi động
- Cho trẻ đi chạy theo vòng tròn làm đoàn tàu kết hợp với các kiểu đi,chạy nhanh ,chạy chậm sau đó chuyển đội hình làm 2 hàng ngang điểm số 1-2 tách làm 4 hàng để tập BTPTC
b. Trọng động:
* bài tập phát triển chung:
+ Tay: Hai tay đưa ra trước rồi lên cao
TTCB: Đúng kép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi.
Nhip 1: Bước chân trai sang 1 bước, đồng thời đưa 2 tay ra trước
Nhịp 2: Đưa 2 tay lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau.
Nhịp 3: Như nhịp 1
Nhịp 4: Về TTCB. Sau đổi chân và làm lại như nhịp 1 - 4
+ Chân: Ngồi xổm, đứng lên ngồi xuống liên tục.
TTCB: Đúng kép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi
Nhịp 1: Kiễng gót chân , tay đưa cáo lòng bàn tay hướng vào nhau.
Nhịp 2: Ngồi xổm tay thả xuối
Nhịp 3: Như nhịp 1
Nhịp 4: Về tư thế CB
+ Bụng : Đứng quay thân sang bên 90 độ
TTCB: Đúng kép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi
Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang 1 bước.tay chống hông
Nhip 2: Quay người sang trái 90 độ, tay chống hông
Nhịp 3: như nhịp 1
Nhịp 4: về tư thế chuẩn bị, sau đổi người quay sang phải.
+ Bật : Bật luân phiên chân trước chân sau.
TTCB: Đúng kép chân, tay chống hông
Nhịp 1: Bật tách chân trái trước, chân phải sau
Nhịp 2: Bật đổi chân phải trước, chân trái sau
Nhịp3: như nhị 1
Nhịp 4: Bật kép chân về tư thế chuẩn bị.
* Vận động cơ bản :
- Cho trẻ về đội hình hàng ngang đứng quay mặt vào nhau
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
- Làm mẫu: Lần 1 trọn vẹn động tác .
Lần 2 vừa tập vừa phân tích động tác:
+ Từ đầu hàng đi ra vạch xuất phát, khi nghe hiệu lệnh “ bắt đầu” hai tay chống bật liên tục chụm chân và tách chân vào các ô, bật nhẹ nhàng bằng đầu bàn chân không chạm vạch kẻ,
- Mời 2 trẻ lên thực hiện mẫu
+ Trẻ thực hiện:
- Cô cho 2 trẻ cùng thực hiện, mỗi trẻ tập 2 – 3 lần
- Cô bao quát, sửa sai cho trẻ
Nhánh 1: Tôi là ai?.
Thực hiện: 1 tuần.
Thực hiện: Từ 23/09 – 27/09/2013.
Thứ 2 ngày 23 tháng 09 năm 2013.
TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT.
- Cô giới thiệu về tên của mình.
- Trẻ tự giới thiệu về họ và tên của mình.
- Con thấy bạn trai và bạn gái giống, khác nhau ở điểm gì?.
- Cô gợi ý cho trẻ kể.
- Cô động viên khuyến khích trẻ.
- Cô giáo dục trẻ yêu quý bạn bè.
- Cô và trẻ hát múa các bài hát về bản thân
Hoạt động có chủ đích: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT.
NDHĐ: Bật nhảy tách và kép chân vào 5 ô.
TC: Thi đi nhanh.
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức: - Trẻ biết bật chụm và tách chân vào 5 ô, trẻ thi đi nhanh.
2. Kỹ năng: - Trẻ nhảy đúng kỹ thuật.
3. Thái độ: - Trẻ ngoan có ý thức học tập, tính kỷ luật.
4. Kết quả mong đợi: - 85% trẻ thực hiện được yêu cầu của cô.
II. chuẩn bị
- Sân tập bằng phẳng
- Trang phục quần áo gọn gàng.
III. Tổ chức thực hiện
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1:Trò chuyện, gây hứng thú, giới thiệu bài.
- Cô và trẻ hát bài: "Mời bạn ăn".
- Bài hát nói lên điều gì?
- Bài hát nhắc chúng ta phải ăn uống đủ chất chúng mình mau lớn đấy, ngoài ra chúng mình còn phải chăm tập thể dục để cơ thể phát triển cân đối và khoẻ mạnh nưa đấy các con.
2. Hoạt động 2 : Vận động
a,Khởi động
- Cho trẻ đi chạy theo vòng tròn làm đoàn tàu kết hợp với các kiểu đi,chạy nhanh ,chạy chậm sau đó chuyển đội hình làm 2 hàng ngang điểm số 1-2 tách làm 4 hàng để tập BTPTC
b. Trọng động:
* bài tập phát triển chung:
+ Tay: Hai tay đưa ra trước rồi lên cao
TTCB: Đúng kép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi.
Nhip 1: Bước chân trai sang 1 bước, đồng thời đưa 2 tay ra trước
Nhịp 2: Đưa 2 tay lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau.
Nhịp 3: Như nhịp 1
Nhịp 4: Về TTCB. Sau đổi chân và làm lại như nhịp 1 - 4
+ Chân: Ngồi xổm, đứng lên ngồi xuống liên tục.
TTCB: Đúng kép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi
Nhịp 1: Kiễng gót chân , tay đưa cáo lòng bàn tay hướng vào nhau.
Nhịp 2: Ngồi xổm tay thả xuối
Nhịp 3: Như nhịp 1
Nhịp 4: Về tư thế CB
+ Bụng : Đứng quay thân sang bên 90 độ
TTCB: Đúng kép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi
Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang 1 bước.tay chống hông
Nhip 2: Quay người sang trái 90 độ, tay chống hông
Nhịp 3: như nhịp 1
Nhịp 4: về tư thế chuẩn bị, sau đổi người quay sang phải.
+ Bật : Bật luân phiên chân trước chân sau.
TTCB: Đúng kép chân, tay chống hông
Nhịp 1: Bật tách chân trái trước, chân phải sau
Nhịp 2: Bật đổi chân phải trước, chân trái sau
Nhịp3: như nhị 1
Nhịp 4: Bật kép chân về tư thế chuẩn bị.
* Vận động cơ bản :
- Cho trẻ về đội hình hàng ngang đứng quay mặt vào nhau
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
- Làm mẫu: Lần 1 trọn vẹn động tác .
Lần 2 vừa tập vừa phân tích động tác:
+ Từ đầu hàng đi ra vạch xuất phát, khi nghe hiệu lệnh “ bắt đầu” hai tay chống bật liên tục chụm chân và tách chân vào các ô, bật nhẹ nhàng bằng đầu bàn chân không chạm vạch kẻ,
- Mời 2 trẻ lên thực hiện mẫu
+ Trẻ thực hiện:
- Cô cho 2 trẻ cùng thực hiện, mỗi trẻ tập 2 – 3 lần
- Cô bao quát, sửa sai cho trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: La Thị Kiều
Dung lượng: 524,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)